O Primeiro Módulo – Domínio Conexo:  Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa, ocorrerão na Modalidade Presencial, com Transmissão ao Vivo Remota.

ATTENTION:

Schedule for the first day of class:

7:30 AM – Arrival time at the institution;

8:00 AM – Delivery of documentation and signing of the contract;

8:30 AM – Opening of the course with the presence of the Director of Postgraduate Studies and Research at SLMANDIC;

Primeiro e Segundo módulos – Domínio Conexo: Disciplinas obrigatórias e exigidas pelo MEC (Ministério da Educação) e CFO (Conselho Federal de Odontologia), sendo comuns a todas as especialidades, da seguinte forma: 

O primeiro módulo ocorrerá  para as disciplinas de Domínio Conexo, Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa, na Modalidade Presencial, com Transmissão ao Vivo Remota.

​O segundo módulo, para as disciplinas de  Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica serão realizados na forma EAD.

Partial Calendar:

Primeiro Módulo: 17 e 18 de Maio de 2021 – Domínio Conexo – Terapêutica Medicamentosa, realizado na modalidade presencial com transmissão ao vivo remota;

Primeiro Módulo: 19 e 20 de Maio de 2021 – Domínio Conexo – Emergências Médicas, realizado na modalidade presencial com transmissão ao vivo remota;

Segundo módulo: Mês de Junho de 2021 – Domínio Conexo – Metodologia da Pesquisa Científica e Ética e Legislação, será realizada na modalidade EAD.

Note: Students who have already completed the subjects in these two Related Domain modules (Medical Emergencies, Scientific Research Methodology, Drug Therapy, and Dental Ethics and Legislation) in another Specialization course may request, from the Commercial Department before starting the course, an analysis of the exemption (validation) of these studies, provided that the minimum period of up to 4 years from the start date of the course is respected. Exceptionally for former students of the São Leopoldo Mandic Institution, a proportional discount will be granted on the validated Related Domain subjects. If the request occurs after the start of classes, the discount will only be valid for the months following the date of the request.

A partir do terceiro módulo, o curso volta a ocorrer regularmente de quarta-feira a sábado, das 08h às 18h, com aulas voltadas para a Área de Concentração (Implantodontia + Cirurgia Guiada + Regeneração Óssea Guiada).

SLMandic reserves the right not to start the course on the date indicated above if the minimum number of students is not reached. The registrant is responsible for waiting for confirmation of the start date from the Commercial Department so that the necessary arrangements can be made. 

Course Content:​

Related Domain Area (common modules):

Medical Emergencies;

Scientific Research Methodology;

Drug Therapy;

Ethics and Legislation in Dentistry.

​Área de Concentração (Implantodontia):

Competência 1 – Diagnosticar as estruturas teciduais e dentárias

Objetivos Educacionais:

1- Diagnosticar as características de normalidade e alterações das estruturas ósseas dos maxilares:

A) Anatomia, Histologia e Fisiologia óssea:

a – Objetivo;

b- Anatomia Óssea;

c – Células ósseas;

d- Fisiologia Óssea (Remodelação Óssea);

e – Osteogênese;

B) Classificação dos tecidos ósseos:

a – Classificação macroscópica;

b – Classificação microscópica;

c – Densidade óssea;

C) Alterações ósseas:

a – Defeito do tipo cavidade;

b – Perda óssea vertical;

c – Perda óssea horizontal;

2. Diagnosticar as características de normalidade e alterações das mucosas bucais, e das estruturas de suporte dos elementos dentais:

A) Características de normalidade das mucosas bucais:

a – Anatomia da mucosa bucal;

b – Características da mucosa bucal sadia;

c – Fenótipos gengivais (ou biotipos gengivais);

d – Linha do sorriso;

B) Alterações das mucosas bucais:

a – Lesões brancas;

b – Lesões vermelhas;

c – Lesões volumétricas;

d – Lesões neoplásicas;

e – Lesões herpéticas;

C) Estrutura de suporte dos elementos dentários:

a – Características de normalidade das estruturas de suporte dos elementos dentários;

b – Características radiográficas;

c – Alterações das estruturas de suporte dos elementos dentários;

d – Doenças periodontais;

e – Características radiográficas;

Competência 2 – Planejar cirurgias de instalação de implantes:

Objetivos Educacionais:

1- Coletar os dados do paciente:

A) Exames gerais:

a – Anamnese;

b – Exame clínico;

c – Exames laboratoriais;

d – Exames imaginológicos;

B) Fotografia clínica:

a- intrabucais;

b- extrabucais;

c- pré-operatórias;

C) Modelo de estudo;

D) Montagem em articulador;

E) Enceramento diagnóstico e guia cirúrgico;

2. Analisar os dados do paciente:

A) Análise dos exames gerais e das condições sistêmicas;

B) Análise das fotografias;

C) Análise dos modelos;

D) Planejar o caso;

E) Elaboração do Plano de Tratamento;

3- Selecionar tipos de prótese implantossuportada:

A) Objetivo;

B) Unitária;

C) Parcial;

D) Total;

a- Protocolo;

b – Overdenture;

E) Modo de retenção;

a – prótese unitária ou parcial implantossuportada cimentada;

b – prótese unitária ou parcial implantossuportada parafusada (ou aparafusada);

c – prótese total implantorretida e mucossuportada;

d- prótese total implantorretida e implantossuportada;

F) Oclusão e Ajuste Oclusal em Implantologia;

4- Selecionar o tipo de implante:

A) Desenho do implante (macroengenharia);

a – Importância;

b – Cônico;

c – Cilíndrico;

d – Desenho das roscas;

B) Conexão de implantes;

a – Hexágono interno;

b -Hexágono externo;

c – Cone Morse;

C) Texturização de superfície;

a – Importância;

b – Característica de texturização;

c – Métodos de texturização;

d – Superfície usinada;

e – Formas de texturização;

5- Produzir o guia cirúrgico:

A) Objetivo;

B) Confecção do guia cirúrgico;

6 – Instalar o implante:

A) Pré-operatório;

a – Terapêutica medicamentosa;

b – Cuidados gerais e interação medicamentosa;

B) Biossegurança;

a – Equipamento de Proteção Individual (EPI);

b – Processamento dos instrumentais;

C) Instrumentais e kit cirúrgico;

a – Brocas e chaves do kit cirúrgico;

b – Enxoval cirúrgico;

D) Anestesia e sedação;

a – Anestesia local;

b- Sedação;

E) Técnicas de exodontia (quando necessário);

a – Exodontia convencional;

b – Exodontia atraumática (periótomo);

c – Exodontia atraumática (extratores);

F) Acesso cirúrgico;

a – Incisão;

b – Descolamento;

c – Retalho de espessura total;

d – Retalho de espessura parcial;

G) Técnica de instalação;

a – Osteotomia;

b – Estabilidade;

– Primária;

– Secundária;

– Terciária;

c- Cuidados e complicações cirúrgicas trans operatórias;

H) Técnica de reconstrução ou preservação tecidual;

a – Biomateriais: membrana;

b – Biomateriais: enxertos ósseos;

– Autógenos;

– Homógenos;

– Xenógenos;

– Sintéticos;

c – Hemoderivados;

d – Técnicas: preservação alveolar (alvéolo fresco);

e – Técnicas: manejo dos tecidos moles (enxerto gengival livre);

f – Técnicas: manejo dos tecidos moles (enxerto de tecido conjuntivo);

g – Técnicas: manejo dos tecidos moles (enxerto misto);

h – Técnicas: aumento de coroa clínica;

I – Técnicas: reabertura de implante;

j – Reconstrução óssea aposicional “onlay” do rebordo (horizontal e/ou vertical);

– Técnicas: regeneração óssea guiada;

– Técnicas: enxerto em bloco;

k- Reconstrução óssea interposicional “inlay” do rebordo;

Técnicas: levantamento do seio maxilar;

i – Cuidados e complicações cirúrgicas transoperatórias;

I) Pós-operatório;

a – terapêutica medicamentosa;

b – cuidados e recomendações;

J) Remodelação Óssea Perimplantar Cervical

Competência 13 – Manter os implantes em condições de saúde

Objetivos Educacionais:

1- Manutenção das próteses implantossuportadas:

A)Orientação de higienização oral diária;

B) Retornos periódicos;

C) Complicações protéticas;

2- Saber identificar o Sucesso e insucesso na Implantodontia:

A) Sucesso dos implantes;

B) Insucesso dos implantes;

3- Tratamento de sequelas periimplantares

A) Diagnóstico;

B) Tratamento.