Diplômés et post-diplômés en médecine dentaire.
Formar Especialistas capazes de diagnosticar, planejar e realizar os diferentes tratamentos restauradores com segurança e previsibilidade;
Objetivos específicos;
Capacitar o cirurgião dentista a avaliar o paciente quanto ao risco e à atividade da doença cárie;
Indicar, planejar e executar procedimentos relativos às restaurações estéticas diretas e indiretas, levando conhecimento dos conceitos e recursos mais atuais em Dentística Restauradora e Estética com embasamento teórico-prático e científico;
Capacitar o cirurgião dentista a realizar técnicas modernas, utilizando materiais atuais e tecnologia que propiciem controle, previsibilidade e resultado na sua clínica diária;
Capacitar o cirurgião dentista a conhecer, indicar e realizar os diferentes tipos de clareamento dental;
Capacitar o cirurgião dentista a conhecer e indicar os diferentes tipos de materiais dentários: sistemas adesivos, resinas compostas e cerâmicas;
Realizar uma adesão com previsibilidade;
Conhecer o que há de mais moderno em técnica de moldagem;
Planejar o caso com o auxílio de DSD;
Capacitar o cirurgião dentista a diagnosticar e realizar alguns tratamentos de harmonização facial para finalização dos casos;
Ao término do curso, os profissionais terão fundamentos técnicos e científicos para realizar, com excelência, procedimentos preventivos, curativos e restauradores, embasados em técnicas atualizadas e cientificamente.
Primeiro Módulo – Área de Concentração: Dentística
ATTENTION:
Emploi du temps pour le premier jour de cours.
8h00 - Heure d'arrivée à l'établissement ;
8h à 10h – Remise des documents et signature du contrat ;
10h00 – Ouverture du cours en présence du coordinateur de l’unité ;
11h00 – Visite des installations et photo de classe ;
13h30 – Présentation de l'équipe de coordination et début des activités.
O Segundo e Terceiro módulo ocorrerão as disciplinas da área de Domínio Conexo e serão ministradas da seguinte forma.
Segundo módulo para as disciplinas de Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa, serão realizados na forma EAD.
Terceiro módulo, para as disciplinas de Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica serão realizados na forma EAD.
Remarque : Les étudiants ayant déjà validé les matières des deux modules du domaine connexe (Urgences médicales, Méthodologie de la recherche scientifique, Pharmacothérapie et Éthique et législation dentaires) dans le cadre d’une autre spécialisation peuvent demander, auprès du service commercial avant le début de la formation, une analyse de l’équivalence de ces études (validation), sous réserve du respect d’un délai minimum de quatre ans à compter du début de la formation. Exceptionnellement, pour les anciens étudiants de l’Institution São Leopoldo Mandic, une réduction proportionnelle sera accordée sur les matières du domaine connexe validées. Si la demande est formulée après le début des cours, la réduction ne sera valable que pour les mois suivant la date de la demande.
A partir do quarto módulo, o curso ocorrerá regularmente de quarta a sexta-feira, das 8h às 18h, com aulas voltadas para a área de Concentração (Dentística).
SLMandic se réserve le droit de ne pas débuter la formation à la date indiquée ci-dessus si le nombre minimum d'inscriptions n'est pas atteint. Il incombe au participant d'attendre la confirmation de la date de début par le service commercial afin que les dispositions nécessaires puissent être prises.
« L’inscription au cours est conditionnée par la date de délivrance de l’agrément du CRO (Conseil régional de dentisterie), car, en raison du processus réglementaire auprès du CFO (Conseil fédéral de dentisterie), cette date ne peut être postérieure à la date de début du cours. »
Calendrier partiel :
1º. Módulo: 17, 18 e 19 de agosto de 2022 – Área de Concentração;
2º. Módulo: 01 a 30 de setembro de 2022 – Domínio Conexo – Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa – EAD;
3º. Módulo: 01 a 30 de outubro de 2022 – Domínio Conexo – Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica – EAD;
4º. Módulo: 16, 17 e 18 de novembro de 2022 – Área de Concentração;
5º. Módulo: 30 de novembro e 01 e 02 de dezembro de 2023 – Área de Concentração.
Contenu du cours :
Domaine connexe (modules communs) :
Urgences médicales ;
Méthodologie de la recherche scientifique ;
Traitement médicamenteux ;
Éthique et législation en dentisterie.
Área de Concentração (Dentística):
Competência 1 – Diagnosticar a doença cárie, os fatores que influenciam na atividade e risco da doença e indicar os tratamentos
Objetivos Educacionais
1- Compreender a doença cárie e as estruturas dentárias afetadas pela doença
• Evolução do entendimento sobre a doença cárie
• Epidemiologia da doença
• Fatores etiológicos
• Saliva: composição e funções da saliva
• Uso apropriado de fluoretos/ Controle químico da cárie dentária
• Características bioquímicas e microbiológicas da cárie dentária
2 – Diagnosticar as manifestações clínicas e utilizar recursos auxiliares para o diagnóstico da doença cárie
• Lesão de cárie ativa e paralisada nas diferentes superfícies dentais
• Diferentes métodos de diagnóstico e diagnóstico diferencial
3 – Indicar tratamentos não invasivos para tratamento da doença
• Adequação da cavidade oral e tratamento não-invasivos / miníma intervenção
• Determinação de risco e atividade de cárie
• Tratamento restaurador atraumático
4-Compreender o complexo dentina-polpa e aplicar os procedimentos de proteção pulpar
• Aspectos biológicos do complexo dentina-polpa
• Tratamentos conservadores da polpa
• Materiais de proteção pulpar
Competência 2 – Diagnosticar lesões não cariosas, os fatores que influenciam e indicar o tratamento
Objetivos Educacionais
1- Compreender e diagnosticar as lesões não cariosas e as estruturas dentárias afetadas
• Fatores etiológicos
• Metodo diagnóstico e diagnóstico diferencial
2- Indicar tratamentos para a doença
• Tratamento restaurador
• Tratamento da doença
Competência 3 – Compreender os princípios de estética facial e dentária e aplicação dessa analise no plano de tratamento
Objetivos Educacionais
1 – Conhecer os princípios de estética facial e dentária
• Percepção e proporções de estética da face e do sorriso
• Critérios de objetividade e subjetividade da análise
• Fatores que acometem os princípios de estética facial e dentária
2 – Aplicar os princípios estéticos no planejamento digital e fisico do caso. Indicar procedimentos restauradores e não restauradores para correção da estética facial e dentária
• Confecção do planejamento digital do sorriso
• Avaliar a indicação de harmonização facial
• Procedimentos restauradores indicados para o caso clínico
• Procedimento não restauradores para o caso clínico
• Clareamento dentário
• Microabrasão de esmalte
Competência 4- Indicar e aplicar os materiais dentários de uso direto e indireto
Objetivos Educacionais
1 – Compreender as propriedades dos materiais dentários de uso direto e indireto
• Nomenclatura dos materiais dentários
• Propriedades físico-químicas e mecânicas
• Instrumentais aplicados ao uso de materiais dentários
2 – Manusear, indicar e aplicar os materiais restauradores diretos e indiretos
• Terminologia aplicada ao manuseio dos materiais
• Técnicas de uso e aplicação dos materiais dentários e biomateriais
3 – Aplicar os princípios ópticos na seleção e escolha do material direto ou indireto
• Seleção de cor
• Indicação estética do material
Competência 5- Indicar e aplicar os materiais dentários e técnicas para moldagem
Objetivos Educacionais
1 – Compreender as propriedades dos materiais de moldagem
• Nomenclatura dos materiais
• Tipos
• Classificação
2 – Manipular, indicar e aplicar os materiais
• Terminologia aplicada ao manuseio dos materiais
• Técnicas de uso e aplicação dos materiais
• Conhecer e realizar moldagem convencional e digital
Competência 6 – Identificar as estruturas anatômicas e aplicar a escultura dental e o enceramento diagnóstico nos diversos planejamentos e tratamentos odontológicos .
1 – Anatomia dos dentes anteriores permanentes
2 – Anatomia dos dentes posteriores permanentes
3- Enceramento progressivo diagnóstico
4- Confecção de muralhas e mock up no enceramento diagnóstico
Competência 7 – Compreender a importância da Oclusão e aplicar no diagnóstico e tratamentos restauradores
Objetivos educacionais
1 – Conhecer a Anatomia do sistema estomatognático e movimentos mandibulares de Interesse protético
2 – Conhecer os diferentes articuladores e como realizar Montagem em Articulador;
3 – Conhecer os métodos para determinação da oclusão e realizar análise Oclusal;
4 – Conhecer os diferentes dispositivo interoclusais
Competência 8 – Aplicar os princípios biomecânicos no preparo cavitário de restaurações diretas e indiretas
Objetivos Educacionais
1 – Compreender a lesão, progressão da lesão cariosa e manejo restaurador
• Camadas de acometimento da lesão cariosa
• Formas de intervenção da lesão cariosa
• Métodos para remoção do tecido cariado com agentes químicos e mecânicos
• Diferenciação, fatores etiológicos e manejo das lesões de erosão/ biocorrosão e desgaste dental
2 – Aplicar os princípios biomecânicos no preparo cavitário direto e indireto
• Nomenclatura e classificação das cavidades
• Princípios biomecânicos para restaurações diretas com materiais resinosos, ionoméricos e amálgama
• Princípios biomecânicos para restaurações indiretas com materiais cerâmicos, metálicos e resinosos/ híbridos indretos
• Evolução dos preparos cavitários e filosofia da adequação cavitária (entende-se por preparo cavitário uma sequencia de procedimentos padronizados para restaurações indiretas, já a adequação cavitária limita-se a remoção do tecido cariado total ou parcial e adequação do cavo superficial para a restauração direta adesiva, independe do desenho cavitário padrão, pois cada cavidade de cárie será diferenciada , não se considera “preparo cavitário”).
Competência 9 – Conhecer os princípios biomecânicos e realizar técnicas para a confecção de retentores intra-radiculares
Objetivos Educacionais
1 – Compreender o que são retentores e sua função
2 – Saber quando indicá-los
3 – Conhecer os diferentes tipos e realizar técnicas de confecção
4 – Conhecer, indicar e realizar diferentes técnicas de cimentação e tratamento da superfície dentária;
5 – Realizar Núcleos de preenchimento estéticos
6 – Conhecer as possibilidades de retentores produzidos pela tecnologia CAD-CAM.
Competência 10 – Compreender e aplicar novas tecnologias no tratamento restaurador
Objetivos educacionais
1 – Compreender os sistemas CAD e CAM
• Histórico
• Definição
• Componentes
• Sistemas
2 – Conhecer e aplicar técnicas de Planejamento Digital do Sorriso no planejamento dos casos
3 – Conhecer e aplicar técnicas de escaneamento para moldagem digital
4 – Conhecer e indicar os diferentes materiais para fresagem e impressão por CAM
5 – Entender o emprego da tecnologia para diferentes procedimentos restauradores
Competência 11 – Conhecer, indicar e aplicar os diversos tipos de sistema de implantes e componentes protéticos a fim de diagnosticar e executar corretamente a prótese sobre implante unitária.
Objetivos educacionais
1- Identificar os tipos de sistemas de implantes e seus respectivos componentes
• História da implantodontia
• Elementos componentes dos implantes ossseointegrados
2- Conhecer, indicar e realizar corretamente uma prótese unitária
• Tipos de coroas sobre implante
• Restaurações provisórias sobre implantes
• Moldagem de implantes
• Cimentação de implantes
Competência 12 – Compreender e aplicar diferentes técnicas de fotografia intra e extra oral
Objetivos Educacionais
1 – Realizar protocolos fotográficos
• Fotografia intra e extra oral
• Fotografia em celular
• Fotografia em câmera fotográfica
2 – Compreender a importância das fotografias como estratégia de marketing.
Competência 13 – Compreender os princípios de estética e envelhecimento facial
Objetivos Educacionais
1 – Aplicar e indicar técnicas de Harmonização Facial em finalizações de casos clínicos
• Indicação e aplicação com Toxina Botulínica
• Indicação e aplicação com preenchedores a base de ácido hialurônico
Competência 14 – Compreender a importância de uma abordagem multidisciplinar e a inter-relação da dentística restauradora com outras áreas e especialidades
Objetivos educacionais
1 – Planejar tratamentos com uma visão multidisciplinar, correlacionando os procedimentos estéticos com a saúde e estética periodontal.
2 – Planejar e indicar diferentes procedimentos restauradores para dentes tratados endodônticamente, com uma visão abrangente da inter-relação endodontia – dentística.
3 – Conhecer o que é o laser e como seu emprego pode auxiliar nos tratamentos restauradores
4 – Conhecer, planejar e indicar diferentes possibilidades terapêuticas em uma abordagem multidisciplinar interligando a dentística com a ortodontia.
• Aparelhos estéticos para pequenos movimentos
• Finalização ortodôntico com tratamentos restauradores.
Competência 15 – Compreender e aplicar os princípios de biossegurança na clínica odontológica
Objetivos educacionais
1 – Conhecer os riscos envolvidos
2 – Entender sobre a importância imunização para a equipe de saúde bucal
3 – Conhecer os diferentes equipamentos e barreiras de proteção individual
4 – Saber realizar os cuidados necessários no ambiente clínico
• Descontaminação de superfícies no ambiente de trabalho odontológico
• Qualidade do ar no consultório odontológico
• Descontaminação de moldagens
• Gerenciamento de resíduos na clínica odontológica
• Processamento de produtos para saúde na prática odontológica
5 – Saber como proceder em caso de acidentes envolvendo material biológico na prática odontológica
6 – Entender sobre os benefícios da Ergonomia em odontologia
7 – Compreender o que mudou com a pandemia da COVID 19.
No curso de Especialização em Dentística os alunos da São Leopoldo Mandic terão à disposição uma estrutura e uma infraestrutura completas para o aprendizado e convivência em um dos maiores campos do Brasil, com tecnologias modernas e sistemas inovadores, como:
• 03 clínicas odontológicas, totalizando 36 equipos destinadas exclusivamente à pós-graduação;
• Système de dossiers médicaux électroniques propriétaire (OdontoSig), contenant des données sur les patients qui ont déjà été triés et orientés vers la spécialité appropriée, auquel les étudiants peuvent accéder depuis leur propre téléphone portable, où qu’ils soient ;
• Equipamentos e instrumentos disponíveis para uso dos alunos, como microscópios operatórios e ultrassom;
• Laboratório multidisciplinar equipado para as diferentes atividades práticas de cada especialidade;
• Des salles de classe spacieuses et confortables, équipées pour la diffusion en direct à distance via une plateforme d'apprentissage numérique ;
• Accès gratuit au portail des périodiques de la CAPES et à d'autres périodiques et livres électroniques nationaux et internationaux, avec accès à distance depuis n'importe où ;
• Portail des services aux étudiants ;
• Estacionamento em frente com desconto para alunos e professores;
Le Brésil compte plus de 350 000 dentistes qualifiés. Cependant, seulement 37 % d’entre eux possèdent une spécialisation (données de mai 2021, CFO)
Muitos profissionais têm procurado a São Leopoldo Mandic por se tratar de uma referência no ensino na área da saúde, além de garantir que todos os alunos tenham contato com as mais diversas técnicas, acessem uma tecnologia de ponta, aumentem suas redes de contato e obtenham um aprendizado focado nas tendências da
Odontologia Contemporânea;
Les données montrent qu'un professionnel, après avoir suivi une formation spécialisée, voit ses revenus augmenter de 150 %, compensant ainsi l'investissement réalisé (Source : Semesp).
Étudiants étrangers potentiels :
a) Postulez en ligne ou auprès du service des ventes en appelant le 0800 941 7 941.
b) Inscription :
Veuillez régler les frais d'inscription au cours choisi en utilisant un bordereau de virement bancaire si vous possédez un numéro CPF (numéro d'assurance nationale). Vous pouvez également payer par carte bancaire ou virement international.
c) Formaliser votre inscription :
Pour finaliser votre inscription, vous devrez signer le contrat et régler les trois premiers mois de frais de scolarité à l'avance, le premier jour des cours. Les paiements doivent être effectués en réaux brésiliens (Brésil).
Les versements restants doivent être payés mensuellement à partir du deuxième module, le 5, le 10, le 15 ou le 20 de chaque mois, date que vous devez choisir lors de votre inscription au cours.
Voici les détails pour effectuer un paiement par virement bancaire international à partir d'un compte courant :
Ordres de paiement en USD
Par l'intermédiaire de : Bank of New York
New York – États-Unis
SWIFT BIC : IRVTUS3N
TAB : 053000196
Numéro de compte : 6550422632
Banque bénéficiaire : BANCO ITAÚ S/A
São Paulo, Brésil
SWIFT BIC : ITAUBRSP
Client bénéficiaire : SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚDE SS LTDA
Succursale : 6393
Numéro de compte : 03477-9
d) Upon confirmation of enrollment in the selected course, scanned copies (front and back) of the following documents must be sent to aluno.rj@slmandic.edu.br
• Certificat de naissance ou de mariage – certifié par le consulat brésilien ;
• Passeport comportant une pièce d’identité et le visa d’entrée au Brésil (le cas échéant) ;
· RNE – Registre des ressortissants étrangers OU le protocole délivré par la Police fédérale, indiquant la durée du droit de séjour au Brésil ;
• Justificatif de domicile récent (trois derniers mois).
• Une photo de face de 3 cm x 4 cm avec un fond neutre permettant la numérisation.
e) Le premier jour des activités académiques, il est nécessaire d'apporter le certificat de diplôme original traduit par un traducteur agréé et tamponné par le consulat brésilien, qui sera numérisé par le secrétariat.
Remarque : Cet établissement d'enseignement supérieur ne considérera l'étudiant comme dûment inscrit qu'une fois tous les documents susmentionnés reçus et acceptés.
Tous les devoirs, tests et autres activités écrites seront réalisés en portugais.
Étrangers :
a) Inscrivez-vous en ligne ou auprès du service des ventes en appelant le 0800 941 7 941.
b) Inscription :
Effectuez le paiement correspondant aux frais d'inscription au cours par bordereau de virement bancaire si vous disposez d'un CPF (numéro d'identification fiscale brésilien), d'une carte de crédit ou par change de devises internationales
* Pour que l'établissement considère l'étudiant comme dûment inscrit au cours, celui-ci doit payer les trois mensualités à l'avance, le premier jour de cours, en monnaie brésilienne (Real), et signer le contrat
Les versements restants doivent être payés à partir du deuxième module, mensuellement, aux dates d'échéance suivantes : le 5, le 10, le 15 ou le 20 de chaque mois, que vous devez choisir lors de votre inscription au cours.
Vous trouverez ci-dessous les coordonnées bancaires pour le paiement par change de devises international
Ordres de paiement en USD
Par l'intermédiaire de : Bank of New York
New York – États-Unis
Code SWIFT BIC : IRVTUS3N
ABA : 053000196
Numéro de compte : 6550422632
Banque bénéficiaire : BANCO ITAÚ S/A
São Paulo – Brésil
Code BIC SWIFT : ITAUBRSP
Client Bénéficiaire : SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚDE SS LTDA
Succursale : 6393
Numéro de compte : 03477-9
c) Após a confirmação de início do curso é necessário o envio de cópias digitalizadas (frente e verso) dos seguintes documentos para o endereço aluno.rj@slmandic.edu.br
• Certificat de naissance ou de mariage – légalisé par le consulat ;
• Passeport contenant : Données personnelles, tampon d’entrée et visa pour le pays ;
• RNE – Enregistrement national des étrangers ou son protocole auprès de la Police fédérale, avec visa et autorisation de séjour dans le pays et indication de la durée du séjour ;
• Justificatif de domicile récent (délivré au cours des trois derniers mois).
• 1 photo (3 x 4 cm) prise de face avec un fond neutre, qui peut être numérisée.
d) Le premier jour de cours, il est nécessaire d'apporter le diplôme de fin d'études original traduit par un traducteur assermenté et consulaire, qui sera numérisé par le bureau du registraire.
Remarque : L’établissement considère l’étudiant comme dûment inscrit une fois que tous les documents susmentionnés ont été soumis.
Tous les devoirs, tests et autres activités écrites doivent être réalisés en portugais.
a) Inscription :
Inscrivez-vous en ligne ou auprès du service commercial en appelant le 0800 941 7 941.
b) Inscription :
Effectuez le paiement correspondant aux frais d'inscription au cours par virement bancaire ou carte de crédit.
Seules les personnes ayant réglé les frais d'inscription avant la date limite indiquée sur le bordereau de paiement seront considérées comme inscrites. Il est important de noter que l'établissement se réserve le droit de finaliser les inscriptions par ordre de réception des paiements, dans la limite des places disponibles dans chaque cours. Si la confirmation du paiement intervient après que toutes les places disponibles ont été attribuées, le candidat sera remboursé du montant versé.
* Pour que l'établissement considère l'étudiant comme dûment inscrit au cours, celui-ci doit signer le contrat et payer le premier versement des frais mensuels par bordereau de virement bancaire, lequel sera dû le mois du début du cours.
Les versements restants doivent être payés le 5, le 10, le 15 ou le 20 de chaque mois, date que vous devez choisir lors de votre inscription au cours.
c) Após a confirmação de início do curso é necessário o envio de cópias digitalizadas (frente e verso) dos seguintes documentos para o endereço aluno.rj@slmandic.edu.br
Carte d'identité numérique – (Le permis de conduire ne remplace pas ce document) ;
CPF numérisé (Registre fiscal individuel brésilien) ;
justificatif de domicile récent ;
Une photo 3x4, de face, sur fond neutre, pouvant être numérisée
Remarque : Si vous ne possédez pas d'inscription professionnelle dans votre domaine d'expertise (par exemple, CRO, CRM, etc.), vous devrez envoyer une copie numérisée de votre diplôme d'études supérieures.
Remarque : L’établissement considère l’étudiant comme dûment inscrit une fois que tous les documents susmentionnés ont été soumis.
Réductions spéciales :
Desconto de 30% na taxa de matrícula para pagamentos efetuados até o dia 31/03/2022, 20% para aqueles realizados até o dia 30/04/2022 e desconto de 10% na taxa de matrícula para pagamentos efetuados até o dia 05/08/2022.
Réductions actuelles :
réduction de 10 % sur les frais de scolarité est offerte aux anciens étudiants de la Faculdade São Leopoldo Mandic, à l'exception de ceux qui ont suivi des cours à module unique ou des cours d'une durée inférieure à 12 mois, sur les campus suivants : Campinas, Brasília, Curitiba, Rio de Janeiro, Fortaleza, São Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre et Vila Velha.
Pour les anciens étudiants de premier cycle de la Faculdade São Leopoldo Mandic, qui suivent leur premier cours de troisième cycle (à l'exclusion des cours à module unique), il y a une de 15 % sur les frais de scolarité et une réduction de 50 % sur l'inscription.
Les étudiants qui souhaitent payer la totalité de leurs frais semestriels bénéficient d'une de 3 % sur leurs frais mensuels ;
Pour les paiements annuels effectués en totalité, nous offrons une de 4 % sur les frais mensuels ;
Pour les formations d'une durée supérieure à 12 mois, lorsque tous les frais de scolarité sont payés d'avance, une de 7 % appliquée aux frais de scolarité.
Aucune réduction ne sera accordée pour l'inscription, à l'exception des anciens étudiants de premier cycle de la Faculdade São Leopoldo Mandic qui suivent leur premier cours.
Afastador labial com controlador de língua Arcflex (FGM);
Agulha curta descartável para anestesia;
Agulha longa descartável para anestesia;
Álcool 70%
Álcool 92%;
Almotilha ou borrifador;
Algodão em roletes;
Anestésico com e sem vasoconstrictor;
Anestésico tópico;
Cartelas para radiografias;
Cera 9;
Cera utility;
Cimento de hidróxido de cálcio;
Aplicador de hidróxido de cálcio;
Cimento de ionômero de vidro fotoativado;
Cimento provisório à base de óxido de zinco sem eugenol;
Cimento restaurador provisório;
Colgaduras;
Compasso de ponta seca;
Escala de cor VITA PAN CLASSICAL;
Escovas de Robinson;
Escova para limpeza de preparo – Mini Escova de Robson Microtuft Macia DH Pro;
Espelho de mão para paciente;
Fil dentaire;
Fita Para Isolamento Isotape ou Fita veda rosca;
Gel hidrossolúvel;
Isqueiro ou caixa de palitos de fósforo;
Pasta profilática;
Papel carbono para articulação ACCUFILM;
Películas radiográficas;
Placa de vidro;
Posicionadores de RX autoclaváveis;
Porta-algodão;
Porta-detritos;
Lamparina com álcool e pavio extra;
Mandril para contra-ângulo;
Mandril para peça de mão;
Micro motor + contra-ângulo + peça de mão;
Régua plástica milimetrada;
Saca-prótese;
Seringa Centrix + pontas;
Sugador de saliva descartável;
Cânula de aspiração endodôntica;
Turbina de alta rotação;
Vaselina sólida
Hidróxido de cálcio PA
Kit para clareamento
ISOLAMENTO ABSOLUTO:
Arco de Young e Ostby;
Caneta hidrocor preta;
Espátula n° 1 (SS White);
Fil dentaire;
Grampos para isolamento absoluto;
Para anteriores: 210, 211, 212, 212 modificado, 212R, 212L, B4;
Para molares: 26, W8A, 14A, 203 e 205;
Para pré-molares: 27, 207 e 209;
Lençol de borracha;
Gel hidrossolúvel;
Perfurador para lençol de borracha de Ainsworth;
Pinça porta-grampo de Palmer;
Tesoura de ponta fina reta;
Super bonder
TopDam
INSTRUMENTAL BÁSICO:
Aplicador de hidróxido de cálcio;
Bandeja;
Escavador de dentina haste normal (n.5) e longa (n.3 ou 18)
Cureta periodontal;
Espátula nº. 24;
Espelho bucal plano nº. 5 com cabo;
Pinça de Miller;
Pinça para algodão;
Seringa carpule com refluxo;
Sonda exploradora nº. 5;
Régua milimetrada;
Sonda milimetrada de 15 mm Universidade Carolina do Norte (Hu-Friedy).
INSTRUMENTOS ROTATÓRIOS DE CORTE:
Broca diamantada nº. 1011, 1014, 1016, 2135, 2200, 3113, 3127, 3131, 3146, 3069, 3330, 4137,4138; 4137F, 4138F
Restauração direta e indireta
Microaplicadores descartáveis diferentes tamanhos;
Cabo de bisturi;
Cunhas de madeira (Hawe-Neos ou TDV);
Condensador Hollenback no. 6;
Condensador Suprafill (SS White);
Esculpidor Hollenback no.3 e 3s;
Espátula 1;
Espátula Suprafill no. ½, 1,2 (SS White);
Fita matriz de poliéster;
Kit de Matrizes TDV
Lâmina de bisturi nº. 11, 12 e 15;
Kit para polimento de resina composta e cerâmica
Resina composta Bulk-Fill
Kit resina composta
Sistema adesivo (ácido fosfórico / primer + adesivo) (3M);
Tiras abrasivas em aço com centro neutro 4 mm;
Tiras de lixa de acabamento proximal 2,5 mm.
Ácido fluorídrico;
Cimento resinoso convencional dual;
Kit de cimento resinoso convencional fotoativado com pastas try-in (3M, FGM ou
Ivoclar);
Silano;
Sistema de acabamento e polimento para resina composta e cerâmica
RESTAURAÇÕES PROVISÓRIAS:
Alicate de ponta reta no. 139;
Alicate de corte;
Borrachas de acabamento e polimento para acrílico;
Fresas de aço para peça de mão;
Fresas de tungstênio de corte cruzado standart e fino;
Cartela de dentes de estoque
Disco flexível diamantado segmentado (KG Sorensen);
Espátula nº. 7;
Especímetro;
Fio de aço 0,7 mm;
Lapiseira com grafite;
Pincéis de pêlo de marta nos. 1, 2 e 3
Pontas misturadoras para resina bisacrílica;
Pote Dappen de silicone e de vidro;
Resina acrílica Duralay cores 62, 66, 69 e vermelha (pó + líquido);
Resina bisacrílica (Systemp Ivoclar Vivadent);
Bioplic ou clipf
RETENTORES INTRARRADICULARES:
Brocas Gates nº. 2, 3 e 4;
Brocas de Largo nº. 1, 2 e 3;
Brocas Lentulo;
Cone de papel;
Cursores de silicone;
Kit introdutório de pinos de fibra de vidro White-Post (FGM);
Lamparina com álcool;
Pinça porta-agulha;
Cimento resinoso U200
Resina composta
Adesivo
Pinjet.
MOLDAGEM:
Alginato;
Cuba de borracha;
Dosadores de pó e água para alginato;
Espátula nº. 36;
Espátula para alginato;
Espátula para gesso;
Fio afastador gengival Ultrapack nº. 000, 00, 0 e 1(Ultradent);
Gesso pedra (Tipo III);
Gesso pedra melhorado (Tipo IV);
Kit de moldeiras totais do tipo Verner;
Kit de moldeiras totais perfuradas;
Pistola para silicone por adição e resina bisacrílica (3M);
Pontas misturadoras para silicone por adição;
Pontas misturadoras para silicone de registro oclusal;
Silicone por adição para moldagem (pesado + leve) (3M, Ivoclar ou Ultradent);
Silicone por adição para registro de mordida (Oclufast ou similar);
Moldeiras para registro de mordida e impressão (ex.: Triple Tray ou Moldex);
Seringa para moldagem (Polidental);
Solução hemostática.
EPI:
Avental de plástico para o paciente;
Babador dental impermeável;
Gorro;
Guardanapo de papel para paciente;
Pijama cirúrgico;
Jaleco descartável
Luva de borracha;
Luva descartável de procedimento;
Máscara cirúrgica descartável;
Respirador PFF2;
Óculos de proteção (2);
Prendedor de guardanapo (jacaré);
Rolopac;
Saco plástico para sacolé;
Sobre-luva plástica;
Hipoclorito de sódio.
Manequim + Dentes para prática laboratorial
Alguns materiais serão para a turma, outros para grupo de alunos e ainda materiais individuais. Todos esses materiais serão abordados na aula inaugural.
Département Commercial de la Faculté São Leopoldo Mandic
Téléphone: 0800 941 7 941
Courriel : cursos@slmandic.edu.br
Site web : www.slmandic.edu.br
Service client via WhatsApp : +55 (19) 2660-3380
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Niveau:
Graduation
Statut:
Dr Mariana Dias Flor Ribeiro
Diplômés et post-diplômés en médecine dentaire.
Inscription:
Offres d'emploi :
Charge de travail :
Inscrivez-vous et vous recevrez un courriel lorsque le cours sera ouvert aux nouvelles inscriptions.
Dr Mariana Dias Flor Ribeiro
Mensuel
Mensuel
Mensuel
Formar Especialistas capazes de diagnosticar, planejar e realizar os diferentes tratamentos restauradores com segurança e previsibilidade;
Objetivos específicos;
Capacitar o cirurgião dentista a avaliar o paciente quanto ao risco e à atividade da doença cárie;
Indicar, planejar e executar procedimentos relativos às restaurações estéticas diretas e indiretas, levando conhecimento dos conceitos e recursos mais atuais em Dentística Restauradora e Estética com embasamento teórico-prático e científico;
Capacitar o cirurgião dentista a realizar técnicas modernas, utilizando materiais atuais e tecnologia que propiciem controle, previsibilidade e resultado na sua clínica diária;
Capacitar o cirurgião dentista a conhecer, indicar e realizar os diferentes tipos de clareamento dental;
Capacitar o cirurgião dentista a conhecer e indicar os diferentes tipos de materiais dentários: sistemas adesivos, resinas compostas e cerâmicas;
Realizar uma adesão com previsibilidade;
Conhecer o que há de mais moderno em técnica de moldagem;
Planejar o caso com o auxílio de DSD;
Capacitar o cirurgião dentista a diagnosticar e realizar alguns tratamentos de harmonização facial para finalização dos casos;
Ao término do curso, os profissionais terão fundamentos técnicos e científicos para realizar, com excelência, procedimentos preventivos, curativos e restauradores, embasados em técnicas atualizadas e cientificamente.
Primeiro Módulo – Área de Concentração: Dentística
ATTENTION:
Emploi du temps pour le premier jour de cours.
8h00 - Heure d'arrivée à l'établissement ;
8h à 10h – Remise des documents et signature du contrat ;
10h00 – Ouverture du cours en présence du coordinateur de l’unité ;
11h00 – Visite des installations et photo de classe ;
13h30 – Présentation de l'équipe de coordination et début des activités.
O Segundo e Terceiro módulo ocorrerão as disciplinas da área de Domínio Conexo e serão ministradas da seguinte forma.
Segundo módulo para as disciplinas de Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa, serão realizados na forma EAD.
Terceiro módulo, para as disciplinas de Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica serão realizados na forma EAD.
Remarque : Les étudiants ayant déjà validé les matières des deux modules du domaine connexe (Urgences médicales, Méthodologie de la recherche scientifique, Pharmacothérapie et Éthique et législation dentaires) dans le cadre d’une autre spécialisation peuvent demander, auprès du service commercial avant le début de la formation, une analyse de l’équivalence de ces études (validation), sous réserve du respect d’un délai minimum de quatre ans à compter du début de la formation. Exceptionnellement, pour les anciens étudiants de l’Institution São Leopoldo Mandic, une réduction proportionnelle sera accordée sur les matières du domaine connexe validées. Si la demande est formulée après le début des cours, la réduction ne sera valable que pour les mois suivant la date de la demande.
A partir do quarto módulo, o curso ocorrerá regularmente de quarta a sexta-feira, das 8h às 18h, com aulas voltadas para a área de Concentração (Dentística).
SLMandic se réserve le droit de ne pas débuter la formation à la date indiquée ci-dessus si le nombre minimum d'inscriptions n'est pas atteint. Il incombe au participant d'attendre la confirmation de la date de début par le service commercial afin que les dispositions nécessaires puissent être prises.
« L’inscription au cours est conditionnée par la date de délivrance de l’agrément du CRO (Conseil régional de dentisterie), car, en raison du processus réglementaire auprès du CFO (Conseil fédéral de dentisterie), cette date ne peut être postérieure à la date de début du cours. »
Calendrier partiel :
1º. Módulo: 17, 18 e 19 de agosto de 2022 – Área de Concentração;
2º. Módulo: 01 a 30 de setembro de 2022 – Domínio Conexo – Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa – EAD;
3º. Módulo: 01 a 30 de outubro de 2022 – Domínio Conexo – Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica – EAD;
4º. Módulo: 16, 17 e 18 de novembro de 2022 – Área de Concentração;
5º. Módulo: 30 de novembro e 01 e 02 de dezembro de 2023 – Área de Concentração.
Contenu du cours :
Domaine connexe (modules communs) :
Urgences médicales ;
Méthodologie de la recherche scientifique ;
Traitement médicamenteux ;
Éthique et législation en dentisterie.
Área de Concentração (Dentística):
Competência 1 – Diagnosticar a doença cárie, os fatores que influenciam na atividade e risco da doença e indicar os tratamentos
Objetivos Educacionais
1- Compreender a doença cárie e as estruturas dentárias afetadas pela doença
• Evolução do entendimento sobre a doença cárie
• Epidemiologia da doença
• Fatores etiológicos
• Saliva: composição e funções da saliva
• Uso apropriado de fluoretos/ Controle químico da cárie dentária
• Características bioquímicas e microbiológicas da cárie dentária
2 – Diagnosticar as manifestações clínicas e utilizar recursos auxiliares para o diagnóstico da doença cárie
• Lesão de cárie ativa e paralisada nas diferentes superfícies dentais
• Diferentes métodos de diagnóstico e diagnóstico diferencial
3 – Indicar tratamentos não invasivos para tratamento da doença
• Adequação da cavidade oral e tratamento não-invasivos / miníma intervenção
• Determinação de risco e atividade de cárie
• Tratamento restaurador atraumático
4-Compreender o complexo dentina-polpa e aplicar os procedimentos de proteção pulpar
• Aspectos biológicos do complexo dentina-polpa
• Tratamentos conservadores da polpa
• Materiais de proteção pulpar
Competência 2 – Diagnosticar lesões não cariosas, os fatores que influenciam e indicar o tratamento
Objetivos Educacionais
1- Compreender e diagnosticar as lesões não cariosas e as estruturas dentárias afetadas
• Fatores etiológicos
• Metodo diagnóstico e diagnóstico diferencial
2- Indicar tratamentos para a doença
• Tratamento restaurador
• Tratamento da doença
Competência 3 – Compreender os princípios de estética facial e dentária e aplicação dessa analise no plano de tratamento
Objetivos Educacionais
1 – Conhecer os princípios de estética facial e dentária
• Percepção e proporções de estética da face e do sorriso
• Critérios de objetividade e subjetividade da análise
• Fatores que acometem os princípios de estética facial e dentária
2 – Aplicar os princípios estéticos no planejamento digital e fisico do caso. Indicar procedimentos restauradores e não restauradores para correção da estética facial e dentária
• Confecção do planejamento digital do sorriso
• Avaliar a indicação de harmonização facial
• Procedimentos restauradores indicados para o caso clínico
• Procedimento não restauradores para o caso clínico
• Clareamento dentário
• Microabrasão de esmalte
Competência 4- Indicar e aplicar os materiais dentários de uso direto e indireto
Objetivos Educacionais
1 – Compreender as propriedades dos materiais dentários de uso direto e indireto
• Nomenclatura dos materiais dentários
• Propriedades físico-químicas e mecânicas
• Instrumentais aplicados ao uso de materiais dentários
2 – Manusear, indicar e aplicar os materiais restauradores diretos e indiretos
• Terminologia aplicada ao manuseio dos materiais
• Técnicas de uso e aplicação dos materiais dentários e biomateriais
3 – Aplicar os princípios ópticos na seleção e escolha do material direto ou indireto
• Seleção de cor
• Indicação estética do material
Competência 5- Indicar e aplicar os materiais dentários e técnicas para moldagem
Objetivos Educacionais
1 – Compreender as propriedades dos materiais de moldagem
• Nomenclatura dos materiais
• Tipos
• Classificação
2 – Manipular, indicar e aplicar os materiais
• Terminologia aplicada ao manuseio dos materiais
• Técnicas de uso e aplicação dos materiais
• Conhecer e realizar moldagem convencional e digital
Competência 6 – Identificar as estruturas anatômicas e aplicar a escultura dental e o enceramento diagnóstico nos diversos planejamentos e tratamentos odontológicos .
1 – Anatomia dos dentes anteriores permanentes
2 – Anatomia dos dentes posteriores permanentes
3- Enceramento progressivo diagnóstico
4- Confecção de muralhas e mock up no enceramento diagnóstico
Competência 7 – Compreender a importância da Oclusão e aplicar no diagnóstico e tratamentos restauradores
Objetivos educacionais
1 – Conhecer a Anatomia do sistema estomatognático e movimentos mandibulares de Interesse protético
2 – Conhecer os diferentes articuladores e como realizar Montagem em Articulador;
3 – Conhecer os métodos para determinação da oclusão e realizar análise Oclusal;
4 – Conhecer os diferentes dispositivo interoclusais
Competência 8 – Aplicar os princípios biomecânicos no preparo cavitário de restaurações diretas e indiretas
Objetivos Educacionais
1 – Compreender a lesão, progressão da lesão cariosa e manejo restaurador
• Camadas de acometimento da lesão cariosa
• Formas de intervenção da lesão cariosa
• Métodos para remoção do tecido cariado com agentes químicos e mecânicos
• Diferenciação, fatores etiológicos e manejo das lesões de erosão/ biocorrosão e desgaste dental
2 – Aplicar os princípios biomecânicos no preparo cavitário direto e indireto
• Nomenclatura e classificação das cavidades
• Princípios biomecânicos para restaurações diretas com materiais resinosos, ionoméricos e amálgama
• Princípios biomecânicos para restaurações indiretas com materiais cerâmicos, metálicos e resinosos/ híbridos indretos
• Evolução dos preparos cavitários e filosofia da adequação cavitária (entende-se por preparo cavitário uma sequencia de procedimentos padronizados para restaurações indiretas, já a adequação cavitária limita-se a remoção do tecido cariado total ou parcial e adequação do cavo superficial para a restauração direta adesiva, independe do desenho cavitário padrão, pois cada cavidade de cárie será diferenciada , não se considera “preparo cavitário”).
Competência 9 – Conhecer os princípios biomecânicos e realizar técnicas para a confecção de retentores intra-radiculares
Objetivos Educacionais
1 – Compreender o que são retentores e sua função
2 – Saber quando indicá-los
3 – Conhecer os diferentes tipos e realizar técnicas de confecção
4 – Conhecer, indicar e realizar diferentes técnicas de cimentação e tratamento da superfície dentária;
5 – Realizar Núcleos de preenchimento estéticos
6 – Conhecer as possibilidades de retentores produzidos pela tecnologia CAD-CAM.
Competência 10 – Compreender e aplicar novas tecnologias no tratamento restaurador
Objetivos educacionais
1 – Compreender os sistemas CAD e CAM
• Histórico
• Definição
• Componentes
• Sistemas
2 – Conhecer e aplicar técnicas de Planejamento Digital do Sorriso no planejamento dos casos
3 – Conhecer e aplicar técnicas de escaneamento para moldagem digital
4 – Conhecer e indicar os diferentes materiais para fresagem e impressão por CAM
5 – Entender o emprego da tecnologia para diferentes procedimentos restauradores
Competência 11 – Conhecer, indicar e aplicar os diversos tipos de sistema de implantes e componentes protéticos a fim de diagnosticar e executar corretamente a prótese sobre implante unitária.
Objetivos educacionais
1- Identificar os tipos de sistemas de implantes e seus respectivos componentes
• História da implantodontia
• Elementos componentes dos implantes ossseointegrados
2- Conhecer, indicar e realizar corretamente uma prótese unitária
• Tipos de coroas sobre implante
• Restaurações provisórias sobre implantes
• Moldagem de implantes
• Cimentação de implantes
Competência 12 – Compreender e aplicar diferentes técnicas de fotografia intra e extra oral
Objetivos Educacionais
1 – Realizar protocolos fotográficos
• Fotografia intra e extra oral
• Fotografia em celular
• Fotografia em câmera fotográfica
2 – Compreender a importância das fotografias como estratégia de marketing.
Competência 13 – Compreender os princípios de estética e envelhecimento facial
Objetivos Educacionais
1 – Aplicar e indicar técnicas de Harmonização Facial em finalizações de casos clínicos
• Indicação e aplicação com Toxina Botulínica
• Indicação e aplicação com preenchedores a base de ácido hialurônico
Competência 14 – Compreender a importância de uma abordagem multidisciplinar e a inter-relação da dentística restauradora com outras áreas e especialidades
Objetivos educacionais
1 – Planejar tratamentos com uma visão multidisciplinar, correlacionando os procedimentos estéticos com a saúde e estética periodontal.
2 – Planejar e indicar diferentes procedimentos restauradores para dentes tratados endodônticamente, com uma visão abrangente da inter-relação endodontia – dentística.
3 – Conhecer o que é o laser e como seu emprego pode auxiliar nos tratamentos restauradores
4 – Conhecer, planejar e indicar diferentes possibilidades terapêuticas em uma abordagem multidisciplinar interligando a dentística com a ortodontia.
• Aparelhos estéticos para pequenos movimentos
• Finalização ortodôntico com tratamentos restauradores.
Competência 15 – Compreender e aplicar os princípios de biossegurança na clínica odontológica
Objetivos educacionais
1 – Conhecer os riscos envolvidos
2 – Entender sobre a importância imunização para a equipe de saúde bucal
3 – Conhecer os diferentes equipamentos e barreiras de proteção individual
4 – Saber realizar os cuidados necessários no ambiente clínico
• Descontaminação de superfícies no ambiente de trabalho odontológico
• Qualidade do ar no consultório odontológico
• Descontaminação de moldagens
• Gerenciamento de resíduos na clínica odontológica
• Processamento de produtos para saúde na prática odontológica
5 – Saber como proceder em caso de acidentes envolvendo material biológico na prática odontológica
6 – Entender sobre os benefícios da Ergonomia em odontologia
7 – Compreender o que mudou com a pandemia da COVID 19.
No curso de Especialização em Dentística os alunos da São Leopoldo Mandic terão à disposição uma estrutura e uma infraestrutura completas para o aprendizado e convivência em um dos maiores campos do Brasil, com tecnologias modernas e sistemas inovadores, como:
• 03 clínicas odontológicas, totalizando 36 equipos destinadas exclusivamente à pós-graduação;
• Système de dossiers médicaux électroniques propriétaire (OdontoSig), contenant des données sur les patients qui ont déjà été triés et orientés vers la spécialité appropriée, auquel les étudiants peuvent accéder depuis leur propre téléphone portable, où qu’ils soient ;
• Equipamentos e instrumentos disponíveis para uso dos alunos, como microscópios operatórios e ultrassom;
• Laboratório multidisciplinar equipado para as diferentes atividades práticas de cada especialidade;
• Des salles de classe spacieuses et confortables, équipées pour la diffusion en direct à distance via une plateforme d'apprentissage numérique ;
• Accès gratuit au portail des périodiques de la CAPES et à d'autres périodiques et livres électroniques nationaux et internationaux, avec accès à distance depuis n'importe où ;
• Portail des services aux étudiants ;
• Estacionamento em frente com desconto para alunos e professores;
Le Brésil compte plus de 350 000 dentistes qualifiés. Cependant, seulement 37 % d’entre eux possèdent une spécialisation (données de mai 2021, CFO)
Muitos profissionais têm procurado a São Leopoldo Mandic por se tratar de uma referência no ensino na área da saúde, além de garantir que todos os alunos tenham contato com as mais diversas técnicas, acessem uma tecnologia de ponta, aumentem suas redes de contato e obtenham um aprendizado focado nas tendências da
Odontologia Contemporânea;
Les données montrent qu'un professionnel, après avoir suivi une formation spécialisée, voit ses revenus augmenter de 150 %, compensant ainsi l'investissement réalisé (Source : Semesp).
Étudiants étrangers potentiels :
a) Postulez en ligne ou auprès du service des ventes en appelant le 0800 941 7 941.
b) Inscription :
Veuillez régler les frais d'inscription au cours choisi en utilisant un bordereau de virement bancaire si vous possédez un numéro CPF (numéro d'assurance nationale). Vous pouvez également payer par carte bancaire ou virement international.
c) Formaliser votre inscription :
Pour finaliser votre inscription, vous devrez signer le contrat et régler les trois premiers mois de frais de scolarité à l'avance, le premier jour des cours. Les paiements doivent être effectués en réaux brésiliens (Brésil).
Les versements restants doivent être payés mensuellement à partir du deuxième module, le 5, le 10, le 15 ou le 20 de chaque mois, date que vous devez choisir lors de votre inscription au cours.
Voici les détails pour effectuer un paiement par virement bancaire international à partir d'un compte courant :
Ordres de paiement en USD
Par l'intermédiaire de : Bank of New York
New York – États-Unis
SWIFT BIC : IRVTUS3N
TAB : 053000196
Numéro de compte : 6550422632
Banque bénéficiaire : BANCO ITAÚ S/A
São Paulo, Brésil
SWIFT BIC : ITAUBRSP
Client bénéficiaire : SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚDE SS LTDA
Succursale : 6393
Numéro de compte : 03477-9
d) Upon confirmation of enrollment in the selected course, scanned copies (front and back) of the following documents must be sent to aluno.rj@slmandic.edu.br
• Certificat de naissance ou de mariage – certifié par le consulat brésilien ;
• Passeport comportant une pièce d’identité et le visa d’entrée au Brésil (le cas échéant) ;
· RNE – Registre des ressortissants étrangers OU le protocole délivré par la Police fédérale, indiquant la durée du droit de séjour au Brésil ;
• Justificatif de domicile récent (trois derniers mois).
• Une photo de face de 3 cm x 4 cm avec un fond neutre permettant la numérisation.
e) Le premier jour des activités académiques, il est nécessaire d'apporter le certificat de diplôme original traduit par un traducteur agréé et tamponné par le consulat brésilien, qui sera numérisé par le secrétariat.
Remarque : Cet établissement d'enseignement supérieur ne considérera l'étudiant comme dûment inscrit qu'une fois tous les documents susmentionnés reçus et acceptés.
Tous les devoirs, tests et autres activités écrites seront réalisés en portugais.
Étrangers :
a) Inscrivez-vous en ligne ou auprès du service des ventes en appelant le 0800 941 7 941.
b) Inscription :
Effectuez le paiement correspondant aux frais d'inscription au cours par bordereau de virement bancaire si vous disposez d'un CPF (numéro d'identification fiscale brésilien), d'une carte de crédit ou par change de devises internationales
* Pour que l'établissement considère l'étudiant comme dûment inscrit au cours, celui-ci doit payer les trois mensualités à l'avance, le premier jour de cours, en monnaie brésilienne (Real), et signer le contrat
Les versements restants doivent être payés à partir du deuxième module, mensuellement, aux dates d'échéance suivantes : le 5, le 10, le 15 ou le 20 de chaque mois, que vous devez choisir lors de votre inscription au cours.
Vous trouverez ci-dessous les coordonnées bancaires pour le paiement par change de devises international
Ordres de paiement en USD
Par l'intermédiaire de : Bank of New York
New York – États-Unis
Code SWIFT BIC : IRVTUS3N
ABA : 053000196
Numéro de compte : 6550422632
Banque bénéficiaire : BANCO ITAÚ S/A
São Paulo – Brésil
Code BIC SWIFT : ITAUBRSP
Client Bénéficiaire : SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚDE SS LTDA
Succursale : 6393
Numéro de compte : 03477-9
c) Após a confirmação de início do curso é necessário o envio de cópias digitalizadas (frente e verso) dos seguintes documentos para o endereço aluno.rj@slmandic.edu.br
• Certificat de naissance ou de mariage – légalisé par le consulat ;
• Passeport contenant : Données personnelles, tampon d’entrée et visa pour le pays ;
• RNE – Enregistrement national des étrangers ou son protocole auprès de la Police fédérale, avec visa et autorisation de séjour dans le pays et indication de la durée du séjour ;
• Justificatif de domicile récent (délivré au cours des trois derniers mois).
• 1 photo (3 x 4 cm) prise de face avec un fond neutre, qui peut être numérisée.
d) Le premier jour de cours, il est nécessaire d'apporter le diplôme de fin d'études original traduit par un traducteur assermenté et consulaire, qui sera numérisé par le bureau du registraire.
Remarque : L’établissement considère l’étudiant comme dûment inscrit une fois que tous les documents susmentionnés ont été soumis.
Tous les devoirs, tests et autres activités écrites doivent être réalisés en portugais.
a) Inscription :
Inscrivez-vous en ligne ou auprès du service commercial en appelant le 0800 941 7 941.
b) Inscription :
Effectuez le paiement correspondant aux frais d'inscription au cours par virement bancaire ou carte de crédit.
Seules les personnes ayant réglé les frais d'inscription avant la date limite indiquée sur le bordereau de paiement seront considérées comme inscrites. Il est important de noter que l'établissement se réserve le droit de finaliser les inscriptions par ordre de réception des paiements, dans la limite des places disponibles dans chaque cours. Si la confirmation du paiement intervient après que toutes les places disponibles ont été attribuées, le candidat sera remboursé du montant versé.
* Pour que l'établissement considère l'étudiant comme dûment inscrit au cours, celui-ci doit signer le contrat et payer le premier versement des frais mensuels par bordereau de virement bancaire, lequel sera dû le mois du début du cours.
Les versements restants doivent être payés le 5, le 10, le 15 ou le 20 de chaque mois, date que vous devez choisir lors de votre inscription au cours.
c) Após a confirmação de início do curso é necessário o envio de cópias digitalizadas (frente e verso) dos seguintes documentos para o endereço aluno.rj@slmandic.edu.br
Carte d'identité numérique – (Le permis de conduire ne remplace pas ce document) ;
CPF numérisé (Registre fiscal individuel brésilien) ;
justificatif de domicile récent ;
Une photo 3x4, de face, sur fond neutre, pouvant être numérisée
Remarque : Si vous ne possédez pas d'inscription professionnelle dans votre domaine d'expertise (par exemple, CRO, CRM, etc.), vous devrez envoyer une copie numérisée de votre diplôme d'études supérieures.
Remarque : L’établissement considère l’étudiant comme dûment inscrit une fois que tous les documents susmentionnés ont été soumis.
Réductions spéciales :
Desconto de 30% na taxa de matrícula para pagamentos efetuados até o dia 31/03/2022, 20% para aqueles realizados até o dia 30/04/2022 e desconto de 10% na taxa de matrícula para pagamentos efetuados até o dia 05/08/2022.
Réductions actuelles :
réduction de 10 % sur les frais de scolarité est offerte aux anciens étudiants de la Faculdade São Leopoldo Mandic, à l'exception de ceux qui ont suivi des cours à module unique ou des cours d'une durée inférieure à 12 mois, sur les campus suivants : Campinas, Brasília, Curitiba, Rio de Janeiro, Fortaleza, São Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre et Vila Velha.
Pour les anciens étudiants de premier cycle de la Faculdade São Leopoldo Mandic, qui suivent leur premier cours de troisième cycle (à l'exclusion des cours à module unique), il y a une de 15 % sur les frais de scolarité et une réduction de 50 % sur l'inscription.
Les étudiants qui souhaitent payer la totalité de leurs frais semestriels bénéficient d'une de 3 % sur leurs frais mensuels ;
Pour les paiements annuels effectués en totalité, nous offrons une de 4 % sur les frais mensuels ;
Pour les formations d'une durée supérieure à 12 mois, lorsque tous les frais de scolarité sont payés d'avance, une de 7 % appliquée aux frais de scolarité.
Aucune réduction ne sera accordée pour l'inscription, à l'exception des anciens étudiants de premier cycle de la Faculdade São Leopoldo Mandic qui suivent leur premier cours.
Afastador labial com controlador de língua Arcflex (FGM);
Agulha curta descartável para anestesia;
Agulha longa descartável para anestesia;
Álcool 70%
Álcool 92%;
Almotilha ou borrifador;
Algodão em roletes;
Anestésico com e sem vasoconstrictor;
Anestésico tópico;
Cartelas para radiografias;
Cera 9;
Cera utility;
Cimento de hidróxido de cálcio;
Aplicador de hidróxido de cálcio;
Cimento de ionômero de vidro fotoativado;
Cimento provisório à base de óxido de zinco sem eugenol;
Cimento restaurador provisório;
Colgaduras;
Compasso de ponta seca;
Escala de cor VITA PAN CLASSICAL;
Escovas de Robinson;
Escova para limpeza de preparo – Mini Escova de Robson Microtuft Macia DH Pro;
Espelho de mão para paciente;
Fil dentaire;
Fita Para Isolamento Isotape ou Fita veda rosca;
Gel hidrossolúvel;
Isqueiro ou caixa de palitos de fósforo;
Pasta profilática;
Papel carbono para articulação ACCUFILM;
Películas radiográficas;
Placa de vidro;
Posicionadores de RX autoclaváveis;
Porta-algodão;
Porta-detritos;
Lamparina com álcool e pavio extra;
Mandril para contra-ângulo;
Mandril para peça de mão;
Micro motor + contra-ângulo + peça de mão;
Régua plástica milimetrada;
Saca-prótese;
Seringa Centrix + pontas;
Sugador de saliva descartável;
Cânula de aspiração endodôntica;
Turbina de alta rotação;
Vaselina sólida
Hidróxido de cálcio PA
Kit para clareamento
ISOLAMENTO ABSOLUTO:
Arco de Young e Ostby;
Caneta hidrocor preta;
Espátula n° 1 (SS White);
Fil dentaire;
Grampos para isolamento absoluto;
Para anteriores: 210, 211, 212, 212 modificado, 212R, 212L, B4;
Para molares: 26, W8A, 14A, 203 e 205;
Para pré-molares: 27, 207 e 209;
Lençol de borracha;
Gel hidrossolúvel;
Perfurador para lençol de borracha de Ainsworth;
Pinça porta-grampo de Palmer;
Tesoura de ponta fina reta;
Super bonder
TopDam
INSTRUMENTAL BÁSICO:
Aplicador de hidróxido de cálcio;
Bandeja;
Escavador de dentina haste normal (n.5) e longa (n.3 ou 18)
Cureta periodontal;
Espátula nº. 24;
Espelho bucal plano nº. 5 com cabo;
Pinça de Miller;
Pinça para algodão;
Seringa carpule com refluxo;
Sonda exploradora nº. 5;
Régua milimetrada;
Sonda milimetrada de 15 mm Universidade Carolina do Norte (Hu-Friedy).
INSTRUMENTOS ROTATÓRIOS DE CORTE:
Broca diamantada nº. 1011, 1014, 1016, 2135, 2200, 3113, 3127, 3131, 3146, 3069, 3330, 4137,4138; 4137F, 4138F
Restauração direta e indireta
Microaplicadores descartáveis diferentes tamanhos;
Cabo de bisturi;
Cunhas de madeira (Hawe-Neos ou TDV);
Condensador Hollenback no. 6;
Condensador Suprafill (SS White);
Esculpidor Hollenback no.3 e 3s;
Espátula 1;
Espátula Suprafill no. ½, 1,2 (SS White);
Fita matriz de poliéster;
Kit de Matrizes TDV
Lâmina de bisturi nº. 11, 12 e 15;
Kit para polimento de resina composta e cerâmica
Resina composta Bulk-Fill
Kit resina composta
Sistema adesivo (ácido fosfórico / primer + adesivo) (3M);
Tiras abrasivas em aço com centro neutro 4 mm;
Tiras de lixa de acabamento proximal 2,5 mm.
Ácido fluorídrico;
Cimento resinoso convencional dual;
Kit de cimento resinoso convencional fotoativado com pastas try-in (3M, FGM ou
Ivoclar);
Silano;
Sistema de acabamento e polimento para resina composta e cerâmica
RESTAURAÇÕES PROVISÓRIAS:
Alicate de ponta reta no. 139;
Alicate de corte;
Borrachas de acabamento e polimento para acrílico;
Fresas de aço para peça de mão;
Fresas de tungstênio de corte cruzado standart e fino;
Cartela de dentes de estoque
Disco flexível diamantado segmentado (KG Sorensen);
Espátula nº. 7;
Especímetro;
Fio de aço 0,7 mm;
Lapiseira com grafite;
Pincéis de pêlo de marta nos. 1, 2 e 3
Pontas misturadoras para resina bisacrílica;
Pote Dappen de silicone e de vidro;
Resina acrílica Duralay cores 62, 66, 69 e vermelha (pó + líquido);
Resina bisacrílica (Systemp Ivoclar Vivadent);
Bioplic ou clipf
RETENTORES INTRARRADICULARES:
Brocas Gates nº. 2, 3 e 4;
Brocas de Largo nº. 1, 2 e 3;
Brocas Lentulo;
Cone de papel;
Cursores de silicone;
Kit introdutório de pinos de fibra de vidro White-Post (FGM);
Lamparina com álcool;
Pinça porta-agulha;
Cimento resinoso U200
Resina composta
Adesivo
Pinjet.
MOLDAGEM:
Alginato;
Cuba de borracha;
Dosadores de pó e água para alginato;
Espátula nº. 36;
Espátula para alginato;
Espátula para gesso;
Fio afastador gengival Ultrapack nº. 000, 00, 0 e 1(Ultradent);
Gesso pedra (Tipo III);
Gesso pedra melhorado (Tipo IV);
Kit de moldeiras totais do tipo Verner;
Kit de moldeiras totais perfuradas;
Pistola para silicone por adição e resina bisacrílica (3M);
Pontas misturadoras para silicone por adição;
Pontas misturadoras para silicone de registro oclusal;
Silicone por adição para moldagem (pesado + leve) (3M, Ivoclar ou Ultradent);
Silicone por adição para registro de mordida (Oclufast ou similar);
Moldeiras para registro de mordida e impressão (ex.: Triple Tray ou Moldex);
Seringa para moldagem (Polidental);
Solução hemostática.
EPI:
Avental de plástico para o paciente;
Babador dental impermeável;
Gorro;
Guardanapo de papel para paciente;
Pijama cirúrgico;
Jaleco descartável
Luva de borracha;
Luva descartável de procedimento;
Máscara cirúrgica descartável;
Respirador PFF2;
Óculos de proteção (2);
Prendedor de guardanapo (jacaré);
Rolopac;
Saco plástico para sacolé;
Sobre-luva plástica;
Hipoclorito de sódio.
Manequim + Dentes para prática laboratorial
Alguns materiais serão para a turma, outros para grupo de alunos e ainda materiais individuais. Todos esses materiais serão abordados na aula inaugural.
Département Commercial de la Faculté São Leopoldo Mandic
Téléphone: 0800 941 7 941
Courriel : cursos@slmandic.edu.br
Site web : www.slmandic.edu.br
Service client via WhatsApp : +55 (19) 2660-3380
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Niveau:
Graduation
Statut:
Diplômés et post-diplômés en médecine dentaire.
Inscription:
Offres d'emploi :
Charge de travail :
Inscrivez-vous et vous recevrez un courriel lorsque le cours sera ouvert aux nouvelles inscriptions.
Primeiro Módulo – Área de Concentração: Dentística
ATTENTION:
Emploi du temps pour le premier jour de cours.
8h00 - Heure d'arrivée à l'établissement ;
8h à 10h – Remise des documents et signature du contrat ;
10h00 – Ouverture du cours en présence du coordinateur de l’unité ;
11h00 – Visite des installations et photo de classe ;
13h30 – Présentation de l'équipe de coordination et début des activités.
O Segundo e Terceiro módulo ocorrerão as disciplinas da área de Domínio Conexo e serão ministradas da seguinte forma.
Segundo módulo para as disciplinas de Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa, serão realizados na forma EAD.
Terceiro módulo, para as disciplinas de Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica serão realizados na forma EAD.
Remarque : Les étudiants ayant déjà validé les matières des deux modules du domaine connexe (Urgences médicales, Méthodologie de la recherche scientifique, Pharmacothérapie et Éthique et législation dentaires) dans le cadre d’une autre spécialisation peuvent demander, auprès du service commercial avant le début de la formation, une analyse de l’équivalence de ces études (validation), sous réserve du respect d’un délai minimum de quatre ans à compter du début de la formation. Exceptionnellement, pour les anciens étudiants de l’Institution São Leopoldo Mandic, une réduction proportionnelle sera accordée sur les matières du domaine connexe validées. Si la demande est formulée après le début des cours, la réduction ne sera valable que pour les mois suivant la date de la demande.
A partir do quarto módulo, o curso ocorrerá regularmente de quarta a sexta-feira, das 8h às 18h, com aulas voltadas para a área de Concentração (Dentística).
SLMandic se réserve le droit de ne pas débuter la formation à la date indiquée ci-dessus si le nombre minimum d'inscriptions n'est pas atteint. Il incombe au participant d'attendre la confirmation de la date de début par le service commercial afin que les dispositions nécessaires puissent être prises.
« L’inscription au cours est conditionnée par la date de délivrance de l’agrément du CRO (Conseil régional de dentisterie), car, en raison du processus réglementaire auprès du CFO (Conseil fédéral de dentisterie), cette date ne peut être postérieure à la date de début du cours. »
Calendrier partiel :
1º. Módulo: 17, 18 e 19 de agosto de 2022 – Área de Concentração;
2º. Módulo: 01 a 30 de setembro de 2022 – Domínio Conexo – Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa – EAD;
3º. Módulo: 01 a 30 de outubro de 2022 – Domínio Conexo – Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica – EAD;
4º. Módulo: 16, 17 e 18 de novembro de 2022 – Área de Concentração;
5º. Módulo: 30 de novembro e 01 e 02 de dezembro de 2023 – Área de Concentração.
Contenu du cours :
Domaine connexe (modules communs) :
Urgences médicales ;
Méthodologie de la recherche scientifique ;
Traitement médicamenteux ;
Éthique et législation en dentisterie.
Área de Concentração (Dentística):
Competência 1 – Diagnosticar a doença cárie, os fatores que influenciam na atividade e risco da doença e indicar os tratamentos
Objetivos Educacionais
1- Compreender a doença cárie e as estruturas dentárias afetadas pela doença
• Evolução do entendimento sobre a doença cárie
• Epidemiologia da doença
• Fatores etiológicos
• Saliva: composição e funções da saliva
• Uso apropriado de fluoretos/ Controle químico da cárie dentária
• Características bioquímicas e microbiológicas da cárie dentária
2 – Diagnosticar as manifestações clínicas e utilizar recursos auxiliares para o diagnóstico da doença cárie
• Lesão de cárie ativa e paralisada nas diferentes superfícies dentais
• Diferentes métodos de diagnóstico e diagnóstico diferencial
3 – Indicar tratamentos não invasivos para tratamento da doença
• Adequação da cavidade oral e tratamento não-invasivos / miníma intervenção
• Determinação de risco e atividade de cárie
• Tratamento restaurador atraumático
4-Compreender o complexo dentina-polpa e aplicar os procedimentos de proteção pulpar
• Aspectos biológicos do complexo dentina-polpa
• Tratamentos conservadores da polpa
• Materiais de proteção pulpar
Competência 2 – Diagnosticar lesões não cariosas, os fatores que influenciam e indicar o tratamento
Objetivos Educacionais
1- Compreender e diagnosticar as lesões não cariosas e as estruturas dentárias afetadas
• Fatores etiológicos
• Metodo diagnóstico e diagnóstico diferencial
2- Indicar tratamentos para a doença
• Tratamento restaurador
• Tratamento da doença
Competência 3 – Compreender os princípios de estética facial e dentária e aplicação dessa analise no plano de tratamento
Objetivos Educacionais
1 – Conhecer os princípios de estética facial e dentária
• Percepção e proporções de estética da face e do sorriso
• Critérios de objetividade e subjetividade da análise
• Fatores que acometem os princípios de estética facial e dentária
2 – Aplicar os princípios estéticos no planejamento digital e fisico do caso. Indicar procedimentos restauradores e não restauradores para correção da estética facial e dentária
• Confecção do planejamento digital do sorriso
• Avaliar a indicação de harmonização facial
• Procedimentos restauradores indicados para o caso clínico
• Procedimento não restauradores para o caso clínico
• Clareamento dentário
• Microabrasão de esmalte
Competência 4- Indicar e aplicar os materiais dentários de uso direto e indireto
Objetivos Educacionais
1 – Compreender as propriedades dos materiais dentários de uso direto e indireto
• Nomenclatura dos materiais dentários
• Propriedades físico-químicas e mecânicas
• Instrumentais aplicados ao uso de materiais dentários
2 – Manusear, indicar e aplicar os materiais restauradores diretos e indiretos
• Terminologia aplicada ao manuseio dos materiais
• Técnicas de uso e aplicação dos materiais dentários e biomateriais
3 – Aplicar os princípios ópticos na seleção e escolha do material direto ou indireto
• Seleção de cor
• Indicação estética do material
Competência 5- Indicar e aplicar os materiais dentários e técnicas para moldagem
Objetivos Educacionais
1 – Compreender as propriedades dos materiais de moldagem
• Nomenclatura dos materiais
• Tipos
• Classificação
2 – Manipular, indicar e aplicar os materiais
• Terminologia aplicada ao manuseio dos materiais
• Técnicas de uso e aplicação dos materiais
• Conhecer e realizar moldagem convencional e digital
Competência 6 – Identificar as estruturas anatômicas e aplicar a escultura dental e o enceramento diagnóstico nos diversos planejamentos e tratamentos odontológicos .
1 – Anatomia dos dentes anteriores permanentes
2 – Anatomia dos dentes posteriores permanentes
3- Enceramento progressivo diagnóstico
4- Confecção de muralhas e mock up no enceramento diagnóstico
Competência 7 – Compreender a importância da Oclusão e aplicar no diagnóstico e tratamentos restauradores
Objetivos educacionais
1 – Conhecer a Anatomia do sistema estomatognático e movimentos mandibulares de Interesse protético
2 – Conhecer os diferentes articuladores e como realizar Montagem em Articulador;
3 – Conhecer os métodos para determinação da oclusão e realizar análise Oclusal;
4 – Conhecer os diferentes dispositivo interoclusais
Competência 8 – Aplicar os princípios biomecânicos no preparo cavitário de restaurações diretas e indiretas
Objetivos Educacionais
1 – Compreender a lesão, progressão da lesão cariosa e manejo restaurador
• Camadas de acometimento da lesão cariosa
• Formas de intervenção da lesão cariosa
• Métodos para remoção do tecido cariado com agentes químicos e mecânicos
• Diferenciação, fatores etiológicos e manejo das lesões de erosão/ biocorrosão e desgaste dental
2 – Aplicar os princípios biomecânicos no preparo cavitário direto e indireto
• Nomenclatura e classificação das cavidades
• Princípios biomecânicos para restaurações diretas com materiais resinosos, ionoméricos e amálgama
• Princípios biomecânicos para restaurações indiretas com materiais cerâmicos, metálicos e resinosos/ híbridos indretos
• Evolução dos preparos cavitários e filosofia da adequação cavitária (entende-se por preparo cavitário uma sequencia de procedimentos padronizados para restaurações indiretas, já a adequação cavitária limita-se a remoção do tecido cariado total ou parcial e adequação do cavo superficial para a restauração direta adesiva, independe do desenho cavitário padrão, pois cada cavidade de cárie será diferenciada , não se considera “preparo cavitário”).
Competência 9 – Conhecer os princípios biomecânicos e realizar técnicas para a confecção de retentores intra-radiculares
Objetivos Educacionais
1 – Compreender o que são retentores e sua função
2 – Saber quando indicá-los
3 – Conhecer os diferentes tipos e realizar técnicas de confecção
4 – Conhecer, indicar e realizar diferentes técnicas de cimentação e tratamento da superfície dentária;
5 – Realizar Núcleos de preenchimento estéticos
6 – Conhecer as possibilidades de retentores produzidos pela tecnologia CAD-CAM.
Competência 10 – Compreender e aplicar novas tecnologias no tratamento restaurador
Objetivos educacionais
1 – Compreender os sistemas CAD e CAM
• Histórico
• Definição
• Componentes
• Sistemas
2 – Conhecer e aplicar técnicas de Planejamento Digital do Sorriso no planejamento dos casos
3 – Conhecer e aplicar técnicas de escaneamento para moldagem digital
4 – Conhecer e indicar os diferentes materiais para fresagem e impressão por CAM
5 – Entender o emprego da tecnologia para diferentes procedimentos restauradores
Competência 11 – Conhecer, indicar e aplicar os diversos tipos de sistema de implantes e componentes protéticos a fim de diagnosticar e executar corretamente a prótese sobre implante unitária.
Objetivos educacionais
1- Identificar os tipos de sistemas de implantes e seus respectivos componentes
• História da implantodontia
• Elementos componentes dos implantes ossseointegrados
2- Conhecer, indicar e realizar corretamente uma prótese unitária
• Tipos de coroas sobre implante
• Restaurações provisórias sobre implantes
• Moldagem de implantes
• Cimentação de implantes
Competência 12 – Compreender e aplicar diferentes técnicas de fotografia intra e extra oral
Objetivos Educacionais
1 – Realizar protocolos fotográficos
• Fotografia intra e extra oral
• Fotografia em celular
• Fotografia em câmera fotográfica
2 – Compreender a importância das fotografias como estratégia de marketing.
Competência 13 – Compreender os princípios de estética e envelhecimento facial
Objetivos Educacionais
1 – Aplicar e indicar técnicas de Harmonização Facial em finalizações de casos clínicos
• Indicação e aplicação com Toxina Botulínica
• Indicação e aplicação com preenchedores a base de ácido hialurônico
Competência 14 – Compreender a importância de uma abordagem multidisciplinar e a inter-relação da dentística restauradora com outras áreas e especialidades
Objetivos educacionais
1 – Planejar tratamentos com uma visão multidisciplinar, correlacionando os procedimentos estéticos com a saúde e estética periodontal.
2 – Planejar e indicar diferentes procedimentos restauradores para dentes tratados endodônticamente, com uma visão abrangente da inter-relação endodontia – dentística.
3 – Conhecer o que é o laser e como seu emprego pode auxiliar nos tratamentos restauradores
4 – Conhecer, planejar e indicar diferentes possibilidades terapêuticas em uma abordagem multidisciplinar interligando a dentística com a ortodontia.
• Aparelhos estéticos para pequenos movimentos
• Finalização ortodôntico com tratamentos restauradores.
Competência 15 – Compreender e aplicar os princípios de biossegurança na clínica odontológica
Objetivos educacionais
1 – Conhecer os riscos envolvidos
2 – Entender sobre a importância imunização para a equipe de saúde bucal
3 – Conhecer os diferentes equipamentos e barreiras de proteção individual
4 – Saber realizar os cuidados necessários no ambiente clínico
• Descontaminação de superfícies no ambiente de trabalho odontológico
• Qualidade do ar no consultório odontológico
• Descontaminação de moldagens
• Gerenciamento de resíduos na clínica odontológica
• Processamento de produtos para saúde na prática odontológica
5 – Saber como proceder em caso de acidentes envolvendo material biológico na prática odontológica
6 – Entender sobre os benefícios da Ergonomia em odontologia
7 – Compreender o que mudou com a pandemia da COVID 19.
No curso de Especialização em Dentística os alunos da São Leopoldo Mandic terão à disposição uma estrutura e uma infraestrutura completas para o aprendizado e convivência em um dos maiores campos do Brasil, com tecnologias modernas e sistemas inovadores, como:
• 03 clínicas odontológicas, totalizando 36 equipos destinadas exclusivamente à pós-graduação;
• Système de dossiers médicaux électroniques propriétaire (OdontoSig), contenant des données sur les patients qui ont déjà été triés et orientés vers la spécialité appropriée, auquel les étudiants peuvent accéder depuis leur propre téléphone portable, où qu’ils soient ;
• Equipamentos e instrumentos disponíveis para uso dos alunos, como microscópios operatórios e ultrassom;
• Laboratório multidisciplinar equipado para as diferentes atividades práticas de cada especialidade;
• Des salles de classe spacieuses et confortables, équipées pour la diffusion en direct à distance via une plateforme d'apprentissage numérique ;
• Accès gratuit au portail des périodiques de la CAPES et à d'autres périodiques et livres électroniques nationaux et internationaux, avec accès à distance depuis n'importe où ;
• Portail des services aux étudiants ;
• Estacionamento em frente com desconto para alunos e professores;
Le Brésil compte plus de 350 000 dentistes qualifiés. Cependant, seulement 37 % d’entre eux possèdent une spécialisation (données de mai 2021, CFO)
Muitos profissionais têm procurado a São Leopoldo Mandic por se tratar de uma referência no ensino na área da saúde, além de garantir que todos os alunos tenham contato com as mais diversas técnicas, acessem uma tecnologia de ponta, aumentem suas redes de contato e obtenham um aprendizado focado nas tendências da
Odontologia Contemporânea;
Les données montrent qu'un professionnel, après avoir suivi une formation spécialisée, voit ses revenus augmenter de 150 %, compensant ainsi l'investissement réalisé (Source : Semesp).
Étudiants étrangers potentiels :
a) Postulez en ligne ou auprès du service des ventes en appelant le 0800 941 7 941.
b) Inscription :
Veuillez régler les frais d'inscription au cours choisi en utilisant un bordereau de virement bancaire si vous possédez un numéro CPF (numéro d'assurance nationale). Vous pouvez également payer par carte bancaire ou virement international.
c) Formaliser votre inscription :
Pour finaliser votre inscription, vous devrez signer le contrat et régler les trois premiers mois de frais de scolarité à l'avance, le premier jour des cours. Les paiements doivent être effectués en réaux brésiliens (Brésil).
Les versements restants doivent être payés mensuellement à partir du deuxième module, le 5, le 10, le 15 ou le 20 de chaque mois, date que vous devez choisir lors de votre inscription au cours.
Voici les détails pour effectuer un paiement par virement bancaire international à partir d'un compte courant :
Ordres de paiement en USD
Par l'intermédiaire de : Bank of New York
New York – États-Unis
SWIFT BIC : IRVTUS3N
TAB : 053000196
Numéro de compte : 6550422632
Banque bénéficiaire : BANCO ITAÚ S/A
São Paulo, Brésil
SWIFT BIC : ITAUBRSP
Client bénéficiaire : SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚDE SS LTDA
Succursale : 6393
Numéro de compte : 03477-9
d) Upon confirmation of enrollment in the selected course, scanned copies (front and back) of the following documents must be sent to aluno.rj@slmandic.edu.br
• Certificat de naissance ou de mariage – certifié par le consulat brésilien ;
• Passeport comportant une pièce d’identité et le visa d’entrée au Brésil (le cas échéant) ;
· RNE – Registre des ressortissants étrangers OU le protocole délivré par la Police fédérale, indiquant la durée du droit de séjour au Brésil ;
• Justificatif de domicile récent (trois derniers mois).
• Une photo de face de 3 cm x 4 cm avec un fond neutre permettant la numérisation.
e) Le premier jour des activités académiques, il est nécessaire d'apporter le certificat de diplôme original traduit par un traducteur agréé et tamponné par le consulat brésilien, qui sera numérisé par le secrétariat.
Remarque : Cet établissement d'enseignement supérieur ne considérera l'étudiant comme dûment inscrit qu'une fois tous les documents susmentionnés reçus et acceptés.
Tous les devoirs, tests et autres activités écrites seront réalisés en portugais.
Étrangers :
a) Inscrivez-vous en ligne ou auprès du service des ventes en appelant le 0800 941 7 941.
b) Inscription :
Effectuez le paiement correspondant aux frais d'inscription au cours par bordereau de virement bancaire si vous disposez d'un CPF (numéro d'identification fiscale brésilien), d'une carte de crédit ou par change de devises internationales
* Pour que l'établissement considère l'étudiant comme dûment inscrit au cours, celui-ci doit payer les trois mensualités à l'avance, le premier jour de cours, en monnaie brésilienne (Real), et signer le contrat
Les versements restants doivent être payés à partir du deuxième module, mensuellement, aux dates d'échéance suivantes : le 5, le 10, le 15 ou le 20 de chaque mois, que vous devez choisir lors de votre inscription au cours.
Vous trouverez ci-dessous les coordonnées bancaires pour le paiement par change de devises international
Ordres de paiement en USD
Par l'intermédiaire de : Bank of New York
New York – États-Unis
Code SWIFT BIC : IRVTUS3N
ABA : 053000196
Numéro de compte : 6550422632
Banque bénéficiaire : BANCO ITAÚ S/A
São Paulo – Brésil
Code BIC SWIFT : ITAUBRSP
Client Bénéficiaire : SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚDE SS LTDA
Succursale : 6393
Numéro de compte : 03477-9
c) Após a confirmação de início do curso é necessário o envio de cópias digitalizadas (frente e verso) dos seguintes documentos para o endereço aluno.rj@slmandic.edu.br
• Certificat de naissance ou de mariage – légalisé par le consulat ;
• Passeport contenant : Données personnelles, tampon d’entrée et visa pour le pays ;
• RNE – Enregistrement national des étrangers ou son protocole auprès de la Police fédérale, avec visa et autorisation de séjour dans le pays et indication de la durée du séjour ;
• Justificatif de domicile récent (délivré au cours des trois derniers mois).
• 1 photo (3 x 4 cm) prise de face avec un fond neutre, qui peut être numérisée.
d) Le premier jour de cours, il est nécessaire d'apporter le diplôme de fin d'études original traduit par un traducteur assermenté et consulaire, qui sera numérisé par le bureau du registraire.
Remarque : L’établissement considère l’étudiant comme dûment inscrit une fois que tous les documents susmentionnés ont été soumis.
Tous les devoirs, tests et autres activités écrites doivent être réalisés en portugais.
a) Inscription :
Inscrivez-vous en ligne ou auprès du service commercial en appelant le 0800 941 7 941.
b) Inscription :
Effectuez le paiement correspondant aux frais d'inscription au cours par virement bancaire ou carte de crédit.
Seules les personnes ayant réglé les frais d'inscription avant la date limite indiquée sur le bordereau de paiement seront considérées comme inscrites. Il est important de noter que l'établissement se réserve le droit de finaliser les inscriptions par ordre de réception des paiements, dans la limite des places disponibles dans chaque cours. Si la confirmation du paiement intervient après que toutes les places disponibles ont été attribuées, le candidat sera remboursé du montant versé.
* Pour que l'établissement considère l'étudiant comme dûment inscrit au cours, celui-ci doit signer le contrat et payer le premier versement des frais mensuels par bordereau de virement bancaire, lequel sera dû le mois du début du cours.
Les versements restants doivent être payés le 5, le 10, le 15 ou le 20 de chaque mois, date que vous devez choisir lors de votre inscription au cours.
c) Após a confirmação de início do curso é necessário o envio de cópias digitalizadas (frente e verso) dos seguintes documentos para o endereço aluno.rj@slmandic.edu.br
Carte d'identité numérique – (Le permis de conduire ne remplace pas ce document) ;
CPF numérisé (Registre fiscal individuel brésilien) ;
justificatif de domicile récent ;
Une photo 3x4, de face, sur fond neutre, pouvant être numérisée
Remarque : Si vous ne possédez pas d'inscription professionnelle dans votre domaine d'expertise (par exemple, CRO, CRM, etc.), vous devrez envoyer une copie numérisée de votre diplôme d'études supérieures.
Remarque : L’établissement considère l’étudiant comme dûment inscrit une fois que tous les documents susmentionnés ont été soumis.
Réductions spéciales :
Desconto de 30% na taxa de matrícula para pagamentos efetuados até o dia 31/03/2022, 20% para aqueles realizados até o dia 30/04/2022 e desconto de 10% na taxa de matrícula para pagamentos efetuados até o dia 05/08/2022.
Réductions actuelles :
réduction de 10 % sur les frais de scolarité est offerte aux anciens étudiants de la Faculdade São Leopoldo Mandic, à l'exception de ceux qui ont suivi des cours à module unique ou des cours d'une durée inférieure à 12 mois, sur les campus suivants : Campinas, Brasília, Curitiba, Rio de Janeiro, Fortaleza, São Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre et Vila Velha.
Pour les anciens étudiants de premier cycle de la Faculdade São Leopoldo Mandic, qui suivent leur premier cours de troisième cycle (à l'exclusion des cours à module unique), il y a une de 15 % sur les frais de scolarité et une réduction de 50 % sur l'inscription.
Les étudiants qui souhaitent payer la totalité de leurs frais semestriels bénéficient d'une de 3 % sur leurs frais mensuels ;
Pour les paiements annuels effectués en totalité, nous offrons une de 4 % sur les frais mensuels ;
Pour les formations d'une durée supérieure à 12 mois, lorsque tous les frais de scolarité sont payés d'avance, une de 7 % appliquée aux frais de scolarité.
Aucune réduction ne sera accordée pour l'inscription, à l'exception des anciens étudiants de premier cycle de la Faculdade São Leopoldo Mandic qui suivent leur premier cours.
Afastador labial com controlador de língua Arcflex (FGM);
Agulha curta descartável para anestesia;
Agulha longa descartável para anestesia;
Álcool 70%
Álcool 92%;
Almotilha ou borrifador;
Algodão em roletes;
Anestésico com e sem vasoconstrictor;
Anestésico tópico;
Cartelas para radiografias;
Cera 9;
Cera utility;
Cimento de hidróxido de cálcio;
Aplicador de hidróxido de cálcio;
Cimento de ionômero de vidro fotoativado;
Cimento provisório à base de óxido de zinco sem eugenol;
Cimento restaurador provisório;
Colgaduras;
Compasso de ponta seca;
Escala de cor VITA PAN CLASSICAL;
Escovas de Robinson;
Escova para limpeza de preparo – Mini Escova de Robson Microtuft Macia DH Pro;
Espelho de mão para paciente;
Fil dentaire;
Fita Para Isolamento Isotape ou Fita veda rosca;
Gel hidrossolúvel;
Isqueiro ou caixa de palitos de fósforo;
Pasta profilática;
Papel carbono para articulação ACCUFILM;
Películas radiográficas;
Placa de vidro;
Posicionadores de RX autoclaváveis;
Porta-algodão;
Porta-detritos;
Lamparina com álcool e pavio extra;
Mandril para contra-ângulo;
Mandril para peça de mão;
Micro motor + contra-ângulo + peça de mão;
Régua plástica milimetrada;
Saca-prótese;
Seringa Centrix + pontas;
Sugador de saliva descartável;
Cânula de aspiração endodôntica;
Turbina de alta rotação;
Vaselina sólida
Hidróxido de cálcio PA
Kit para clareamento
ISOLAMENTO ABSOLUTO:
Arco de Young e Ostby;
Caneta hidrocor preta;
Espátula n° 1 (SS White);
Fil dentaire;
Grampos para isolamento absoluto;
Para anteriores: 210, 211, 212, 212 modificado, 212R, 212L, B4;
Para molares: 26, W8A, 14A, 203 e 205;
Para pré-molares: 27, 207 e 209;
Lençol de borracha;
Gel hidrossolúvel;
Perfurador para lençol de borracha de Ainsworth;
Pinça porta-grampo de Palmer;
Tesoura de ponta fina reta;
Super bonder
TopDam
INSTRUMENTAL BÁSICO:
Aplicador de hidróxido de cálcio;
Bandeja;
Escavador de dentina haste normal (n.5) e longa (n.3 ou 18)
Cureta periodontal;
Espátula nº. 24;
Espelho bucal plano nº. 5 com cabo;
Pinça de Miller;
Pinça para algodão;
Seringa carpule com refluxo;
Sonda exploradora nº. 5;
Régua milimetrada;
Sonda milimetrada de 15 mm Universidade Carolina do Norte (Hu-Friedy).
INSTRUMENTOS ROTATÓRIOS DE CORTE:
Broca diamantada nº. 1011, 1014, 1016, 2135, 2200, 3113, 3127, 3131, 3146, 3069, 3330, 4137,4138; 4137F, 4138F
Restauração direta e indireta
Microaplicadores descartáveis diferentes tamanhos;
Cabo de bisturi;
Cunhas de madeira (Hawe-Neos ou TDV);
Condensador Hollenback no. 6;
Condensador Suprafill (SS White);
Esculpidor Hollenback no.3 e 3s;
Espátula 1;
Espátula Suprafill no. ½, 1,2 (SS White);
Fita matriz de poliéster;
Kit de Matrizes TDV
Lâmina de bisturi nº. 11, 12 e 15;
Kit para polimento de resina composta e cerâmica
Resina composta Bulk-Fill
Kit resina composta
Sistema adesivo (ácido fosfórico / primer + adesivo) (3M);
Tiras abrasivas em aço com centro neutro 4 mm;
Tiras de lixa de acabamento proximal 2,5 mm.
Ácido fluorídrico;
Cimento resinoso convencional dual;
Kit de cimento resinoso convencional fotoativado com pastas try-in (3M, FGM ou
Ivoclar);
Silano;
Sistema de acabamento e polimento para resina composta e cerâmica
RESTAURAÇÕES PROVISÓRIAS:
Alicate de ponta reta no. 139;
Alicate de corte;
Borrachas de acabamento e polimento para acrílico;
Fresas de aço para peça de mão;
Fresas de tungstênio de corte cruzado standart e fino;
Cartela de dentes de estoque
Disco flexível diamantado segmentado (KG Sorensen);
Espátula nº. 7;
Especímetro;
Fio de aço 0,7 mm;
Lapiseira com grafite;
Pincéis de pêlo de marta nos. 1, 2 e 3
Pontas misturadoras para resina bisacrílica;
Pote Dappen de silicone e de vidro;
Resina acrílica Duralay cores 62, 66, 69 e vermelha (pó + líquido);
Resina bisacrílica (Systemp Ivoclar Vivadent);
Bioplic ou clipf
RETENTORES INTRARRADICULARES:
Brocas Gates nº. 2, 3 e 4;
Brocas de Largo nº. 1, 2 e 3;
Brocas Lentulo;
Cone de papel;
Cursores de silicone;
Kit introdutório de pinos de fibra de vidro White-Post (FGM);
Lamparina com álcool;
Pinça porta-agulha;
Cimento resinoso U200
Resina composta
Adesivo
Pinjet.
MOLDAGEM:
Alginato;
Cuba de borracha;
Dosadores de pó e água para alginato;
Espátula nº. 36;
Espátula para alginato;
Espátula para gesso;
Fio afastador gengival Ultrapack nº. 000, 00, 0 e 1(Ultradent);
Gesso pedra (Tipo III);
Gesso pedra melhorado (Tipo IV);
Kit de moldeiras totais do tipo Verner;
Kit de moldeiras totais perfuradas;
Pistola para silicone por adição e resina bisacrílica (3M);
Pontas misturadoras para silicone por adição;
Pontas misturadoras para silicone de registro oclusal;
Silicone por adição para moldagem (pesado + leve) (3M, Ivoclar ou Ultradent);
Silicone por adição para registro de mordida (Oclufast ou similar);
Moldeiras para registro de mordida e impressão (ex.: Triple Tray ou Moldex);
Seringa para moldagem (Polidental);
Solução hemostática.
EPI:
Avental de plástico para o paciente;
Babador dental impermeável;
Gorro;
Guardanapo de papel para paciente;
Pijama cirúrgico;
Jaleco descartável
Luva de borracha;
Luva descartável de procedimento;
Máscara cirúrgica descartável;
Respirador PFF2;
Óculos de proteção (2);
Prendedor de guardanapo (jacaré);
Rolopac;
Saco plástico para sacolé;
Sobre-luva plástica;
Hipoclorito de sódio.
Manequim + Dentes para prática laboratorial
Alguns materiais serão para a turma, outros para grupo de alunos e ainda materiais individuais. Todos esses materiais serão abordados na aula inaugural.
Département Commercial de la Faculté São Leopoldo Mandic
Téléphone: 0800 941 7 941
Courriel : cursos@slmandic.edu.br
Site web : www.slmandic.edu.br
Service client via WhatsApp : +55 (19) 2660-3380
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Le programme de premier cycle en médecine dentaire est à temps plein. Les cours ont lieu du lundi au vendredi, matin et après-midi. Certaines activités sont prévues le samedi, selon le calendrier universitaire. Pour en savoir plus, consultez les informations ci-dessous :
Niveau:
Graduation
Statut:
Dr Mariana Dias Flor Ribeiro
Diplômés et post-diplômés en médecine dentaire.
Plan étendu :
Charge de travail :
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Réductions spéciales :
Desconto de 30% na taxa de matrícula para pagamentos efetuados até o dia 31/03/2022, 20% para aqueles realizados até o dia 30/04/2022 e desconto de 10% na taxa de matrícula para pagamentos efetuados até o dia 05/08/2022.
Réductions actuelles :
réduction de 10 % sur les frais de scolarité est offerte aux anciens étudiants de la Faculdade São Leopoldo Mandic, à l'exception de ceux qui ont suivi des cours à module unique ou des cours d'une durée inférieure à 12 mois, sur les campus suivants : Campinas, Brasília, Curitiba, Rio de Janeiro, Fortaleza, São Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre et Vila Velha.
Pour les anciens étudiants de premier cycle de la Faculdade São Leopoldo Mandic, qui suivent leur premier cours de troisième cycle (à l'exclusion des cours à module unique), il y a une de 15 % sur les frais de scolarité et une réduction de 50 % sur l'inscription.
Les étudiants qui souhaitent payer la totalité de leurs frais semestriels bénéficient d'une de 3 % sur leurs frais mensuels ;
Pour les paiements annuels effectués en totalité, nous offrons une de 4 % sur les frais mensuels ;
Pour les formations d'une durée supérieure à 12 mois, lorsque tous les frais de scolarité sont payés d'avance, une de 7 % appliquée aux frais de scolarité.
Aucune réduction ne sera accordée pour l'inscription, à l'exception des anciens étudiants de premier cycle de la Faculdade São Leopoldo Mandic qui suivent leur premier cours.