Course Content:

Related Domain Area (common modules):

Medical Emergencies;

Scientific Research Methodology;

Drug Therapy;

Ética e Legislação Odontológica;

Área de Concentração (Dentística):

Competência

1- Diagnosticar a doença cárie, os fatores que influenciam na atividade e risco da doença e indicar as formas de tratamento Objetivos Educacionais

1 – Compreender a doença cárie e as estruturas dentárias afetadas pela doença

A) Evolução do entendimento sobre a doença cárie

B) Epidemiologia da doença

C) Fatores etiológicos

D) Saliva:composição e funções da saliva, testes salivares (fluxo salivar, pH e capacidade tampão)

E) Composição e propriedades físico-químicas do esmalte e dentina

F) Uso apropriado de fluoretos/ Controle químico da cárie dentária

G) Características bioquímicas e microbiológicas da cárie dentária

2 – Diagnosticar as manifestações clínicas e utilizar recursos auxiliares para o diagnóstico da doença cárie

A) Lesão de cárie ativa e paralisada nas diferentes superfícies dentais coronárias e radiculares, lesão de cárie radicular

B) Métodos de diagnóstico (clínico, radiográfico, transiluminação ótica, detecção eletrônica, uso de laser), diagnóstico diferencial

3 – Indicar tratamentos não invasivos para tratamento da doença

A) Adequação da cavidade bucal e tratamento não-invasivos / mínima intervenção

B) Determinação de risco e atividade de cárie

C) Tratamento restaurador atraumático Competência

2- Aplicar os princípios biomecânicos na remoção do tecido cariado no preparo cavitário de restaurações diretas e indiretas na proteção pulpar do complexo dentina-polpa Objetivos Educacionais

1 – Understanding the lesion, progression of carious lesions, and restorative management

A) Layers of involvement of the carious lesion

B) Methods of intervention for carious lesions

C) Methods for removing carious tissue using chemical and mechanical agents

D) Diferenciação, fatores etiológicos e manejo das lesões de erosão/ biocorrosão e desgaste dental

2 – Aplicar os princípios biomecânicos no preparo cavitário direto e indireto

A) Nomenclatura e classificação das cavidades

B) Princípios biomecânicos para restaurações diretas com materiais resinosos, ionoméricos e amálgama

C) Princípios biomecânicos para restaurações indiretas com materiais cerâmicos, metálicos e resinosos/ híbridos indiretos

D) Evolução dos preparos cavitários e filosofia da adequação cavitária (entende-se por preparo cavitário uma sequência de procedimentos padronizados para restaurações metálicas ou indiretas, já a adequação cavitária limita-se a remoção do tecido cariado total ou parcial e adequação do cavo superficial para a restauração direta adesiva, independe do desenho cavitário padrão, pois cada cavidade de cárie será diferenciada, não se considera “preparo cavitário”).

3 – Compreender o complexo dentin a-polpa e aplicar os procedimentos de proteção pulpar

A) Biological aspects of the dentin-pulp complex

B) Tratamentos conservadores da polpa

C) Materiais de proteção pulpar aplicados Competência

3- Indicar e aplicar os materiais dentários de uso direto e indireto Objetivos Educacionais

1 – Understanding the properties of dental materials for direct and indirect use

A) Nomenclature of dental materials

B) Physical properties

C) Chemical properties

D) Mechanical properties

E) Instrumentais aplicados ao uso de materiais dentários

2 – Handling, indicating, and applying direct and indirect restorative materials

A) Terminology applied to the handling of materials

B) Materiais de prevenção, de proteção pulpar, cimentos, restauradores e de moldagem

C) Técnicas de uso e aplicação dos materiais dentários e biomateriais Competência

4- Compreender os princípios de estética facial e dentária e aplicar a análise das características faciais e dentárias Objetivos Educacionais

1 – Conhecer os princípios de estética facial e dentária

A) Percepção e proporções de estética da face e do sorriso

B) Critérios de objetividade e subjetividade da análise

C) Fatores que acometem os princípios de estética facial e dentária

2 – Aplicar e indicar procedimentos restauradores e não restauradores para correção da estética facial e dentária

D) Avaliar a indicação de harmonização facial

E) Procedimentos restauradores

F) Procedimentos de clareamento dentários

G) Microabrasão do esmalte

– Noções básicas de fotografia e equipamentos fotográficos

– Noções de planejamento digital e análise do sorriso;

– Toxina botulínica e harmonização facial: indicações para odontologia

– Pinos intrradiculares estéticos;

– Materiais Cerâmicos (tipos, propriedades físicas e mecânicas)

• Escolha de cores em restaurações indiretas

– Sistema Cad/Cam (indicaçõe s- conhecendo o sistema através de demonstração)

– Restaurações cerâmicas minimamente invasivas:

Lentes de Contato e Cerâmicas Dentárias;