Graduados e p\u00f3s-graduados em odontologia.<\/i><\/b><\/p>","objetivos":"
Capacitar e habilitar o cirurgi\u00e3o-dentista para as indica\u00e7\u00f5es, planejamento e execu\u00e7\u00e3o das t\u00e9cnicas cir\u00fargicas e prot\u00e9ticas em Implantodontia visando \u00e0 reabilita\u00e7\u00e3o bucal de pacientes parcial ou totalmente desdentados.<\/p>","atrativosdiferenciaisdocurso":"
Este curso conta com o apoio cient\u00edfico da Empresa Implacil, por meio de subsidio parcial do curso, proporcionando um valor de mensalidade atrativo.<\/i><\/b><\/p>
Treinamento para planejamento com Fluxo digital.<\/p>
Durante o curso s\u00e3o realizadas diversas atividades de Hands-on para preparar o aluno antes das cirurgias. Alguns desses Hands-on s\u00e3o: levantamento de seio maxilar, enxerto aut\u00f3geno, protocolo com carga imediata, cirurgia pl\u00e1stica peri-implantar e fun\u00e7\u00e3o est\u00e9tica imediata.<\/p>
A Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic disponibiliza motores de implante, kits cir\u00fargicos para pacientes, kit prot\u00e9tico, particulador \u00f3sseo, kit de enxertia, kit de mini implantes.<\/i><\/p>
No dia a dia da cl\u00ednica, todas as t\u00e9cnicas cir\u00fargicas, inclusive a de enxertia e de protocolo com carga imediata ser\u00e3o realizadas pelos alunos.<\/p>
Dom\u00ednio de implantes verdadeiramente c\u00f4nicos atrav\u00e9s de hands-on e cirurgias cl\u00ednicas.<\/p>
Carga hor\u00e1ria: 1.500 horas\/aula.<\/b><\/p>
Login de acesso pessoal, a partir de qualquer terminal conectado \u00e0 internet ao Portal de Peri\u00f3dicos da CAPES, e outras bases cient\u00edficas disponibilizadas pela Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic.<\/i><\/p>","tecnicasapresentadas":"","observacoes":"","politicadesconto":"
Descontos Especiais:<\/i><\/b><\/p>
Desconto\u00a0<\/i><\/b>de\u00a0<\/i>30%<\/i><\/b>\u00a0na\u00a0<\/i>taxa de pr\u00e9-matr\u00edcula<\/i><\/b>\u00a0para pagamentos efetuados at\u00e9 o dia\u00a0<\/i>31\/10\/2020<\/i><\/b>,<\/i>\u00a020%<\/i><\/b>\u00a0para aqueles realizados at\u00e9 o dia\u00a0<\/i>30\/11\/2020<\/i><\/b>\u00a0e desconto de\u00a0<\/i>10%<\/i><\/b>\u00a0na taxa de pr\u00e9-matr\u00edcula para pagamentos efetuados at\u00e9 o dia\u00a0<\/i>11\/10\/2021<\/i><\/b>.<\/i><\/p>
Descontos Vigentes:<\/i><\/b><\/p>
Desconto de 10%<\/b> nas mensalidades para ex-alunos da Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic, com exce\u00e7\u00e3o daqueles que fizeram cursos de m\u00f3dulo \u00fanico ou que tenham conclu\u00eddo um curso com dura\u00e7\u00e3o inferior a 12 meses, nas unidades Campinas, Bras\u00edlia, Curitiba, Rio de Janeiro, Fortaleza, S\u00e3o Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre e Vila Velha.<\/p>
Para ex-alunos de Gradua\u00e7\u00e3o da Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic, que for realizar seu primeiro curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, exceto cursos de M\u00f3dulo \u00fanico, tem desconto de 15%<\/b> nas mensalidades e 50%<\/b> na pr\u00e9-matr\u00edcula.<\/p>
Alunos que desejarem pagar semestralmente \u00e0 vista, tem desconto de 3%<\/b> sobre as mensalidades;<\/p>
Para os pagamentos realizados anualmente \u00e0 vista, concedemos desconto de 4%<\/b> sobre as mensalidades;<\/p>
Para cursos com dura\u00e7\u00e3o superior a 12 meses, quando todas as mensalidades do curso s\u00e3o pagas \u00e0 vista, o desconto \u00e9 de 7%<\/b> sobre as mensalidades.<\/p>
Os descontos n\u00e3o ser\u00e3o concedidos para as pr\u00e9-matr\u00edculas, com exce\u00e7\u00e3o dos ex-alunos de Gradua\u00e7\u00e3o da Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic, que for realizar seu primeiro curso.<\/p>","linhapesquisa":"","programacao":"
Primeiro M\u00f3dulo - Concentra\u00e7\u00e3o:\u00a0Implantodontia.<\/i><\/b><\/p>
ATEN\u00c7\u00c3O:<\/i><\/b><\/p>
Programa\u00e7\u00e3o do primeiro dia de aula: <\/i><\/p>
13h - Hor\u00e1rio de chegada na <\/i>institui\u00e7\u00e3o;<\/p>
13h30 - Entrega da documenta\u00e7\u00e3o e assinatura do contrato;<\/p>
14h - A abertura do curso com a presen\u00e7a do <\/i>coordenador da Unidade;<\/p>
O\u00a0\u200b<\/i>Segundo e Terceiro m\u00f3dulos<\/i><\/b>\u00a0- <\/i>Dom\u00ednio Conexo: <\/i><\/b>Disciplinas obrigat\u00f3rias e exigidas pelo MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o) e CFO (Conselho Federal de Odontologia), sendo comuns a todas as especialidades, da seguinte forma:\u00a0<\/i><\/p>
O\u00a0<\/i>Segundo m\u00f3dulo<\/i><\/b>,\u00a0para as<\/i>\u00a0<\/i><\/b>disciplinas de<\/i>\u00a0\u00a0\u00c9tica e Legisla\u00e7\u00e3o Odontol\u00f3gica\u00a0<\/i><\/b>e<\/i>\u00a0Metodologia da Pesquisa Cient\u00edfica\u00a0<\/i><\/b>ser\u00e3o realizados na forma\u00a0<\/i>EAD.<\/i><\/b><\/p>
O\u00a0<\/i>Terceiro m\u00f3dulo\u00a0<\/i><\/b>ocorrer\u00e1<\/i>\u00a0presencialmente durante 4 dias\/m\u00eas*, quarta, quinta e sexta-feira das\u00a013h30 \u00e0s 17h30 e das 18h30 \u00e0s 22h30\u00a0e s\u00e1bado das\u00a008h \u00e0s 12h\u00a0e das\u00a013h30\u00a0\u00e0s\u00a017h30\u00a0\u00a0<\/i><\/b>para as disciplinas de<\/i>\u00a0Emerg\u00eancias M\u00e9dicas\u00a0<\/i><\/b>e<\/i>\u00a0Terap\u00eautica Medicamentosa.<\/i><\/b><\/p>
Obs.:\u00a0<\/b>Os alunos que j\u00e1 realizaram as disciplinas destes dois m\u00f3dulos de<\/span>\u00a0Dom\u00ednio Conexo (Emerg\u00eancias M\u00e9dicas, Metodologia da Pesquisa Cient\u00edfica, Terap\u00eautica Medicamentosa e \u00c9tica e Legisla\u00e7\u00e3o Odontol\u00f3gica)\u00a0<\/b>em outro curso de Especializa\u00e7\u00e3o, podem solicitar junto ao Departamento Comercial,\u00a0antes de iniciar a frequ\u00eancia no curso,\u00a0a an\u00e1lise da dispensa (convalida\u00e7\u00e3o) destes estudos, desde que respeitado o prazo m\u00ednimo de at\u00e9\u00a04 anos da data de in\u00edcio do curso. Excepcionalmente para ex-alunos da Institui\u00e7\u00e3o S\u00e3o Leopoldo Mandic, ser\u00e1 concedido desconto proporcional nas disciplinas convalidadas de Dom\u00ednio Conexo. <\/span>Caso a solicita\u00e7\u00e3o ocorra ap\u00f3s o in\u00edcio das aulas, o desconto s\u00f3 ter\u00e1 vig\u00eancia nos meses posteriores \u00e0 data do pedido.<\/i><\/p> A partir do\u00a0<\/i>quarto m\u00f3dulo<\/i><\/b>, as aulas ocorrem de<\/i>\u00a0Quarta-feira a s\u00e1bado<\/i><\/b>, com aulas voltadas para a\u00a0<\/i>\u00c1rea de concentra\u00e7\u00e3o<\/i><\/b>\u00a0(Implantodontia), sendo\u00a0<\/i>quarta-feira das\u00a013h30 \u00e0s 17h30 e 18h30 \u00e0s 22h30\u00a0e\u00a0quinta-feira \u00e0 s\u00e1bado das 08h \u00e0s 12h e 13h30 \u00e0s 17h30.<\/i><\/b><\/p> A SLMandic reserva o direito de n\u00e3o iniciar o curso na data acima prevista se o n\u00famero m\u00ednimo de alunos n\u00e3o for atingido. Ao inscrito, cabe esperar a confirma\u00e7\u00e3o da data de in\u00edcio pelo Departamento Comercial para que as provid\u00eancias sejam tomadas.\u00a0<\/i><\/p> \ufeff\ufeff\u201cO ingresso na turma est\u00e1 condicionado a data de emiss\u00e3o do CRO, pois devido ao processo de portaria junto ao CFO, a data n\u00e3o pode ser posterior a data de in\u00edcio do curso.\u201d<\/i><\/b>\u00a0<\/i>\ufeff<\/i><\/b><\/p> Conte\u00fado Program\u00e1tico:<\/b>\u200b<\/p> \u00c1rea de Dom\u00ednio Conexo (m\u00f3dulos comuns):<\/b><\/p> Emerg\u00eancias M\u00e9dicas;<\/p> Metodologia da Pesquisa Cient\u00edfica;<\/p> Terap\u00eautica Medicamentosa;<\/p> \u00c9tica e Legisla\u00e7\u00e3o Odontol\u00f3gica.<\/p> \u00c1rea de Concentra\u00e7\u00e3o: Implantodontia<\/b><\/p> Compet\u00eancia 1 - Diagnosticar as estruturas teciduais e dent\u00e1rias:<\/p> Objetivos Educacionais;<\/p> 1- Diagnosticar as caracter\u00edsticas de normalidade e altera\u00e7\u00f5es das estruturas \u00f3sseas dos maxilares;<\/p> A)\tAnatomia, Histologia e Fisiologia \u00f3ssea:<\/p> a - Objetivo;<\/p> b - Anatomia \u00d3ssea;<\/p> c - C\u00e9lulas \u00f3sseas;<\/p> d - Fisiologia \u00d3ssea (Remodela\u00e7\u00e3o \u00d3ssea);<\/p> e - Osteog\u00eanese;<\/p> B)\tClassifica\u00e7\u00e3o dos tecidos \u00f3sseos:<\/p> a - Classifica\u00e7\u00e3o macrosc\u00f3pica;<\/p> b - Classifica\u00e7\u00e3o microsc\u00f3pica;<\/p> c - Densidade \u00f3ssea;<\/p> C)\tAltera\u00e7\u00f5es \u00f3sseas:<\/p> a - Defeito do tipo cavidade;<\/p> b - Perda \u00f3ssea vertical;<\/p> c - Perda \u00f3ssea horizontal.<\/p> 2. Diagnosticar as caracter\u00edsticas de normalidade e altera\u00e7\u00f5es das mucosas bucais, e das estruturas de suporte dos elementos dentais<\/p> A)\tCaracter\u00edsticas de normalidade das mucosas bucais:<\/p> a - Anatomia da mucosa bucal;<\/p> b - Caracter\u00edsticas da mucosa bucal sadia;<\/p> c - Fen\u00f3tipos gengivais (ou biotipos gengivais);<\/p> d - Linha do sorriso;<\/p> B)\tAltera\u00e7\u00f5es das mucosas bucais:<\/p> a - Les\u00f5es brancas;<\/p> b - Les\u00f5es vermelhas;<\/p> c - Les\u00f5es volum\u00e9tricas;<\/p> d - Les\u00f5es neopl\u00e1sicas;<\/p> e - Les\u00f5es herp\u00e9ticas;<\/p> C)\tEstrutura de suporte dos elementos dent\u00e1rios:<\/p> a - Caracter\u00edsticas de normalidade das estruturas de suporte dos elementos dent\u00e1rios;<\/p> b - Caracter\u00edsticas radiogr\u00e1ficas;<\/p> c - Altera\u00e7\u00f5es das estruturas de suporte dos elementos dent\u00e1rios;<\/p> d - Doen\u00e7as periodontais;<\/p> e - Caracter\u00edsticas radiogr\u00e1ficas.<\/p> Compet\u00eancia 2\u00a0- Planejar cirurgias de instala\u00e7\u00e3o de implantes:<\/p> Objetivos Educacionais:\u00a0<\/p> 1- Coletar os dados do paciente;<\/p> A)\tExames gerais;<\/p> a - Anamnese;<\/p> b - Exame cl\u00ednico;<\/p> c - Exames laboratoriais;<\/p> d - Exames imaginol\u00f3gicos;<\/p> B)\tFotografia cl\u00ednica:<\/p> a- intrabucais;<\/p> b- extrabucais;\u00a0<\/p> c- pr\u00e9-operat\u00f3rias;<\/p> C)\tModelo de estudo;<\/p> D)\tMontagem em articulador;<\/p> E)\tEnceramento diagn\u00f3stico e guia cir\u00fargico;<\/p> 2.\u00a0Analisar os dados do paciente:<\/p> A)\tAn\u00e1lise dos exames gerais e das\u00a0condi\u00e7\u00f5es sist\u00eamicas;<\/p> B)\tAn\u00e1lise das fotografias;<\/p> C)\tAn\u00e1lise dos modelos;\u00a0<\/p> D)\tPlanejar\u00a0o caso;\u00a0<\/p> E)\tElabora\u00e7\u00e3o do Plano de Tratamento;<\/p> 3- Selecionar tipos de pr\u00f3tese implantossuportada:<\/p> A)\tObjetivo;<\/p> B)\tUnit\u00e1ria;<\/p> C)\tParcial;<\/p> D)\tTotal;<\/p> a- Protocolo;<\/p> b - Overdenture;<\/p> E)\tModo de reten\u00e7\u00e3o:<\/p> a - pr\u00f3tese unit\u00e1ria ou parcial implantossuportada cimentada;<\/p> b - pr\u00f3tese unit\u00e1ria ou parcial implantossuportada parafusada (ou aparafusada);<\/p> c - pr\u00f3tese total implantorretida e mucossuportada;<\/p> d- pr\u00f3tese total implantorretida e implantossuportada;<\/p> F)\tOclus\u00e3o e Ajuste Oclusal em Implantologia;<\/p> 4- Selecionar o tipo de implante:<\/p> A)\tDesenho do implante (macroengenharia);<\/p> a - Import\u00e2ncia;<\/p> b - C\u00f4nico;<\/p> c - Cil\u00edndrico;<\/p> d - Desenho das roscas;<\/p> B)\tConex\u00e3o de implantes:<\/p> a - Hex\u00e1gono interno;<\/p> b - Hex\u00e1gono externo;<\/p> c - Cone Morse;<\/p> C)\tTexturiza\u00e7\u00e3o de superf\u00edcie:<\/p> a - Import\u00e2ncia;<\/p> b - Caracter\u00edstica de texturiza\u00e7\u00e3o;<\/p> c - M\u00e9todos de texturiza\u00e7\u00e3o;<\/p> d - Superf\u00edcie usinada;<\/p> e - Formas de texturiza\u00e7\u00e3o;<\/p> 5- Produzir o guia cir\u00fargico:<\/p> A)\tObjetivo;<\/p> B)\tConfec\u00e7\u00e3o do guia cir\u00fargico;<\/p> 6- Instalar o implante:<\/p> A)\tPr\u00e9-operat\u00f3rio;<\/p> a - Terap\u00eautica medicamentosa;<\/p> b - Cuidados gerais e intera\u00e7\u00e3o medicamentosa;<\/p> B)\tBiosseguran\u00e7a:<\/p> a - Equipamento de Prote\u00e7\u00e3o Individual (EPI);<\/p> b - Processamento dos instrumentais;<\/p> C)\tInstrumentais e kit cir\u00fargico:<\/p> a - Brocas e chaves do kit cir\u00fargico;<\/p> b - Enxoval cir\u00fargico;<\/p> D) Anestesia e seda\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/p> a - Anestesia local;<\/p> b- Seda\u00e7\u00e3o;<\/p> E)\tT\u00e9cnicas de exodontia (quando necess\u00e1rio):<\/p> a - Exodontia convencional;<\/p> b - Exodontia atraum\u00e1tica (peri\u00f3tomo);<\/p> c - Exodontia atraum\u00e1tica (extratores);<\/p> F)\tAcesso cir\u00fargico:<\/p> a - Incis\u00e3o;<\/p> b - Descolamento;<\/p> c - Retalho de espessura total;<\/p> d - Retalho de espessura parcial;<\/p> G)\tT\u00e9cnica de instala\u00e7\u00e3o:<\/p> a - Osteotomia;<\/p> b - Estabilidade;\u00a0<\/p> -\tprim\u00e1ria;\u00a0<\/p> -\tSecund\u00e1ria;\u00a0<\/p> -\tterci\u00e1ria;\u00a0<\/p> c- Cuidados e complica\u00e7\u00f5es cir\u00fargicas trans operat\u00f3rias;<\/p> H)\tT\u00e9cnica de reconstru\u00e7\u00e3o ou preserva\u00e7\u00e3o tecidual:<\/p> a - Biomateriais: membrana;<\/p> b - Biomateriais: enxertos \u00f3sseos;<\/p> -\taut\u00f3genos;<\/p> -\thom\u00f3genos;<\/p> -\txen\u00f3genos;<\/p> -\tsint\u00e9ticos;<\/p> c - Hemoderivados;<\/p> d - T\u00e9cnicas: preserva\u00e7\u00e3o alveolar (alv\u00e9olo fresco);<\/p> e - T\u00e9cnicas: manejo dos tecidos moles (enxerto gengival livre);<\/p> f - T\u00e9cnicas: manejo dos tecidos moles (enxerto de tecido conjuntivo);<\/p> g - T\u00e9cnicas: manejo dos tecidos moles (enxerto misto);<\/p> h - T\u00e9cnicas: aumento de coroa cl\u00ednica;<\/p> I - T\u00e9cnicas: reabertura de implante;<\/p> j - Reconstru\u00e7\u00e3o \u00f3ssea aposicional \u201conlay\u201d do rebordo (horizontal e\/ou vertical);<\/p> -\tT\u00e9cnicas: regenera\u00e7\u00e3o \u00f3ssea guiada;<\/p> -\tT\u00e9cnicas: enxerto em bloco;<\/p> k- Reconstru\u00e7\u00e3o \u00f3ssea interposicional \u201cinlay\u201d do rebordo;<\/p> T\u00e9cnicas: levantamento do seio maxilar;<\/p> i - Cuidados e complica\u00e7\u00f5es cir\u00fargicas transoperat\u00f3rias;\u00a0<\/p> I)\tP\u00f3s-operat\u00f3rio:<\/p> a-terap\u00eautica medicamentosa;<\/p> b- cuidados e recomenda\u00e7\u00f5es ;<\/p> J)\tRemodela\u00e7\u00e3o \u00d3ssea Perimplantar Cervical:<\/p> Compet\u00eancia 13 - Manter os implantes em condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade;<\/p> Objetivos Educacionais:<\/p> 1- Manuten\u00e7\u00e3o das pr\u00f3teses implantossuportadas;<\/p> A)\tOrienta\u00e7\u00e3o de higieniza\u00e7\u00e3o oral di\u00e1ria;<\/p> B) Retornos peri\u00f3dicos;<\/p> C)\tComplica\u00e7\u00f5es prot\u00e9ticas;<\/p> 2- Saber identificar o Sucesso e insucesso na Implantodontia:<\/p> A)\tSucesso dos implantes;<\/p> B)\tInsucesso dos implantes;<\/p> 3- Tratamento de sequelas periimplantares:<\/p> A)\tDiagn\u00f3stico;<\/p> Tratamento.<\/p> Compet\u00eancia 1 - Diagnosticar as estruturas teciduais e dent\u00e1rias:<\/p> Objetivos Educacionais;<\/p> 1- Diagnosticar as caracter\u00edsticas de normalidade e altera\u00e7\u00f5es das estruturas \u00f3sseas dos maxilares;<\/p> A)\tAnatomia, Histologia e Fisiologia \u00f3ssea:<\/p> a - Objetivo;<\/p> b - Anatomia \u00d3ssea;<\/p> c - C\u00e9lulas \u00f3sseas;<\/p> d - Fisiologia \u00d3ssea (Remodela\u00e7\u00e3o \u00d3ssea);<\/p> e - Osteog\u00eanese;<\/p> B)\tClassifica\u00e7\u00e3o dos tecidos \u00f3sseos:<\/p> a - Classifica\u00e7\u00e3o macrosc\u00f3pica;<\/p> b - Classifica\u00e7\u00e3o microsc\u00f3pica;<\/p> c - Densidade \u00f3ssea;<\/p> C)\tAltera\u00e7\u00f5es \u00f3sseas:<\/p> a - Defeito do tipo cavidade;<\/p> b - Perda \u00f3ssea vertical;<\/p> c - Perda \u00f3ssea horizontal.<\/p> 2. Diagnosticar as caracter\u00edsticas de normalidade e altera\u00e7\u00f5es das mucosas bucais, e das estruturas de suporte dos elementos dentais<\/p> A)\tCaracter\u00edsticas de normalidade das mucosas bucais:<\/p> a - Anatomia da mucosa bucal;<\/p> b - Caracter\u00edsticas da mucosa bucal sadia;<\/p> c - Fen\u00f3tipos gengivais (ou biotipos gengivais);<\/p> d - Linha do sorriso;<\/p> B)\tAltera\u00e7\u00f5es das mucosas bucais:<\/p> a - Les\u00f5es brancas;<\/p> b - Les\u00f5es vermelhas;<\/p> c - Les\u00f5es volum\u00e9tricas;<\/p> d - Les\u00f5es neopl\u00e1sicas;<\/p> e - Les\u00f5es herp\u00e9ticas;<\/p> C)\tEstrutura de suporte dos elementos dent\u00e1rios:<\/p> a - Caracter\u00edsticas de normalidade das estruturas de suporte dos elementos dent\u00e1rios;<\/p> b - Caracter\u00edsticas radiogr\u00e1ficas;<\/p> c - Altera\u00e7\u00f5es das estruturas de suporte dos elementos dent\u00e1rios;<\/p> d - Doen\u00e7as periodontais;<\/p> e - Caracter\u00edsticas radiogr\u00e1ficas.<\/p> Compet\u00eancia 2\u00a0- Planejar cirurgias de instala\u00e7\u00e3o de implantes:<\/p> Objetivos Educacionais:\u00a0<\/p> 1- Coletar os dados do paciente;<\/p> A)\tExames gerais;<\/p> a - Anamnese;<\/p> b - Exame cl\u00ednico;<\/p> c - Exames laboratoriais;<\/p> d - Exames imaginol\u00f3gicos;<\/p> B)\tFotografia cl\u00ednica:<\/p> a- intrabucais;<\/p> b- extrabucais;\u00a0<\/p> c- pr\u00e9-operat\u00f3rias;<\/p> C)\tModelo de estudo;<\/p> D)\tMontagem em articulador;<\/p> E)\tEnceramento diagn\u00f3stico e guia cir\u00fargico;<\/p> 2.\u00a0Analisar os dados do paciente:<\/p> A)\tAn\u00e1lise dos exames gerais e das\u00a0condi\u00e7\u00f5es sist\u00eamicas;<\/p> B)\tAn\u00e1lise das fotografias;<\/p> C)\tAn\u00e1lise dos modelos;\u00a0<\/p> D)\tPlanejar\u00a0o caso;\u00a0<\/p> E)\tElabora\u00e7\u00e3o do Plano de Tratamento;<\/p> 3- Selecionar tipos de pr\u00f3tese implantossuportada:<\/p> A)\tObjetivo;<\/p> B)\tUnit\u00e1ria;<\/p> C)\tParcial;<\/p> D)\tTotal;<\/p> a- Protocolo;<\/p> b - Overdenture;<\/p> E)\tModo de reten\u00e7\u00e3o:<\/p> a - pr\u00f3tese unit\u00e1ria ou parcial implantossuportada cimentada;<\/p> b - pr\u00f3tese unit\u00e1ria ou parcial implantossuportada parafusada (ou aparafusada);<\/p> c - pr\u00f3tese total implantorretida e mucossuportada;<\/p> d- pr\u00f3tese total implantorretida e implantossuportada;<\/p> F)\tOclus\u00e3o e Ajuste Oclusal em Implantologia;<\/p> 4- Selecionar o tipo de implante:<\/p> A)\tDesenho do implante (macroengenharia);<\/p> a - Import\u00e2ncia;<\/p> b - C\u00f4nico;<\/p> c - Cil\u00edndrico;<\/p> d - Desenho das roscas;<\/p> B)\tConex\u00e3o de implantes:<\/p> a - Hex\u00e1gono interno;<\/p> b - Hex\u00e1gono externo;<\/p> c - Cone Morse;<\/p> C)\tTexturiza\u00e7\u00e3o de superf\u00edcie:<\/p> a - Import\u00e2ncia;<\/p> b - Caracter\u00edstica de texturiza\u00e7\u00e3o;<\/p> c - M\u00e9todos de texturiza\u00e7\u00e3o;<\/p> d - Superf\u00edcie usinada;<\/p> e - Formas de texturiza\u00e7\u00e3o;<\/p> 5- Produzir o guia cir\u00fargico:<\/p> A)\tObjetivo;<\/p> B)\tConfec\u00e7\u00e3o do guia cir\u00fargico;<\/p> 6- Instalar o implante:<\/p> A)\tPr\u00e9-operat\u00f3rio;<\/p> a - Terap\u00eautica medicamentosa;<\/p> b - Cuidados gerais e intera\u00e7\u00e3o medicamentosa;<\/p> B)\tBiosseguran\u00e7a:<\/p> a - Equipamento de Prote\u00e7\u00e3o Individual (EPI);<\/p> b - Processamento dos instrumentais;<\/p> C)\tInstrumentais e kit cir\u00fargico:<\/p> a - Brocas e chaves do kit cir\u00fargico;<\/p> b - Enxoval cir\u00fargico;<\/p> D)\u00a0Anestesia e seda\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/p> a - Anestesia local;<\/p> b- Seda\u00e7\u00e3o;<\/p> E)\tT\u00e9cnicas de exodontia (quando necess\u00e1rio):<\/p> a - Exodontia convencional;<\/p> b - Exodontia atraum\u00e1tica (peri\u00f3tomo);<\/p> c - Exodontia atraum\u00e1tica (extratores);<\/p> F)\tAcesso cir\u00fargico:<\/p> a - Incis\u00e3o;<\/p> b - Descolamento;<\/p> c - Retalho de espessura total;<\/p> d - Retalho de espessura parcial;<\/p> G)\tT\u00e9cnica de instala\u00e7\u00e3o:<\/p> a - Osteotomia;<\/p> b - Estabilidade;\u00a0<\/p> -\tprim\u00e1ria;\u00a0<\/p> -\tSecund\u00e1ria;\u00a0<\/p> -\tterci\u00e1ria;\u00a0<\/p> c- Cuidados e complica\u00e7\u00f5es cir\u00fargicas trans operat\u00f3rias;<\/p> H)\tT\u00e9cnica de reconstru\u00e7\u00e3o ou preserva\u00e7\u00e3o tecidual:<\/p> a - Biomateriais: membrana;<\/p> b - Biomateriais: enxertos \u00f3sseos;<\/p> -\taut\u00f3genos;<\/p> -\thom\u00f3genos;<\/p> -\txen\u00f3genos;<\/p> -\tsint\u00e9ticos;<\/p> c - Hemoderivados;<\/p> d - T\u00e9cnicas: preserva\u00e7\u00e3o alveolar (alv\u00e9olo fresco);<\/p> e - T\u00e9cnicas: manejo dos tecidos moles (enxerto gengival livre);<\/p> f - T\u00e9cnicas: manejo dos tecidos moles (enxerto de tecido conjuntivo);<\/p> g - T\u00e9cnicas: manejo dos tecidos moles (enxerto misto);<\/p> h - T\u00e9cnicas: aumento de coroa cl\u00ednica;<\/p> I - T\u00e9cnicas: reabertura de implante;<\/p> j - Reconstru\u00e7\u00e3o \u00f3ssea aposicional \u201conlay\u201d do rebordo (horizontal e\/ou vertical);<\/p> -\tT\u00e9cnicas: regenera\u00e7\u00e3o \u00f3ssea guiada;<\/p> -\tT\u00e9cnicas: enxerto em bloco;<\/p> k- Reconstru\u00e7\u00e3o \u00f3ssea interposicional \u201cinlay\u201d do rebordo;<\/p> T\u00e9cnicas: levantamento do seio maxilar;<\/p> i - Cuidados e complica\u00e7\u00f5es cir\u00fargicas transoperat\u00f3rias;\u00a0<\/p> I)\tP\u00f3s-operat\u00f3rio:<\/p> a-terap\u00eautica medicamentosa;<\/p> b- cuidados e recomenda\u00e7\u00f5es ;<\/p> J)\tRemodela\u00e7\u00e3o \u00d3ssea Perimplantar Cervical:<\/p> Compet\u00eancia 13 - Manter os implantes em condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade;<\/p> Objetivos Educacionais:<\/p> 1- Manuten\u00e7\u00e3o das pr\u00f3teses implantossuportadas;<\/p> A)\tOrienta\u00e7\u00e3o de higieniza\u00e7\u00e3o oral di\u00e1ria;<\/p> B)\u00a0Retornos peri\u00f3dicos;<\/p> C)\tComplica\u00e7\u00f5es prot\u00e9ticas;<\/p> 2- Saber identificar o Sucesso e insucesso na Implantodontia:<\/p> A)\tSucesso dos implantes;<\/p> B)\tInsucesso dos implantes;<\/p> 3- Tratamento de sequelas periimplantares:<\/p> A)\tDiagn\u00f3stico;<\/p> Tratamento.<\/p>","procedimentoselecao":" a) Inscri\u00e7\u00e3o<\/b>:\u200b<\/p> Inscreva-se on-line ou atrav\u00e9s do Departamento Comercial pelo telefone 0800 941 7 941.\u200b<\/p> b) Pr\u00e9-matr\u00edcula:\u200b<\/b><\/p> Efetuar o pagamento correspondente a pr\u00e9-matr\u00edcula no curso atrav\u00e9s de boleto banc\u00e1rio ou cart\u00e3o de cr\u00e9dito.\u200b<\/p> Somente ser\u00e3o considerados pr\u00e9-matriculados aqueles que efetuarem o pagamento da inscri\u00e7\u00e3o at\u00e9 a data do vencimento do boleto. Vale ressaltar, por\u00e9m, que a faculdade reserva o direito de efetivar a matr\u00edcula de acordo com a ordem dos pagamentos dos boletos, respeitando o n\u00famero de vagas em cada turma. Caso a confirma\u00e7\u00e3o do pagamento ocorra ap\u00f3s o preenchimento das vagas dispon\u00edveis, o candidato ao curso receber\u00e1 o reembolso do valor pago.\u200b<\/p> c) Matr\u00edcula:\u200b<\/b><\/p> *\u200b\u200b Para que a Institui\u00e7\u00e3o considere o aluno devidamente matriculado na turma, este dever\u00e1 realizar o pagamento da 1\u00aa parcela da mensalidade atrav\u00e9s de boleto banc\u00e1rio, que ter\u00e1 o vencimento at\u00e9 5 dias antes do in\u00edcio do curso e no primeiro dia aula realizar a assinatura do Contrato.\u00a0<\/i><\/p> As demais parcelas dever\u00e3o ser pagas com o vencimentos para todo dia 05, 10, 15 ou 20 de cada m\u00eas, onde dever\u00e1 optar no ato da contrata\u00e7\u00e3o do curso.\u200b<\/i><\/p> d) Documenta\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria a ser apresentada no primeiro dia de aula:<\/b><\/p> Certid\u00e3o de nascimento ou casamento;<\/p> RG (Carteira de Habilita\u00e7\u00e3o n\u00e3o substitui esse documento);<\/p> CPF;<\/p> Carteira profissional (Ex.: CRO-UF, CRM-UF, etc..);<\/p> Comprovante de Resid\u00eancia (\u00faltimos tr\u00eas meses);<\/p> 1 foto 3 x 4 de \u00e2ngulo frontal de fundo neutro que poder\u00e1 ser digitalizada.\u200b<\/p> e) No primeiro dia de aula, \u00e9 necess\u00e1rio trazer o diploma de gradua\u00e7\u00e3o original que ser\u00e1 digitalizado pela secretaria.\u200b<\/b><\/p> \u00a0Obs.:<\/b> A institui\u00e7\u00e3o considera o aluno regularmente matriculado ap\u00f3s a entrega de todos os documentos citados.<\/u><\/i><\/p>","estrangeiro":" a) <\/b>Inscreva-se on-line ou atrav\u00e9s do Departamento Comercial pelo telefone 0800 941 7 941.\u200b<\/p> b) Pr\u00e9-matr\u00edcula:<\/b>\u200b<\/p> Efetuar o pagamento correspondente a pr\u00e9-matr\u00edcula no curso atrav\u00e9s de boleto banc\u00e1rio se possuir CPF, cart\u00e3o de cr\u00e9dito ou por C\u00e2mbio Internacional.<\/i>\u200b<\/p> c) Matr\u00edcula:<\/b>\u200b<\/p> *\u200b\u200b Para que a Institui\u00e7\u00e3o considere o aluno devidamente matriculado na turma, este dever\u00e1 realizar o pagamento antecipadamente das tr\u00eas mensalidades logo no primeiro dia de aula, em moeda brasileira (Real) e realizar a assinatura do Contrato.<\/i>\u200b<\/p> As demais parcelas dever\u00e3o ser pagas a partir do segundo m\u00f3dulo mensalmente nos vencimentos para todo dia 05, 10, 15 ou 20 de cada m\u00eas, onde dever\u00e1 optar no ato da contrata\u00e7\u00e3o do curso.<\/i>\u200b<\/p> Segue abaixo os dados banc\u00e1rios para pagamento atrav\u00e9s de C\u00e2mbio Internacional.<\/i><\/b>\u200b<\/p> Ordens de Pagamento em USD\u00a0<\/i><\/p> Through: BANK OF NEW YORK\u00a0<\/i><\/p> New York - EUA\u00a0<\/i><\/p> BIC SWIFT: IRVTUS3N\u00a0<\/i><\/p> ABA: 053000196\u00a0<\/i><\/p> Account number: 6550422632\u00a0<\/i><\/p> Beneficiary Bank: BANCO ITA\u00da S\/A\u00a0<\/i><\/p> S\u00e3o Paulo - Brasil\u00a0<\/i><\/p> BIC SWIFT: ITAUBRSP\u00a0<\/i><\/p> Beneficiary Customer: SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SA\u00daDE SS LTDA<\/i><\/p> Branch: 6393\u00a0<\/i><\/p> Account number: 03477-9<\/i>\u200b<\/p> d) Documenta\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria a ser apresentada no primeiro dia de aula:<\/b><\/p> \u200be) No primeiro dia de aula, \u00e9 necess\u00e1rio trazer o diploma de gradua\u00e7\u00e3o original <\/i><\/b>traduzido por tradutor p\u00fablico juramentado e consularizado <\/i><\/b>que ser\u00e1 digitalizado pela secretaria.<\/i><\/b><\/p> Obs.: A institui\u00e7\u00e3o considera o aluno regularmente matriculado ap\u00f3s a entrega de todos os documentos citados.<\/u><\/p> Todos os trabalhos, provas e demais atividades escritas dever\u00e3o ser feitos em L\u00edngua Portuguesa.<\/i><\/p>","lista-de-materiais-download-":"","materiaisnecessarios":" Material cl\u00ednico e cir\u00fargico.<\/p>","matrizcurricular":"","gradehoraria":"","contatocomercial":" Departamento Comercial da Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic<\/b><\/p> Telefone:<\/b>\u00a00800 941 7 941<\/p> E-mail:<\/b>\u00a0cursos@slmandic.edu.br<\/p> Site:<\/b>\u00a0www.slmandic.edu.br<\/p> Atendimento via WhatsApp:\u00a0<\/b>(19) 99228-8781\u200b<\/p> Siga a institui\u00e7\u00e3o nas redes sociais:<\/i><\/b><\/p> Facebook.com\/saoleopoldomandic<\/p> Youtube.com\/user\/slmandic<\/p> Instagram.com\/saoleopoldomandic<\/p> Linkedin.com\/school\/saoleopoldomandic<\/p> vm.tiktok.com\/ZSqB4YkB\/<\/p>","coordenadordecurso":"Prof. Dr. Nilton De Bortoli Junior","coordenadoradjunto":"","coordenadoradjunto2":"","idcursosales":"01t3m00000KeYzJAAV","iddocursonoantigoportal":"","especialidade":"","areaensino":"Odontologia","nivel":"Especializa\u00e7\u00e3o","unidade":"Porto Alegre","categoriastatus":"","idscontasdocentes":"0013m00002DRgvvAAD,0013m00002Fi5ezAAB,0013m00002Fi5gSAAR,0013m00002Fi5hGAAR,0013m00002Fi5iuAAB,0013m00002Fi63KAAR,0013m00002Fi66aAAB,0013m00002Fi682AAB,0013m00002Fi69BAAR,0013m00002Fi69CAAR,0013m00002Fi6A1AAJ,0013m00002Fi6D0AAJ,0013m00002Fi6FKAAZ,0013m00002Fi6HbAAJ,0013m00002FjIe3AAF,0013m00002FjIfVAAV","codcoligada":"1","idps":"2373","texto-banner":"","metodologia-inovadora":"","curriculo-qualificado":"","corpo-docente-qualificado":"","infraestrutura-de-excelencia":"","icone":"","title":"","descricao":"","icone-2":"","title-2":"","descricao-2":"","icone-3":"","title-3":"","descricao-3":"","icone-4":"","title-4":"","descricao-4":"","icone-5":"","title-5":"","descricao-5":"","icone-6":"","title-6":"","descricao-6":"","informacoesgerais":"","calendario-download":"","conteudo-programatico-dominio-conexo":"","conteudo-programatico-area-de-concentracao":"","ebook-matriz-educacional":""},"especialidade":[336],"duracao":[],"categoria-de-curso":[392],"areas":[18],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/cursos\/32772"}],"collection":[{"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/cursos"}],"about":[{"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cursos"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32772"}],"wp:term":[{"taxonomy":"especialidade","embeddable":true,"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/especialidade?post=32772"},{"taxonomy":"duracao","embeddable":true,"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/duracao?post=32772"},{"taxonomy":"categoria-de-curso","embeddable":true,"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/categoria-de-curso?post=32772"},{"taxonomy":"areas","embeddable":true,"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/areas?post=32772"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}