Novedad: São Leopoldo Mandic es la primera institución en Brasil en utilizar la tecnología de Apple para la educación integrada en su plan de estudios

El 21 de marzo (jueves), los estudiantes de primer semestre de Odontología de la Facultad São Leopoldo Mandic (Clase XXI) recibieron iPads, consolidando así la alineación de esta entrega con la nueva propuesta pedagógica del curso. La tecnología educativa de Apple ya se utiliza en otras instituciones y escuelas de Brasil. Sin embargo, por primera vez, se ha adaptado completamente para integrarse al currículo, facilitando la rutina académica.

El director ejecutivo de Odontología, el Dr. Rui Brito, destacó el impacto en los estudiantes: “El objetivo principal es que los estudiantes aprendan cada vez más. Contamos con nuestra propia metodología innovadora y creemos en la importancia de ofrecerles herramientas que les ayuden en este proceso. Creemos que la integración de las tecnologías es un camino irreversible y, en este sentido, São Leopoldo Mandic está a la vanguardia”

Gracias a los recursos de Apple, São Leopoldo Mandic también prepara a sus estudiantes para un mercado más digital, como destacó Brito: "La odontología es una especialidad muy digitalizada, especialmente en el diagnóstico y la planificación, y estamos alineados con esa tendencia"

Desde enero, los profesores han recibido formación y desarrollo para garantizar la implementación eficiente y la inclusión de los recursos tecnológicos, y pronto recibirán la certificación "Apple Teacher".

Además, la integración también contó con la participación de SeJunta, empresa especializada en la integración de tecnologías Apple en entornos educativos. Su fundador, Guilherme Camargo, destacó los beneficios de su uso: “São Leopoldo Mandic ha transformado el iPad en una herramienta educativa, garantizando que el uso de esta tecnología no sea aislado ni descontextualizado. Este es el gran factor diferenciador que distingue a la institución desde el punto de vista de la innovación”

La iniciativa del proyecto fue liderada por Gabriela Victorelli, gerente del Mandic Hub, y tuvo una duración aproximada de un año, ya que incluyó investigación de mercado, rediseño del proyecto y adaptación al plan de estudios. Victorelli comentó: “El papel del centro de innovación del Grupo Mandic es impulsar la innovación, y esto no se limita a la tecnología, sino que abarca su integración e incorporación en todos los aspectos de la realidad”

Apple for Education es una de las iniciativas de innovación para 2024. Victorelli tiene previsto utilizarla con estudiantes de Odontología en los próximos años: «Evaluaremos los resultados de esta implementación mediante una serie de indicadores que se medirán continuamente a lo largo del proceso. Si, en función de estos datos, el resultado es positivo en cuanto a la mejora de la personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje, tendremos información suficiente para justificar su ampliación a futuras clases de grado y posgrado en Medicina»

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