Graduados e P\u00f3s-Graduados em Odontologia.<\/i><\/b><\/p>","objetivos":"
Formar Especialistas capazes de planejar e conduzir com seguran\u00e7a tratamentos restauradores, avaliar o paciente quanto ao risco e \u00e0 atividade da doen\u00e7a c\u00e1rie, al\u00e9m de indicar, planejar e executar procedimentos relativos \u00e0s restaura\u00e7\u00f5es est\u00e9ticas diretas, indiretas e semi-diretas, levando conhecimento dos conceitos e recursos mais atuais em Dent\u00edstica Restauradora e Est\u00e9tica com embasamento te\u00f3rico-pr\u00e1tico e cient\u00edfico, capacitando-o com t\u00e9cnicas modernas e materiais inovadores que propiciem controle, previsibilidade e resultado em reabilitador est\u00e9ticas em sua cl\u00ednica di\u00e1ria, atrav\u00e9s de restaura\u00e7\u00f5es diretas e indiretas;<\/p>
Transmitir conte\u00fado te\u00f3rico-laboratorial-pr\u00e1tico acerca de Laminados Cer\u00e2micos, afim de capacitar o cirurgi\u00e3o-dentista a planejar e executar casos de reabilita\u00e7\u00f5es est\u00e9ticas com o que h\u00e1 de mais atual na Odontologia;<\/p>
Possibilitar que o cl\u00ednico confeccione a sua pr\u00f3pria restaura\u00e7\u00e3o indireta em consult\u00f3rio, otimizando o tempo cl\u00ednico e reduzindo o custo laboratorial.<\/p>
Ao t\u00e9rmino do curso, os profissionais ter\u00e3o fundamentos t\u00e9cnicos e cient\u00edficos para realizar, com excel\u00eancia, procedimentos preventivos, curativos e restauradores. Tudo isso embasados em t\u00e9cnicas atualizadas e cientificamente comprovadas para realiza\u00e7\u00e3o de tratamentos reabilitadores e est\u00e9ticos.<\/p>","atrativosdiferenciaisdocurso":"
Cada aluno ser\u00e1 estimulado a aprender a diagnosticar, prevenir e tratar les\u00f5es cariosas; a realizar restaura\u00e7\u00f5es das mais simples \u00e0s mais complexas; incluindo clareamento dental, reabilita\u00e7\u00e3o com pino de fibra de vidro etc;<\/p>
Imers\u00e3o em Laminados Cer\u00e2micos;<\/p>
Hands on de restaura\u00e7\u00f5es semi-diretas;<\/p>
As destrezas visual e manual ser\u00e3o estimuladas atrav\u00e9s de pr\u00e1tica laboratorial e cl\u00ednica.<\/p>
Os alunos aprender\u00e3o a identificar, prevenir e tratar casos complexos de Odontologia Est\u00e9tica;<\/p>
Cl\u00ednica com intensa atividade de atendimento de pacientes com atendimento em dupla, com acompanhamento integral do professor;<\/p>
Al\u00e9m de um Corpo Docente experiente e qualificado;<\/p>
O ambiente \u00e9 prop\u00edcio e voltado ao ensino da Odontologia moderna, com salas de aula e cl\u00ednicas totalmente equipadas. Tudo isso, seguindo as exig\u00eancias do mercado, as tend\u00eancias da Odontologia, e as metodologias de ensino da SLMANDIC;<\/p>
\u00c9 importante voc\u00ea saber que o Brasil possui mais de 350 mil cirurgi\u00f5es-dentistas formados. Por\u00e9m, apenas 37% destes profissionais possuem alguma especialidade (Dados de Maio de 2021, CFO);<\/p>
Muitos profissionais t\u00eam procurado a S\u00e3o Leopoldo Mandic por se tratar de uma refer\u00eancia no ensino na \u00e1rea da sa\u00fade, al\u00e9m de garantir que todos os alunos tenham contato com as mais diversas t\u00e9cnicas, acessem uma tecnologia de ponta, aumentem suas redes de contato e obtenham um aprendizado focado nas tend\u00eancias da Odontologia Contempor\u00e2nea;<\/p>
Dados demonstram que um profissional, ao terminar um curso de Especializa\u00e7\u00e3o, possui um incremento de 150% nos seus rendimentos, compensando o investimento realizado (Fonte: Semesp);<\/p>
Voc\u00ea vai encontrar nesta Unidade:<\/p>
\u2022 03 cl\u00ednicas (somando 30 equipos), salas de aula climatizadas e com recursos audiovisuais, 2 laborat\u00f3rios multidisciplinares, centro de esteriliza\u00e7\u00e3o e sala de descanso, maleiro;<\/p>
\u2022 Sistema de prontu\u00e1rios eletr\u00f4nicos pr\u00f3prio (OdontoSig), contendo os dados dos pacientes j\u00e1 triados e direcionados \u00e0 especialidade, que podem ser acessados pelos alunos do pr\u00f3prio celular de onde estiverem;<\/p>
\u2022 Equipamentos e instrumentos dispon\u00edveis para uso dos alunos, como motores de implante, microsc\u00f3pios operat\u00f3rios, kits prot\u00e9ticos, escaner digital, ultrassom e fotoativadores de \u00faltima gera\u00e7\u00e3o;<\/p>
\u2022 O aluno tamb\u00e9m ter\u00e1 acesso gratuito ao Portal de Peri\u00f3dicos CAPES e outros peri\u00f3dicos e e-books nacionais e internacionais, com acesso remoto e de qualquer lugar, contribuindo para um aprendizado al\u00e9m das salas de aula;<\/p>
\u2022 Portal de servi\u00e7os do aluno.<\/p>","tecnicasapresentadas":"","observacoes":"","politicadesconto":"
Descontos Especiais:<\/i><\/b><\/p>
Desconto de 30%<\/i><\/b>\u00a0na taxa de pr\u00e9-matr\u00edcula para pagamentos efetuados at\u00e9 o dia\u00a0<\/i>31\/10\/2021, 20%<\/i><\/b>\u00a0para aqueles realizados at\u00e9 o dia\u00a0<\/i>30\/11\/2021<\/i><\/b>\u00a0e desconto de<\/i>\u00a010%<\/i><\/b>\u00a0na taxa de pr\u00e9-matr\u00edcula para pagamentos efetuados at\u00e9 o dia\u00a0<\/i>22\/04\/2022.<\/i><\/b><\/p>
Descontos Vigentes:<\/i><\/b><\/p>
Desconto de\u00a010%<\/b>\u00a0nas mensalidades para ex-alunos da Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic, com exce\u00e7\u00e3o daqueles que fizeram cursos de m\u00f3dulo \u00fanico ou que tenham conclu\u00eddo um curso com dura\u00e7\u00e3o inferior a 12 meses, nas unidades Campinas, Bras\u00edlia, Curitiba, Rio de Janeiro, Fortaleza, S\u00e3o Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre e Vila Velha.<\/p>
Para ex-alunos de Gradua\u00e7\u00e3o da Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic, que for realizar seu primeiro curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, exceto cursos de M\u00f3dulo \u00fanico, tem desconto de\u00a015%<\/b>\u00a0nas mensalidades e\u00a050%<\/b>\u00a0na pr\u00e9-matr\u00edcula.<\/p>
Alunos que desejarem pagar semestralmente \u00e0 vista, tem desconto de\u00a03%<\/b>\u00a0sobre as mensalidades;<\/p>
Para os pagamentos realizados anualmente \u00e0 vista, concedemos desconto de\u00a04%<\/b>\u00a0sobre as mensalidades;<\/p>
Para cursos com dura\u00e7\u00e3o superior a 12 meses, quando todas as mensalidades do curso s\u00e3o pagas \u00e0 vista, o desconto \u00e9 de\u00a07%<\/b>\u00a0sobre as mensalidades.<\/p>
Os descontos n\u00e3o ser\u00e3o concedidos para as pr\u00e9-matr\u00edculas, com exce\u00e7\u00e3o dos ex-alunos de Gradua\u00e7\u00e3o da Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic, que for realizar seu primeiro curso.<\/p>","linhapesquisa":"","programacao":"
Primeiro M\u00f3dulo - Concentra\u00e7\u00e3o:\u00a0Especializa\u00e7\u00e3o em Dent\u00edstica<\/b><\/p>
ATEN\u00c7\u00c3O:<\/b><\/p>
Programa\u00e7\u00e3o do primeiro dia de aula.<\/i><\/b><\/p>
08h - Hor\u00e1rio de chegada na institui\u00e7\u00e3o;<\/p>
08h \u00e0s 10h - Entrega da documenta\u00e7\u00e3o e assinatura do contrato;<\/p>
10h - A abertura do curso com a presen\u00e7a da Coordena\u00e7\u00e3o da Unidade;<\/p>
11h00 \u2013 Tour pelas instala\u00e7\u00f5es f\u00edsicas e foto da turma;<\/p>
13:30h \u2013 Apresenta\u00e7\u00e3o da coordena\u00e7\u00e3o e in\u00edcio das atividades.<\/p>
O\u00a0Segundo m\u00f3dulo<\/i><\/b>\u00a0para as disciplinas de\u00a0Emerg\u00eancias M\u00e9dicas e Terap\u00eautica Medicamentosa<\/i><\/b>, ser\u00e3o realizados na forma\u00a0EAD.<\/i><\/b><\/p>
O\u00a0<\/i>Terceiro m\u00f3dulo<\/i><\/b>,\u00a0para as<\/i>\u00a0<\/i><\/b>disciplinas de<\/i>\u00a0\u00a0\u00c9tica e Legisla\u00e7\u00e3o Odontol\u00f3gica\u00a0<\/i><\/b>e<\/i>\u00a0Metodologia da Pesquisa Cient\u00edfica\u00a0<\/i><\/b>ser\u00e3o realizados na forma\u00a0<\/i>EAD.<\/i><\/b><\/p>
Obs.:\u00a0<\/b>Os alunos que j\u00e1 realizaram as disciplinas destes dois m\u00f3dulos de<\/span>\u00a0Dom\u00ednio Conexo (Emerg\u00eancias M\u00e9dicas, Metodologia da Pesquisa Cient\u00edfica, Terap\u00eautica Medicamentosa e \u00c9tica e Legisla\u00e7\u00e3o Odontol\u00f3gica)\u00a0<\/b>em outro curso de Especializa\u00e7\u00e3o, podem solicitar junto ao Departamento Comercial,\u00a0antes de iniciar a frequ\u00eancia no curso,\u00a0a an\u00e1lise da dispensa (convalida\u00e7\u00e3o) destes estudos, desde que respeitado o prazo m\u00ednimo de at\u00e9\u00a04 anos da data de in\u00edcio do curso. Excepcionalmente para ex-alunos da Institui\u00e7\u00e3o S\u00e3o Leopoldo Mandic, ser\u00e1 concedido desconto proporcional nas disciplinas convalidadas de Dom\u00ednio Conexo.\u00a0<\/span>Caso a solicita\u00e7\u00e3o ocorra ap\u00f3s o in\u00edcio das aulas, o desconto s\u00f3 ter\u00e1 vig\u00eancia nos meses posteriores \u00e0 data do pedido.<\/i><\/p> A partir do\u00a0<\/i>quarto m\u00f3dulo<\/i><\/b>, o curso passa a ocorrer regularmente de\u00a0<\/i>segunda \u00e0 quinta-feira<\/b>, das\u00a0<\/i>8h \u00e0s 18h<\/i><\/b>, com aulas voltadas para a\u00a0<\/i>\u00e1rea de Concentra\u00e7\u00e3o<\/i><\/b>\u00a0(<\/i>Especializa\u00e7\u00e3o em Dent\u00edstica<\/span>).<\/i><\/p> A SLMandic reserva o direito de n\u00e3o iniciar o curso na data acima prevista se o n\u00famero m\u00ednimo de alunos n\u00e3o for atingido. Ao inscrito, cabe esperar a confirma\u00e7\u00e3o da data de in\u00edcio pelo Departamento Comercial para que as provid\u00eancias sejam tomadas.\u00a0<\/i><\/p> \u201cO ingresso na turma est\u00e1 condicionado a data de emiss\u00e3o do CRO, pois devido ao processo de portaria junto ao CFO, a data n\u00e3o pode ser posterior a data de in\u00edcio do curso.\u201d<\/i><\/b>\u00a0<\/i><\/p> Conte\u00fado Program\u00e1tico:<\/b><\/p> \u00c1rea de Dom\u00ednio Conexo (m\u00f3dulos comuns):<\/b><\/p> Emerg\u00eancias M\u00e9dicas;<\/p> Metodologia da Pesquisa Cient\u00edfica;<\/p> Terap\u00eautica Medicamentosa;<\/p> \u00c9tica e Legisla\u00e7\u00e3o Odontol\u00f3gica;<\/p> Bio\u00e9tica.<\/p> \u00c1rea de Concentra\u00e7\u00e3o (<\/b>Dent\u00edstica)<\/b>:<\/b><\/p> \ufeff<\/span>Compet\u00eancia 1- Diagnosticar a doen\u00e7a c\u00e1rie, os fatores que influenciam na atividade e risco da doen\u00e7a e indicar as formas de tratamento\u00a0<\/p> Objetivos Educacionais\u00a0<\/p> 1 - Compreender a doen\u00e7a c\u00e1rie e as estruturas dent\u00e1rias afetadas pela doen\u00e7a<\/p> A) Evolu\u00e7\u00e3o do entendimento sobre a doen\u00e7a c\u00e1rie<\/p> B) Epidemiologia da doen\u00e7a<\/p> C) Fatores etiol\u00f3gicos\u00a0<\/p> D) Saliva: composi\u00e7\u00e3o e fun\u00e7\u00f5es da saliva, testes salivares (fluxo salivar, pH e capacidade tamp\u00e3o)<\/p> E) Composi\u00e7\u00e3o e propriedades f\u00edsico-qu\u00edmicas do esmalte e dentina<\/p> F) Uso apropriado de fluoretos\/ Controle qu\u00edmico da c\u00e1rie dent\u00e1ria<\/p> G) Caracter\u00edsticas bioqu\u00edmicas e microbiol\u00f3gicas da c\u00e1rie dent\u00e1ria<\/p> 2 - Diagnosticar as manifesta\u00e7\u00f5es cl\u00ednicas e utilizar recursos auxiliares para o diagn\u00f3stico da doen\u00e7a c\u00e1rie\u00a0<\/p> A) Les\u00e3o de c\u00e1rie ativa e paralisada nas diferentes superf\u00edcies dentais coron\u00e1rias e radiculares, les\u00e3o de c\u00e1rie radicular<\/p> B) M\u00e9todos de diagn\u00f3stico (cl\u00ednico, radiogr\u00e1fico, transilumina\u00e7\u00e3o \u00f3tica, detec\u00e7\u00e3o eletr\u00f4nica, uso de laser), diagn\u00f3stico diferencial<\/p> 3 - Indicar tratamentos n\u00e3o invasivos para tratamento da doen\u00e7a<\/p> A) Adequa\u00e7\u00e3o da cavidade bucal e tratamento n\u00e3o-invasivos \/ min\u00edma interven\u00e7\u00e3o<\/p> B) Determina\u00e7\u00e3o de risco e atividade de c\u00e1rie<\/p> C) Tratamento restaurador atraum\u00e1tico<\/p> Compet\u00eancia 2- Aplicar os princ\u00edpios biomec\u00e2nicos na remo\u00e7\u00e3o do tecido cariado no preparo cavit\u00e1rio de restaura\u00e7\u00f5es diretas e indiretas na prote\u00e7\u00e3o pulpar do complexo dentina-polpa<\/p> Objetivos Educacionais\u00a0<\/p> 1 - Compreender a les\u00e3o, progress\u00e3o da les\u00e3o cariosa e manejo restaurador<\/p> A) Camadas de acometimento da les\u00e3o cariosa<\/p> B) Formas de interven\u00e7\u00e3o da les\u00e3o cariosa<\/p> C) M\u00e9todos para remo\u00e7\u00e3o do tecido cariado com agentes qu\u00edmicos e mec\u00e2nicos\u00a0<\/p> D) Diferencia\u00e7\u00e3o, fatores etiol\u00f3gicos e manejo das les\u00f5es de eros\u00e3o\/ biocorros\u00e3o e desgaste dental<\/p> 2 - Aplicar os princ\u00edpios biomec\u00e2nicos no preparo cavit\u00e1rio direto e indireto<\/p> A) Nomenclatura e classifica\u00e7\u00e3o das cavidades\u00a0<\/p> B) Princ\u00edpios biomec\u00e2nicos para restaura\u00e7\u00f5es diretas com materiais resinosos, ionom\u00e9ricos e am\u00e1lgama<\/p> C) Princ\u00edpios biomec\u00e2nicos para restaura\u00e7\u00f5es indiretas com materiais cer\u00e2micos, met\u00e1licos e resinosos\/ h\u00edbridos indretos<\/p> D) Evolu\u00e7\u00e3o dos preparos cavit\u00e1rios e filosofia da adequa\u00e7\u00e3o cavit\u00e1ria (entende-se por preparo cavit\u00e1rio uma sequencia de procedimentos padronizados para restaura\u00e7\u00f5es met\u00e1licas ou indiretas, j\u00e1 a adequa\u00e7\u00e3o cavit\u00e1ria limita-se a remo\u00e7\u00e3o do tecido cariado total ou parcial e adequa\u00e7\u00e3o do cavo superficial para a restaura\u00e7\u00e3o direta adesiva, independe do desenho cavit\u00e1rio padr\u00e3o, pois cada cavidade de c\u00e1rie ser\u00e1 diferenciada , n\u00e3o se considera \u201cpreparo cavit\u00e1rio\u201d).<\/p> 3 - Compreender o complexo dentina-polpa e aplicar os procedimentos de prote\u00e7\u00e3o pulpar<\/p> A) Aspectos biol\u00f3gicos do complexo dentina-polpa<\/p> B) Tratamentos conservadores da polpa<\/p> C) Materiais de prote\u00e7\u00e3o pulpar aplicados\u00a0<\/p> Compet\u00eancia 3- Indicar e aplicar os materiais dent\u00e1rios de uso direto e indireto<\/p> Objetivos Educacionais\u00a0<\/p> 1 - Compreender as propriedades dos materiais dent\u00e1rios de uso direto e indireto<\/p> A) Nomenclatura dos materiais dent\u00e1rios<\/p> B) Propriedades f\u00edsicas<\/p> C) Propriedades qu\u00edmicas<\/p> D) Propriedades mec\u00e2nicas\u00a0\u00a0<\/p> E) Instrumentais aplicados ao uso de materiais dent\u00e1rios<\/p> 2 - Manusear, indicar e aplicar os materiais restauradores diretos e indiretos<\/p> A) Terminologia aplicada ao manuseio dos materiais\u00a0<\/p> B) Materiais de preven\u00e7\u00e3o, de prote\u00e7\u00e3o pulpar, cimentos, restauradores e de moldagem<\/p> C) T\u00e9cnicas de uso e aplica\u00e7\u00e3o dos materiais dent\u00e1rios e biomateriais<\/p> Compet\u00eancia 4- Compreender os princ\u00edpios de est\u00e9tica facial e dent\u00e1ria e aplicar a an\u00e1lise das caracter\u00edsticas faciais e dent\u00e1rias\u00a0\u00a0<\/p> Objetivos Educacionais\u00a0<\/p> 1 - Conhecer os princ\u00edpios de est\u00e9tica facial e dent\u00e1ria\u00a0<\/p> A) Percep\u00e7\u00e3o e propor\u00e7\u00f5es de est\u00e9tica da face e do sorriso<\/p> B) Crit\u00e9rios de objetividade e subjetividade da an\u00e1lise<\/p> C) Fatores que acometem os princ\u00edpios de est\u00e9tica facial e dent\u00e1ria<\/p> 2 - Aplicar e indicar procedimentos restauradores e n\u00e3o restauradores para corre\u00e7\u00e3o da est\u00e9tica facial e dent\u00e1ria<\/p> D) Avaliar a indica\u00e7\u00e3o de harmoniza\u00e7\u00e3o facial\u00a0<\/p> E) Procedimentos restauradores\u00a0<\/p> F) Procedimentos de clareamento dent\u00e1rios<\/p> G) Microabras\u00e3o do esmalte<\/p>","procedimentoselecao":" a) Inscri\u00e7\u00e3o<\/b>:\u200b<\/p> Inscreva-se on-line ou atrav\u00e9s do Departamento Comercial pelo telefone 0800 941 7 941.\u200b<\/p> b) Pr\u00e9-matr\u00edcula:\u200b<\/b><\/p> Efetuar o pagamento correspondente a pr\u00e9-matr\u00edcula no curso atrav\u00e9s de boleto banc\u00e1rio ou cart\u00e3o de cr\u00e9dito.\u200b<\/p> Somente ser\u00e3o considerados pr\u00e9-matriculados aqueles que efetuarem o pagamento da inscri\u00e7\u00e3o at\u00e9 a data do vencimento do boleto. Vale ressaltar, por\u00e9m, que a faculdade reserva o direito de efetivar a matr\u00edcula de acordo com a ordem dos pagamentos dos boletos, respeitando o n\u00famero de vagas em cada turma. Caso a confirma\u00e7\u00e3o do pagamento ocorra ap\u00f3s o preenchimento das vagas dispon\u00edveis, o candidato ao curso receber\u00e1 o reembolso do valor pago.\u200b<\/p> c) Matr\u00edcula:\u200b<\/b><\/p> *\u200b\u200b Para que a Institui\u00e7\u00e3o considere o aluno devidamente matriculado na turma, este dever\u00e1 realizar o pagamento da 1\u00aa parcela da mensalidade atrav\u00e9s de boleto banc\u00e1rio, que ter\u00e1 o vencimento at\u00e9 5 dias antes do in\u00edcio do curso e no primeiro dia aula realizar a assinatura do Contrato.\u00a0<\/i><\/p> As demais parcelas dever\u00e3o ser pagas com o vencimentos para todo dia 05, 10, 15 ou 20 de cada m\u00eas, onde dever\u00e1 optar no ato da contrata\u00e7\u00e3o do curso.\u200b<\/i><\/p> d) Ap\u00f3s a confirma\u00e7\u00e3o de in\u00edcio do curso \u00e9 necess\u00e1rio o envio de c\u00f3pias digitalizadas (frente e verso) dos seguintes documentos para o endere\u00e7o\u00a0<\/i>aluno.vv@slmandic.edu.br<\/b><\/p> Obs.:\u00a0Caso n\u00e3o possua o registro profissional de sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o\u00a0<\/i><\/b>(Ex.: CRO, CRM, etc)<\/span>, ser\u00e1 necess\u00e1rio o envio do Diploma de Gradua\u00e7\u00e3o digitalizado.<\/i><\/b><\/p> \u00a0Obs.:<\/b>\u00a0A institui\u00e7\u00e3o considera o aluno regularmente matriculado ap\u00f3s a entrega de todos os documentos citados.<\/u><\/i><\/p>","estrangeiro":" Foreign prospective students:<\/b>\u00a0<\/p> a)<\/b>\u00a0Apply online or through the Sales Department by calling 0800 941 7 941.<\/p> b)<\/b>\u00a0Enrollment:<\/p> Make the payment corresponding to enrollment fee for the selected course using a bank payment slip if you have a CPF (national insurance number). You may also pay using a credit card or international bank transfer.<\/p> c) Formalizing your enrollment:<\/b><\/p> * In order to complete the enrollment process, you will be required to sign the contract and pay the first three months of tuition fees in advance on the first day of academic activities. Payments must be made in Brazilian currency (Real).<\/p> The remaining installments must be paid from the second module monthly on the 5th, 10th, 15th or 20th of each month, which you must choose when contracting the course.<\/p> The details for payment via international bank transfer using a current account are:<\/b><\/p> Payment Orders in USD<\/p> Through: BANK OF NEW YORK<\/p> New York - USA<\/p> SWIFT BIC: IRVTUS3N<\/p> TAB: 053000196<\/p> Account number: 6550422632<\/p> Payee Bank: BANCO ITA\u00da S\/A<\/p> S\u00e3o Paulo Brazil<\/p> SWIFT BIC: ITAUBRSP<\/p> Payee Customer: SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SA\u00daDE SS LTDA<\/p> Branch: 6393<\/p> Account number: 03477-9<\/p> d) Upon confirmation of enrollment in the selected course, scanned copies (front and back) of the following documents must be sent to\u00a0<\/i>aluno.vv@slmandic.edu.br<\/b><\/p> \u00b7 Birth or marriage certificate \u2013 certified by the Brazilian consulate;<\/p> \u00b7 Passport showing personal identification, and the Visa Stamp to enter the Brazil (whenever applicable);<\/p> \u00b7 RNE - Foreign National Registry OR the protocol issued by the Federal Police, stating the period of leave to remain in Brazil;<\/p> \u00b7 Recent proof of residence (last three months).<\/p> \u00b7 One 3 cm x 4 cm front-angle photo with neutral background that allows for digital scanning.<\/p> e)<\/b>\u00a0On the first day of academic activities, it is necessary to bring the original graduation certificate translated by a certified translator and stamped by the Brazilian consulate, which will be digitized by the secretariat.<\/i><\/p> Note: This higher education institution will only regard the student as duly enrolled once all the aforementioned documents have been received and accepted.<\/p> All assignments, tests and other written activities will be done in Portuguese.<\/p> Estrangeiros:<\/u><\/i><\/b><\/p> a)<\/b>\u00a0Inscreva-se on-line ou atrav\u00e9s do Departamento Comercial pelo telefone 0800 941 7 941.\u200b<\/p> b)\u00a0<\/b>Pr\u00e9-matr\u00edcula:\u200b<\/p> Efetuar o pagamento correspondente a pr\u00e9-matr\u00edcula no curso atrav\u00e9s de boleto banc\u00e1rio se possuir CPF, cart\u00e3o de cr\u00e9dito ou por C\u00e2mbio Internacional.\u200b<\/p> c) Matr\u00edcula:\u200b<\/b><\/p> *\u200b\u200b Para que a Institui\u00e7\u00e3o considere o aluno devidamente matriculado na turma, este dever\u00e1 realizar o pagamento antecipadamente das tr\u00eas mensalidades logo no primeiro dia de aula, em moeda brasileira (Real) e realizar a assinatura do Contrato. \u200b<\/p> As demais parcelas dever\u00e3o ser pagas a partir do segundo m\u00f3dulo mensalmente nos vencimentos para todo dia 05, 10, 15 ou 20 de cada m\u00eas, onde dever\u00e1 optar no ato da contrata\u00e7\u00e3o do curso.<\/p> Segue abaixo os dados banc\u00e1rios para pagamento atrav\u00e9s de C\u00e2mbio Internacional.\u200b<\/b><\/p> Ordens de Pagamento em USD<\/p> Through: BANK OF NEW YORK<\/p> New York - EUA<\/p> BIC SWIFT: IRVTUS3N<\/p> ABA: 053000196<\/p> Account number: 6550422632<\/p> Beneficiary Bank: BANCO ITA\u00da S\/A<\/p> S\u00e3o Paulo - Brasil<\/p> BIC SWIFT: ITAUBRSP<\/p> Beneficiary Customer: SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SA\u00daDE SS LTDA<\/p> Branch: 6393<\/p> Account number: 03477-9\u200b<\/p> d)\u00a0Ap\u00f3s a confirma\u00e7\u00e3o de in\u00edcio do curso \u00e9 necess\u00e1rio o envio de c\u00f3pias digitalizadas (frente e verso) dos seguintes documentos para o endere\u00e7o\u00a0<\/i>aluno.vv@slmandic.edu.br<\/b><\/p> \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u200bCertid\u00e3o de nascimento ou casamento - consularizada;<\/p> \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Passaporte onde constem: Dados pessoais e Carimbo e Visto de entrada no pa\u00eds;<\/p> \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0RNE - Registro Nacional Estrangeiro ou seu protocolo junto \u00e0 Pol\u00edcia Federal, este com visto e autoriza\u00e7\u00e3o de perman\u00eancia no pa\u00eds e indica\u00e7\u00e3o do per\u00edodo de perman\u00eancia;<\/p> \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Comprovante de Resid\u00eancia recente (\u00faltimos tr\u00eas meses).\u00a0<\/p> \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a01 foto 3 x 4 de \u00e2ngulo frontal de fundo neutro que poder\u00e1 ser digitalizada.<\/p> \u200be)\u00a0<\/i><\/b>No primeiro dia de aula, \u00e9 necess\u00e1rio trazer o diploma de gradua\u00e7\u00e3o original traduzido por tradutor p\u00fablico juramentado e consularizado que ser\u00e1 digitalizado pela secretaria.<\/i><\/p> Obs.:\u00a0<\/b>A institui\u00e7\u00e3o considera o aluno regularmente matriculado ap\u00f3s a entrega de todos os documentos citados.<\/p> Todos os trabalhos, provas e demais atividades escritas dever\u00e3o ser feitos em L\u00edngua Portuguesa.<\/p>","lista-de-materiais-download-":"","materiaisnecessarios":" EPI \u2013 luva, m\u00e1scara, gorro, jaleco descart\u00e1vel, \u00f3culos de prote\u00e7\u00e3o<\/p> Evidenciador de placa (pastilha ou solu\u00e7\u00e3o)<\/p> Fl\u00faor gel (neutro e acidulado)<\/p> Fl\u00faor verniz (Duraphat)<\/p> Selante (Fluroshield)<\/p> Acido fosf\u00f3rico 37%\u00a0<\/p> Sistema Adesivo (Adper Single Bond ou Single Bond Universal)<\/p> Resinas fotopolimeriz\u00e1veis (CORES: P, A1, A2, B1, B2, Bulk Fill A1)<\/p> CIV de alta viscosidade (Riva Self Cure Encapsulado, Fuji 9 ou Ketac Easy Mix)<\/p> CIV modificado por resina (Vitremer, Riva light cure ou Fuji II LC)<\/p> Enforce (trazer conforme necessidade)<\/p> Resina Fermit (ou similar) (trazer conforme necessidade)<\/p> Anest\u00e9sico t\u00f3pico<\/p> Anest\u00e9sico local (lidoca\u00edna 2% com Adrenalina (1:100.000) marca DFL)<\/p> Pel\u00edcula radiogr\u00e1fica infantil e adulto<\/p> Rolete de algod\u00e3o<\/p> Algod\u00e3o<\/p> Gaze<\/p> Guardanapos<\/p> Vaselina<\/p> Fio de amarrilho<\/p> Fio dental<\/p> Caixa de Microbrush<\/p> Sugadores descart\u00e1veis\u00a0<\/p> Protetores para seringa\u00a0<\/p> Protetores para alta e baixa rota\u00e7\u00e3o (saquinho de gelinho e papel filme)<\/p> Pasta dental<\/p> Pasta profil\u00e1tica<\/p> Papel carbono<\/p> Hidr\u00f3xido de c\u00e1lcio PA<\/p> Cimento cir\u00fargico (trazer conforme necessidade)<\/p> Hemost\u00e1tico (tipo Hemostop)<\/p> L\u00edquido de Dakin<\/p> Clorexidina (0,12% e 1 ou 2%)<\/p> Soro fisiol\u00f3gico<\/p> Tergentol<\/p> \u00c1lcool 70%<\/p> Matriz de a\u00e7o 0,5 e 0,7 mm<\/p> Tira de poli\u00e9ster<\/p> Silicona leve e pesada e ativador (trazer conforme necessidade)<\/p> Alginato<\/p> Gesso pedra<\/p> Cera 7 e cera utilidade<\/p> Endo-PTC<\/p> Rifocort<\/p> Iodof\u00f3rmio em p\u00f3 (n\u00e3o em cristais)<\/p> Paramonoclorofenol canforado<\/p> Agulhas descart\u00e1veis<\/p> Fio de seda 4.0 para sutura<\/p> Fio de sutura reabsorv\u00edvel\u00a0<\/p> Cunha de madeira<\/p> Tira de lixa de a\u00e7o para am\u00e1lgama e de papel para resina<\/p> Len\u00e7ol de borracha<\/p> El\u00e1sticos de orto do tipo azul para separa\u00e7\u00e3o dental<\/p> Barreiras para prote\u00e7\u00e3o descart\u00e1veis (forrador de bancada)\u00a0<\/p> Kit de restaura\u00e7\u00e3o TDV - especializa\u00e7\u00e3o em Odontopediatria\u00a0<\/p> Kit Especializa\u00e7\u00e3o em Odontopediatria -\u00a0<\/p> Produto\tQtd.<\/p> Optimize \u2013 disco 1<\/p> Optimize \u2013 ta\u00e7a\t1<\/p> Optimize - chama 1<\/p> Disco de feltro - 12 mm\t10<\/p> Superfix - 9,5mm grossa\t3<\/p> Superfix - 9,5mm m\u00e9dia\t2<\/p> Superfix - 9,5mm fina\t2<\/p> Superfix - 9,5mm extrafina 2<\/p> Superfix - 12,7mm grossa 4<\/p> Superfix - 12,7mm m\u00e9dia\t4<\/p> Superfix - 12,7mm fina\t4<\/p> Superfix - 12,7mm extrafina 4<\/p> Matriz Tofflemire n\u00ba1\t6<\/p> Unimatrix P 7<\/p> Unimatrix M 12<\/p> Unimatrix G 6<\/p> Grampo Unimatrix\t1<\/p> Cunhas anat\u00f4micas n\u00ba 1\t10<\/p> Cunhas anat\u00f4micas n\u00ba 2\t10<\/p> Cunhas anat\u00f4micas n\u00ba 3\t10<\/p> Cunhas anat\u00f4micas n\u00ba 4\t10<\/p> Cunhas anat\u00f4micas n\u00ba 5\t10<\/p> Cunhas el\u00e1sticas verdes - 2,0mm\t5<\/p> Cunhas el\u00e1sticas amarelas - 2,6mm\t5<\/p> Cunhas el\u00e1sticas azuis - 3,2mm\t5<\/p> Microcut\t1<\/p> Diamond Strip - 2,5mm\t20<\/p> Lixa de acabamento proximal - 4 mm\t30<\/p> Coroa 16 (11,5mm)\t2<\/p> Coroa 26 (11,5mm)\t2<\/p> Coroa 36 (11,5mm)\t2<\/p> Coroa 46 (11,5mm)\t2<\/p> Coroa 51 (7,0mm)\t2<\/p> Coroa 61 (7,0mm)\t2<\/p> Coroa 52 (5,5mm)\t2<\/p> Coroa 62 (5,5mm)\t2<\/p> Mandril Versaplus\t1<\/p> INSTRUMENTAIS<\/p> 1. EXAME CL\u00cdNICO E RADIOGR\u00c1FICO<\/p> - Prendedor de guardanapos, babadores de pl\u00e1stico<\/p> - 3 jogos completos de exame cl\u00ednico, contendo pin\u00e7a cl\u00ednica, sonda OMS, espelho cl\u00ednico, curetas de v\u00e1rios tamanhos, sonda periodontal e esp\u00e1tula e esp\u00e1tula de inser\u00e7\u00e3o n\u00ba01<\/p> - porta res\u00edduos e porta algod\u00e3o<\/p> - 6 colgaduras<\/p> - micromotor, contra-\u00e2ngulo, ponta reta, caneta de alta<\/p> - jogo de posicionadores para Rx infantil + posicionador interproximal<\/p> - bandejas cl\u00ednicas<\/p> - abridor de boca (3 unidades)<\/p> 2. LIMPEZA E POLIMENTO CORON\u00c1RIO<\/p> - ta\u00e7as de borracha, escovas de Robson tipo chama e tipo ta\u00e7a<\/p> - potes dappen de pl\u00e1stico e de vidro<\/p> - conjunto de raspadores periodontais<\/p> - espelho para o paciente (fundamental)<\/p> 3. OPERAT\u00d3RIA DENTAL<\/p> - brocas diamantadas de alta: 1302, 1343, 1333, 1034, 3193, 1057, 1090, 1091, 1011, 1013<\/p> - brocas para acabamento e polimento: 3195F, 3195FF, 1090F, 1090FF, 3118F<\/p> 4. ISOLAMENTO DO CAMPO OPERAT\u00d3RIO<\/p> - pin\u00e7a perfuradora para len\u00e7ol de borracha (Ainsworth)<\/p> - pin\u00e7a porta grampo (Brewer)<\/p> - 02 arcos de Ostby (adulto)<\/p> - pin\u00e7a mosquito<\/p> - grampos: 0, 00, 26, 29, W8A, 14, 14A, 201, 205, 207, 208, 209<\/p> 5. DENT\u00cdSTICA RESTAURADORA<\/p> - esp\u00e1tulas de inser\u00e7\u00e3o para resina composta\u00a0<\/p> - 02 esp\u00e1tulas para manipula\u00e7\u00e3o de cimento (1 met\u00e1lica e 1 pl\u00e1stica)\u00a0<\/p> - placa de vidro<\/p> - bloco de espatula\u00e7\u00e3o<\/p> - 03 hollemback 3S<\/p> - 03 seringas carpule para anestesia<\/p> 6. ENDODONTIA<\/p> Bandeja<\/p> Espelho<\/p> Pin\u00e7a\u00a0<\/p> Sonda exploradora de ponta curva e reta<\/p> Condensador de amalgama de 2 tamanhos (pequeno e grande) para inser\u00e7\u00e3o de guta-percha<\/p> Esp\u00e1tula 24<\/p> Esp\u00e1tula de inser\u00e7\u00e3o no 1<\/p> Colher de dentina\/Cureta de pesco\u00e7o longo\u00a0\u00a0<\/p> Material para isolamento (arco, grampos, furador e pin\u00e7a porta-grampo)\u00a0<\/p> R\u00e9gua milimetrada met\u00e1lica para medir as limas<\/p> R\u00e9gua milimetrada TRANSPARENTE<\/p> 2 KITS DE IRRIGA\u00c7\u00c3O E ASPIRA\u00c7\u00c3O DA ULTRADENT<\/p> Navitips \u2013 amarela (30g) e branca (30g) \u2013 para irrigar<\/p> Endoeze irrigator \u2013 para irrigar<\/p> Whitemac para sugar<\/p> Luer Vacuum Adapter \u2013 para adaptar a whitemac e aspirar<\/p> Capilarry tips verde \u2013 para aspira\u00e7\u00e3o final \u2013 substitui cone de papel\u00a0<\/p> Seringa skini para obtura\u00e7\u00e3o<\/p> BROCAS:<\/p> Acesso com esf\u00e9ricas\u00a0(1011, 1011HL, 1012, 1012HL, 1013, 1013HL)<\/p> Remo\u00e7\u00e3o do teto para forma de conveni\u00eancia com tronco-c\u00f4nica (3082 e endo-z)<\/p> ALARGADORES DO CANAL<\/p> - Alargador de Moura \u2013 lima 70 ou 80 e corta a parte ativa para ficar com 4 a 5mm e afia com disco de carburundum;\u00a0<\/p> ou<\/p> - Broca de gattes-gliden 1 e 2<\/p> ou<\/p> - Broca CPDRILL<\/p> - O sistema de mecaniza\u00e7\u00e3o de instrumenta\u00e7\u00e3o ENDO EZE tamb\u00e9m prepara a entrada do canal<\/p> Limas:\u00a0<\/p> Kerr 10 \u2013 21mm (1caixa), lima kerr \u2013 21mm de 1a e 2a s\u00e9rie (2 caixas)<\/p> Para endo-eze: 1 caixa de limas extra-short<\/p> 7. CIRURGIA<\/p> - f\u00f3rceps universal 101\u00a0<\/p> - f\u00f3rceps infantis: 18D, 27, 21, 1, 65<\/p> - cureta cir\u00fargica, lima para osso\u00a0<\/p> - cabo de bisturi\u00a0\u00a0<\/p> - l\u00e2mina 15, 11 e 10 descart\u00e1veis<\/p> - descolador de peri\u00f3stio, esp\u00e1tula 7, hollemback e sindesm\u00f3tomo<\/p> - alavancas de seldin reta, n\u00ba 01, direita e esquerda tipo bandeirinha (adulto e infantil)<\/p> - tesoura cir\u00fargica<\/p> - pin\u00e7a cir\u00fargica<\/p> - afastador de retalho<\/p>","matrizcurricular":"","gradehoraria":"","contatocomercial":" Departamento Comercial da Faculdade S\u00e3o Leopoldo Mandic<\/b><\/p> Telefone:<\/b>\u00a00800 941 7 941<\/p> E-mail:<\/b>\u00a0cursos@slmandic.edu.br<\/p> Site:<\/b>\u00a0www.slmandic.edu.br<\/p> Atendimento via WhatsApp:\u00a0<\/b>+55 (19) 2660-3380<\/p> \u200bSiga a institui\u00e7\u00e3o nas redes sociais:<\/i><\/b><\/p> Facebook.com\/saoleopoldomandic<\/p> Youtube.com\/user\/slmandic<\/p> Instagram.com\/saoleopoldomandic<\/p> Linkedin.com\/school\/saoleopoldomandic<\/p> vm.tiktok.com\/ZSqB4YkB\/<\/p>","coordenadordecurso":"Prof.\u00aa Dr.\u00aa Mariana Dias Flor Ribeiro","coordenadoradjunto":"","coordenadoradjunto2":"","idcursosales":"01t3m00000PRUpgAAH","iddocursonoantigoportal":"","especialidade":"","areaensino":"Odontologia","nivel":"Especializa\u00e7\u00e3o","unidade":"Grande Vit\u00f3ria","categoriastatus":"","idscontasdocentes":"0013m00002Fi5v4AAB,0013m00002Fi6GFAAZ,0013m00002HUB6jAAH,0013m00002HUB73AAH,0013m00002HUBGTAA5,0013m00002HUBGxAAP","codcoligada":"1","idps":"2862","texto-banner":"","metodologia-inovadora":"","curriculo-qualificado":"","corpo-docente-qualificado":"","infraestrutura-de-excelencia":"","icone":"","title":"","descricao":"","icone-2":"","title-2":"","descricao-2":"","icone-3":"","title-3":"","descricao-3":"","icone-4":"","title-4":"","descricao-4":"","icone-5":"","title-5":"","descricao-5":"","icone-6":"","title-6":"","descricao-6":"","informacoesgerais":"","calendario-download":"","conteudo-programatico-dominio-conexo":"","conteudo-programatico-area-de-concentracao":"","ebook-matriz-educacional":""},"especialidade":[347],"duracao":[],"categoria-de-curso":[392],"areas":[18],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/cursos\/33465"}],"collection":[{"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/cursos"}],"about":[{"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cursos"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33465"}],"wp:term":[{"taxonomy":"especialidade","embeddable":true,"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/especialidade?post=33465"},{"taxonomy":"duracao","embeddable":true,"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/duracao?post=33465"},{"taxonomy":"categoria-de-curso","embeddable":true,"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/categoria-de-curso?post=33465"},{"taxonomy":"areas","embeddable":true,"href":"https:\/\/slmandic.edu.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/areas?post=33465"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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