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研究生学习:专业方向
牙髓病学

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牙髓病学

牙髓病学高级培训(MEC)

协调员:

Antônio José Ribeiro Castro 教授、博士
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病专科(MEC/CFO)

协调员:

Marcos Roberto dos Santos Frozoni 教授、博士
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病学专业硕士学位(CAPES/MEC)

协调员:

何塞·路易斯·拉赫·马克斯教授博士
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病学专业(MEC/CFO)+引导式牙髓病学培训(MEC)+修复治疗培训(MEC)

协调员:

卡洛斯·爱德华多·达西尔韦拉·布埃诺教授博士
报名现已开放

牙髓病学

牙髓治疗新技术沉浸式培训,重点是旋转系统(MEC)

协调员:

艾里斯·宾切利·塞克勒教授
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病专科(MEC/CFO)

协调员:

Monica Sampaio do Vale 教授、博士
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病学高级培训(MEC)

协调员:

艾薇·罗德里格斯·梅尔松教授
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病学专业(CFO/MEC)+引导式牙髓病学培训(MEC)+修复治疗培训(MEC)

协调员:

卡洛斯·爱德华多·达西尔韦拉·布埃诺教授博士
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病学专业(MEC/CFO)+引导式牙髓病学培训(MEC)+修复治疗培训(MEC)

协调员:

卡洛斯·爱德华多·达·西尔韦拉·布埃诺教授博士。.
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病专科(MEC/CFO)

协调员:

Marcos Roberto dos Santos Frozoni 教授、博士
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病专科(MEC/CFO)

协调员:

Manoel Eduardo de Lima Machado 教授、博士
报名现已开放

牙髓病学

牙髓病学专业(MEC/CFO)+引导式牙髓病学培训(MEC)+修复治疗培训(MEC)

协调员:

卡洛斯·爱德华多·达西尔韦拉·布埃诺教授博士
确认的

种植学

高级沉浸式全四方协议,即时加载(MEC)

协调员:

费尔南多·门德斯·莫雷利教授
报名现已开放

儿童牙科

儿科牙科专业(CFO/MEC)+激光治疗认证(MEC)

协调员:

José Carlos Petorossi Imparato 教授、博士
报名现已开放

皮肤科

皮肤病学研究生课程(MEC)

协调员:

吉赛尔·桑切斯·布拉科教授
报名现已开放

激光疗法

激光治疗认证(MEC/CFO)

协调员:

Aguinaldo Silva Garcez Segundo 教授、博士
报名现已开放

医疗紧急情况

高级心血管生命支持(ACLS)沉浸式培训(MEC)

协调员:

罗伯托·萨尔瓦多·马丁斯教授,理学硕士
报名现已开放

牙科修复体

全口义齿修复学高级进展(MEC)

协调员:

卡洛斯·何塞·莫雷拉·塔瓦雷斯教授博士。.
报名现已开放

数字牙科

数字牙科培训(MEC)

协调员:

卡洛斯·何塞·莫雷拉·塔瓦雷斯教授博士。.
报名现已开放

医疗紧急情况

高级心血管生命支持(ACLS)沉浸式培训(MEC)

协调员:

罗伯托·萨尔瓦多·马丁斯教授,理学硕士
报名现已开放

种植学

种植学专业(MEC/CFO)+牙周及种植体周围整形外科培训(MEC)+L-PRF及静脉穿刺培训(MEC)

协调员:

费尔南多·门德斯·莫雷利教授
报名现已开放

正畸

正畸专科(MEC/CFO)+ 微型种植体培训(MEC)+ 正畸矫治器培训(MEC)

协调员:

Neila Maria de Almeida Smânio 教授、博士
报名现已开放

正畸

正畸学专业硕士学位(CAPES/MEC)

协调员:

Jurandir Antônio Barbosa 教授、博士
报名现已开放

儿童牙科

儿科牙科专业(MEC/CFO)+激光治疗认证(MEC/CFO)

协调员:

José Carlos Petorossi Imparato 教授、博士
报名现已开放
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牙髓病学

Especialização em Endodontia (MEC/CFO) – 5320

05320

关闭
协调员:
Prof. Dr. André Luiz da Costa Michelotto
目标受众:

牙科专业本科及研究生。.

期间:
24个月
频率:
月度
时间:
请参阅下方注释*
星期几:
De Quarta-feira a Sábado (Mensal)
地点:
库里蒂巴
课程开始时间:
11/08/2021
登记
R$ 675,00
投资:
24 x R$ 1.350,00
扩展计划:
Plano estendido:
30 X R$ 1.114,02

Capacitar o aluno a realizar a Endodontia baseada em evidências científicas, utilizando os mais modernos recursos tecnológicos, além de relacionar a Endodontia com áreas conexas para formar um conhecimento abrangente sobre a especialidade.

这门课程 适合你。

Prof. Dr. André Luiz da Costa Michelotto

Primeiro Módulo  Domínio Conexo: Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa serão realizados presencialmente durante 3 dias de Quarta-feira à Sábado.

Segundo módulo será realizado de forma online para as disciplinas de Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica serão realizados na forma EAD.

注: 已在其他专业课程中修读过 相关领域两门模块(医疗急救、科学研究方法、药物治疗和牙科伦理与法规) ,可在课程开始前向财务部门申请免修(学分认证)分析,但前提是免修时间不得超过课程开始日期前四年。圣利奥波尔多·曼迪克学院的往届学生可享受特殊优惠,已认证的相关领域课程可按比例享受学费折扣。 若申请在开课后提出,折扣仅在申请日期后的月份有效。

注意力:

第一天课程安排:

08h – Horário de chegada na instituição;

08h30 – Entrega da documentação e assinatura do contrato;

09h30 – A abertura do curso com a presença do Coordenadora da Unidade.

A partir do terceiro módulo, o curso ocorrerá regularmente de quarta-feira das 19h às 22h, quinta e sexta-feira das 08h às 18h e sábado das 08h às 12h, com aulas voltadas para a Área de Concentração (Endodontia).

如果报名人数未达到最低要求,SLMandic保留不按上述日期开课的权利。报名者需自行等待商务部门确认开课日期,以便做好相关安排。. 

“根据联邦牙科委员会 (CFO) 的规定,学生能否注册该课程取决于其 CRO(地区牙科委员会)的签发日期,该日期不得晚于课程开始日期。”

部分日历:

1° Módulo: 11, 12, 13 e 14 de Agosto de 2021 (Área de Domínio Conexo);

2º Módulo: 01 a 30 de Setembro de 2021 (Área de Domínio Conexo – Modulo EAD).

课程内容:

相关领域(通用模块):

医疗紧急情况;

科学研究方法;

药物治疗;

Ética e Legislação Odontológica;

Área de Concentração (Endodontia):

Competência 1|Comparar as características de normalidade e alterações das estruturas da polpa e periápice  

Objetivos Educacionais:

1- Compreender a o processo embriológico, odontogênico dos componentes estruturais da polpa e periodonto;

A) Complexo polpa-dentina;

a- Desenvolvimento; 

b- Zonas de Complexo Polpa-Dentina; 

– Dentina: Fluído Dentinário, Mastócitos;

– Pré-dentina; 

– Odontoblastos; 

– Zona pobre em células (Zona de Weil);

– Zona rica em células; 

– Zona central da polpa; 

B) Inervação; 

a- polpa;

b- dentina; 

2- Descrever as estruturas e características anatômicas e morfológicas dos elementos dentais; 

A) Dimensões coronárias e radiculares de cada elemento dental; 

a- comprimento;

b- largura;

c- Odontometria;

B) Morfologia;

a- Interna: Paredes internas da câmara pulpar e dos condutos radiculares;

b- Externa: Da coroa e da quantidade e trajeto de canais radiculares; 

C) Inclinações dentárias nas arcadas;

3- Dominar às características e os processos Histofisiológico e Histopatológico da Polpa e Periápice;

A) Características estruturais do complexo pulpo dentinário com do dente jovem;

a- cavidade pulpar ampla; 

b- espessura delgada da dentina; 

c- dentina ainda a ser formada – polpa rica em células e substâncias fundamental; 

d- grande capacidade de reparação; 

e- canalículos amplos; 

f- rica inervação e vascularização;

B) Modificações estruturais do complexo pulpo dentinário com a idade, dente “velho”; 

a- esclerose dentinária; 

b- dentina de reparação; 

c- espessura da dentina; 

d- diâmetro dos canalículos; 

e- volume da polpa; 

f- fibrosamento – calcificação; 

g- formação do periápice; 

4- Conhecer a composição e o comportamento microbiota da infecções da polpa dental; 

A) Vias de contaminação do sistema de canais radiculares;

– Exposição de túbulos dentinários;

– Exposição da cavidade pulpar; 

– Periodonto;

– Via Anacorética;

B) Determinantes Ecológicos;

– Potencial de Oxirredução – Redox;

– Disponibilidade de Nutrientes;

– Interações Microbianas;

C) Caracterização da microbiota endodôntica em infecções;

– Primárias; 

Endodônticas em Dentes Decíduos; 

Endodônticas em Dentes Traumatizados; 

– Secundárias;

– Refratárias ou recorrentes;

5- Dominar conhecimentos relacionados à Dor de dente;

A) Teorias de transmissão de dor;

a- Hidrodinâmica;

b- Odontoblastos como receptores; 

c- Direta inervação;

B) Teorias de interpretação de dor;

Competência 2- Realizar o diagnóstico de patologias pulpares e periapicais

1- Realizar a coleta e interpretação de exames clínicos extra e intra-orais;

A) Exames Extra-oral;

a- Linfonodos: normais, infartados, sintomático ou assintomáticos;

b- Face: abaulamento, celulite, ponto de flutuação;

B) Exames Intra-orais;

a- Teste de percussão; 

b- Teste de mobilidade;

c- Testes de sensibilidade;

– térmicos; 

Frio;

Calor;

– fluorescence;

– químicos; 

2) Realizar a interpretação de exames complementares e documentação na Endodontia;

A) Exames de imagem: 

a- Periapicais: técnica de bissetriz e bissetriz modificada; 

b- Tomografia Computadorizada;

B) Documentação em Endodontia: Fotografia e filmagem.

3- Compreender a instalação, às características clínicas e radiográficas das patologias pulpares e periapicais 

A) Patologias pulpares:

a- Pulpite;

b- Necrose Pulpar;

B) Patologias periapicais:

a- Abscesso perirradicular; 

b- Pericementite;

c- Granuloma;

d- Cisto Periapical;

C) Reparação das lesões periapicais: 

a- abscesso periapical ;

b- cicatriz periapical;

c- cisto residual; 

D) Traumatismo dental: 

a- Reabsorções radiculares; 

– Interna;

– Externa;  

b- Fraturas dentais;

Competência 3 – Dominar a indicação, utilização e cuidados relacionados aos Instrumentais e tecnologias aplicadas à endodontia  

Objetivos Educacionais;

1- Aplicar às condutas de biossegurança indicadas à Endodontia; 

2- Compreender a indicação e a utilização da magnificação em Endodôntica;

A) Microscópios operatórios;  

a – Modelos; 

b- Ergonomia e equipe de trabalho;

3- Utilizar o Ultrassom em Endodontia; 

4- Dominar os diferentes tipos de instrumentais para a realização do preparo intracanal;

A) Limas manuais;

B) Instrumentos rotatórios;

Path Files: Uma Nova Série de Instrumentos Rotatórios de Níquel-titânio para o Pré-alargamento Mecânico e Glide Path;

Instrumentos Pro Glider;

Sistema Rotatório ProTaper Next;

Preparo com Sistema Rotatório MTwo;

Sistemas Rotatórios K3 e K3XF;

FKG-Dentaire: Race e Sequências;

Hyflex CM: Lima de Níquel-titânio com Memória Controlada;

Revo-S: Instrumento de Seção Assimétrica;

TF Adaptive: Um Novo Enfoque para o Preparo;

Sistema Reciprocante de Lima Única Wave One;

Sistema de Lima Única Reciprocante Wave One GOLD;

Reparo do Sistema de Canais Radiculares com o Sistema Reciproc;

One Shape New Generation;

Sistema Oscilatório Recíproco Tilos (Ultradent);

Instrumentos VDW para Instrumentação Mecânica dos Canais Radiculares: Mtwo, Reciproc® e Reciproc® Blue;

Sistema Easy de Instrumentação Endodôntica;

Sistemas Mecanizados da Medin: Navigator EVO e Unicone;

MK Life Blue: Sistemas Rotatórios e Reciprocantes;

Competência 4 – Realizar o tratamento Endodôntico indicado para cada tipo de patologia pulpar e perirradicular 

1- Realizar o Isolamento Absoluto do Campo Operatório;

A) Tipos e indicações de grampos;

B) Lençol de borracha / dique de borracha;

C) Arcos de isolamento; 

D) Perfurador para Lençol de borracha;

E) Acessórios;

2- Dominar as indicações de anestesia Local em Endodontia;

A) Sais Anestésicos e Vasoconstritores;

B) Técnicas anestésicas;

3- Realizar o Tratamento Endodôntico; 

A) Especificidade de cada tipo de patologia; 

a- Infecções Endodônticas;

b- Dentes Permanentes Traumatizados;  

c- Tratamento Endodôntico em Dentes com Rizogênese Incompleta em Polpa Viva e Necrótica;

d- Reabsorções dentais; 

– Interna; 

– Externa;

B) Odontometria;

a- Fatores que interferem na determinação do comprimento de trabalho;

b- Métodos Radiográficos;

B- Métodos Eletrônicos – Localizadores Apicais; 

C) Cirurgia de acesso; 

a- Brocas Auxiliares ao Acesso do Canal Radicular;

b- Esvaziamento do Conteúdo do Canal Radicular;

D) Preparo mecânico dos canais radiculares; 

a- técnicas de preparo convencionais;

– Técnica de De Deus;

– Técnica de long beach;

– técnica de oregon;

– técnica telescópica;

– manobras especiais;

manobra incremental de weine;

manobras anti curvaturas (abou rass);

preparo circunferencial;

b- Preparo do canal com sistemas rotatórios e reciprocantes;

– Curva de aprendizado; 

– Modelar para Depois Limpar; 

– Tipos de sistemas rotatórios e reciprocantes;

– Abordagem de Casos Complexos Usando o Movimento Reciprocante;    

– Relação entre Instrumento Único e Obturação;

E) Preparo Químico dos canais radiculares;

a- Desinfecção química; 

– Hipoclorito de Sódio (NaOCL) na concentração de 1,0%;

– Endo-PTC;

– EDTA-T a 17%;

– O Hidróxido de Cálcio na Endodontia;

– Iodofórmio: Poderoso Antisséptico para Lesões Refratárias;

– Digluconato de clorexidina; 

b- Substâncias Medicamentosas Auxiliares da Desinfecção;

– Medicação intracanal;

– Medicação sistêmica; 

F) Irrigação e Aspiração; 

a- Tipos de Pontas para irrigação; 

b- Tipos de pontas para aspiração;

G) Obturação radicular ;

a- Guta-percha ; 

b- Cimentos;

c- Pastas antisépticas; 

3- Indicar a Terapêutica Sistêmica em Endodontia: antibióticos, anti-inflamatórios e analgésicos;

A) Antibióticos;

B) Anti-inflamatórios;

C) Analgésicos; 

4- Realizar as restaurações necessárias durante e após término do tratamento endodôntico

A) Provisórias Durante o Tratamento Endodôntico;

B) Restauração de dentes tratados endodonticamente; 

C) Preparo do Canal (Dente) para Ancoragem de Núcleos e Pinos;

a- Retentores intrarradiculares;

b- Pinos pré-fabricados;

D) Clareamento Dental interno e externo de Dentes Desvitalizados.

Competência 5 – Realizar tratamentos complexos, a Reparação pós-tratamento endodôntico e proservação em Endodontia

Objetivos Educacionais 

1- Realizar o Retratamento endodôntico 

A) Remoção de pinos intrarradiculares; 

B) Remoção da guta percha.

2- Realizar Cirurgia Paraendodôntica como Auxiliar na Resolução de Problemas Endodônticos

A) Microcirurgia parendodôntica.

a- Instrumentais; 

b- MTA (Agregado Trióxido Mineral) em Endodontia;

3- Realizar tratamento de casos complexos em Endodontia 

A) Desvios.

B) Erros e Acidentes.

a- perfurações ;

b- instrumentos fraturados ;

C) Calcificações.

4- Compreender as interações multidisciplinar relacionadas a endodontia ;

A) Laser no Tratamento Endodôntico: Clínico e Cirúrgico.

Competência 6 – Proservar os casos tratados endodonticamente  

1- Realizar o acompanhamento dos pacientes que realizaram tratamento endodontico.

Prof. Antônio Batista.
Prof. Gustavo Carvalho

Capacitar o aluno a realizar a Endodontia baseada em evidências científicas, utilizando os mais modernos recursos tecnológicos, além de relacionar a Endodontia com áreas conexas para formar um conhecimento abrangente sobre a especialidade.

O curso enfatizará o uso de aparelhos de última geração como motores elétricos, ultrassom, microscópia operatória, localizadores foraminais e sistemas de obturação termoplastificada. 

A instrumentação rotatória com os sistemas mais atuais será priorizada pelo curso.

Carga horária 750 horas aula.

通过任何联网设备,个人登录即可访问 CAPES 期刊门户网站以及圣利奥波尔多·曼迪奇学院提供的其他科学数据库。.

请访问以下链接了解如何使用:https://www.slmandic.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/SLM.BIB_.M7-00-Manual-para-acesso-aos-Peri%C3%B3dicos-do-CAPES-nv.pdf

a) 在线注册或致电 0800 941 7 941 联系销售部门。

b) 预注册:

如果您有 CPF(巴西税务识别号码),请使用银行汇票支付课程预注册费用;或者您也可以使用信用卡或国际货币兑换服务。.

c) 注册:

* 为了让学校认定学生已正式注册入学,学生必须在开课第一天以巴西雷亚尔预付三个月的学费,并签署合同。.

剩余款项必须从第二个模块开始按月支付,到期日为每月 5 日、10 日、15 日或 20 日,您在报名课程时必须选择这些日期。.

以下是用于通过国际货币兑换进行支付的银行账户信息。.

美元支付指令 

经由:纽约银行 

美国纽约 

BIC SWIFT:IRVTUS3N 

ABA:053000196 

账号:6550422632 

收款银行: BANCO ITAÚ S/A 

圣保罗 – 巴西 

BIC SWIFT:ITAUBRSP 

受益客户:SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚSE SS LTDA

分行:6393 

账号:03477-9

d) 开课第一天需要提交的文件:

  • 出生证明或结婚证——经领事认证;
  • 护照包含:个人信息、入境章和入境签证;
  • RNE – 国家外国人登记册或其与联邦警察的协议,其中包含签证和在该国居留的授权以及停留期限的说明;
  • 近期居住证明(近三个月内)。.  
  • 一张 3x4 的照片,正面照,背景为中性色,可扫描。.

(e )开学第一天,必须携带 由宣誓公译员翻译并经领事认证的毕业证书原件, 由注册办公室扫描。

注意:学校只有在提交上述所有文件后才认为学生已正式入学。.

所有作业、考试和其他书面活动都必须用葡萄牙语完成。.

a) 注册:​

您可以在线注册,也可以致电 0800 941 7 941 联系销售部门进行注册。

b) 预注册:

请使用银行汇票或信用卡支付课程预注册费用。

只有在缴费单上注明的截止日期前缴纳注册费的申请人才会被视为预注册。但请注意,学院保留根据缴费顺序最终确定注册资格的权利,并会考虑各班级的剩余名额。如果缴费确认时所有名额已满,申请人将收到已缴款项的退款。

c) 注册:

*为了使学校认定学生已正式注册入学,学生必须通过银行汇票支付第一期学费,该款项应在课程开始前 5 天内支付,并在开课第一天签署合同。. 

剩余款项必须在每月 5 日、10 日、15 日或 20 日支付,具体日期请在报名课程时选择。

d) 开课第一天需要提交的文件:

出生证明或结婚证;

RG(驾驶执照不能代替本文件);

中央公积金;

专业执照(例如,CRO-UF、CRM-UF 等);

居住证明(最近三个月)

一张 3x4 的照片,正面照,背景为中性色,可扫描。

(e)开学第一天,你必须携带你的毕业证书原件,注册办公室将对其进行扫描。

 注意: 学校只有在提交上述所有文件后才认为学生已正式入学。

特别优惠:

Desconto de 30% na taxa de pré-matrícula para pagamentos efetuados até o dia 30/11/2020, 20% para aqueles realizados até o dia 30/12/2020 e desconto de 10% na taxa de pré-matrícula para pagamentos efetuados até o dia 02/08/2021.

Plano de Pagamento Estendido: Esta modalidade permite a extensão em 6 parcelas no plano de pagamento regular, sendo acrescido 3,15% de juros sobre o investimento integral do curso.

当前折扣:

Faculdade São Leopoldo Mandic 的前学生可享受10% 的学费折扣,但在以下校区完成单模块课程或持续时间少于 12 个月的课程的学生除外:坎皮纳斯、巴西利亚、库里蒂巴、里约热内卢、福塔雷萨、圣保罗、贝洛奥里藏特、阿雷格里港和维拉维尔哈。

对于圣利奥波尔多·曼迪奇学院的本科毕业生,如果他们正在攻读第一个研究生课程(不包括单模块课程),学费可享受15% 的折扣,预注册费可享受50% 的折扣。

希望按学期一次性付清学费的学生可享受每月学费3%的折扣;

对于一次性付清全年款项的情况,我们提供 4%的 月费折扣;

对于超过 12 个月的课程,如果一次性付清所有学费,则学费可享受7% 的折扣。

除圣利奥波尔多·曼迪奇学院(Faculdade São Leopoldo Mandic)的本科毕业生首次选修课程外,预注册不享受折扣。.

圣莱奥波尔多曼迪奇学院商业系

电话: 0800 941 7 941

电子邮件: cursos@slmandic.edu.br

网站: www.slmandic.edu.br

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Fernandes de Barros Street, 1752 – Hugo Lange, 库里蒂巴-PR,邮政编码:80040-450

地位

关闭

等级:

毕业

关闭

地位:

玛丽安娜·迪亚斯·弗洛尔·里贝罗博士

协调员:
Prof. Dr. André Luiz da Costa Michelotto
目标受众:

牙科专业本科及研究生。.

期间:
24个月
时期:
频率:
月度
时间
请参阅下方注释*
一周中的日子
De Quarta-feira a Sábado (Mensal)
地点:
库里蒂巴
课程开始时间:
11/08/2021
登记
R$ 675,00
投资:
24 x R$ 1.350,00
Plano estendido:
30 X R$ 1.114,02

登记:

招聘职位:

工作量:

750 horas/aula.

注册后,课程开放报名时您将收到电子邮件通知

课程结束。

牙髓病学

Especialização em Endodontia (MEC/CFO) – 5320

07810

关闭
协调员:

玛丽安娜·迪亚斯·弗洛尔·里贝罗博士

目标受众:
6年(12个学期)
期间:
6年(12个学期)
频率:

月度

时间:

月度

星期几:

月度

地点:
课程开始时间:
2024年8月
登记:
2024年8月
投资:
13,878.00 雷亚尔
扩展计划:
13,878.00 雷亚尔

Capacitar o aluno a realizar a Endodontia baseada em evidências científicas, utilizando os mais modernos recursos tecnológicos, além de relacionar a Endodontia com áreas conexas para formar um conhecimento abrangente sobre a especialidade.

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这门课程 适合你。

Prof. Dr. André Luiz da Costa Michelotto

Primeiro Módulo  Domínio Conexo: Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa serão realizados presencialmente durante 3 dias de Quarta-feira à Sábado.

Segundo módulo será realizado de forma online para as disciplinas de Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica serão realizados na forma EAD.

注: 已在其他专业课程中修读过 相关领域两门模块(医疗急救、科学研究方法、药物治疗和牙科伦理与法规) ,可在课程开始前向财务部门申请免修(学分认证)分析,但前提是免修时间不得超过课程开始日期前四年。圣利奥波尔多·曼迪克学院的往届学生可享受特殊优惠,已认证的相关领域课程可按比例享受学费折扣。 若申请在开课后提出,折扣仅在申请日期后的月份有效。

注意力:

第一天课程安排:

08h – Horário de chegada na instituição;

08h30 – Entrega da documentação e assinatura do contrato;

09h30 – A abertura do curso com a presença do Coordenadora da Unidade.

A partir do terceiro módulo, o curso ocorrerá regularmente de quarta-feira das 19h às 22h, quinta e sexta-feira das 08h às 18h e sábado das 08h às 12h, com aulas voltadas para a Área de Concentração (Endodontia).

如果报名人数未达到最低要求,SLMandic保留不按上述日期开课的权利。报名者需自行等待商务部门确认开课日期,以便做好相关安排。. 

“根据联邦牙科委员会 (CFO) 的规定,学生能否注册该课程取决于其 CRO(地区牙科委员会)的签发日期,该日期不得晚于课程开始日期。”

部分日历:

1° Módulo: 11, 12, 13 e 14 de Agosto de 2021 (Área de Domínio Conexo);

2º Módulo: 01 a 30 de Setembro de 2021 (Área de Domínio Conexo – Modulo EAD).

课程内容:

相关领域(通用模块):

医疗紧急情况;

科学研究方法;

药物治疗;

Ética e Legislação Odontológica;

Área de Concentração (Endodontia):

Competência 1|Comparar as características de normalidade e alterações das estruturas da polpa e periápice  

Objetivos Educacionais:

1- Compreender a o processo embriológico, odontogênico dos componentes estruturais da polpa e periodonto;

A) Complexo polpa-dentina;

a- Desenvolvimento; 

b- Zonas de Complexo Polpa-Dentina; 

– Dentina: Fluído Dentinário, Mastócitos;

– Pré-dentina; 

– Odontoblastos; 

– Zona pobre em células (Zona de Weil);

– Zona rica em células; 

– Zona central da polpa; 

B) Inervação; 

a- polpa;

b- dentina; 

2- Descrever as estruturas e características anatômicas e morfológicas dos elementos dentais; 

A) Dimensões coronárias e radiculares de cada elemento dental; 

a- comprimento;

b- largura;

c- Odontometria;

B) Morfologia;

a- Interna: Paredes internas da câmara pulpar e dos condutos radiculares;

b- Externa: Da coroa e da quantidade e trajeto de canais radiculares; 

C) Inclinações dentárias nas arcadas;

3- Dominar às características e os processos Histofisiológico e Histopatológico da Polpa e Periápice;

A) Características estruturais do complexo pulpo dentinário com do dente jovem;

a- cavidade pulpar ampla; 

b- espessura delgada da dentina; 

c- dentina ainda a ser formada – polpa rica em células e substâncias fundamental; 

d- grande capacidade de reparação; 

e- canalículos amplos; 

f- rica inervação e vascularização;

B) Modificações estruturais do complexo pulpo dentinário com a idade, dente “velho”; 

a- esclerose dentinária; 

b- dentina de reparação; 

c- espessura da dentina; 

d- diâmetro dos canalículos; 

e- volume da polpa; 

f- fibrosamento – calcificação; 

g- formação do periápice; 

4- Conhecer a composição e o comportamento microbiota da infecções da polpa dental; 

A) Vias de contaminação do sistema de canais radiculares;

– Exposição de túbulos dentinários;

– Exposição da cavidade pulpar; 

– Periodonto;

– Via Anacorética;

B) Determinantes Ecológicos;

– Potencial de Oxirredução – Redox;

– Disponibilidade de Nutrientes;

– Interações Microbianas;

C) Caracterização da microbiota endodôntica em infecções;

– Primárias; 

Endodônticas em Dentes Decíduos; 

Endodônticas em Dentes Traumatizados; 

– Secundárias;

– Refratárias ou recorrentes;

5- Dominar conhecimentos relacionados à Dor de dente;

A) Teorias de transmissão de dor;

a- Hidrodinâmica;

b- Odontoblastos como receptores; 

c- Direta inervação;

B) Teorias de interpretação de dor;

Competência 2- Realizar o diagnóstico de patologias pulpares e periapicais

1- Realizar a coleta e interpretação de exames clínicos extra e intra-orais;

A) Exames Extra-oral;

a- Linfonodos: normais, infartados, sintomático ou assintomáticos;

b- Face: abaulamento, celulite, ponto de flutuação;

B) Exames Intra-orais;

a- Teste de percussão; 

b- Teste de mobilidade;

c- Testes de sensibilidade;

– térmicos; 

Frio;

Calor;

– fluorescence;

– químicos; 

2) Realizar a interpretação de exames complementares e documentação na Endodontia;

A) Exames de imagem: 

a- Periapicais: técnica de bissetriz e bissetriz modificada; 

b- Tomografia Computadorizada;

B) Documentação em Endodontia: Fotografia e filmagem.

3- Compreender a instalação, às características clínicas e radiográficas das patologias pulpares e periapicais 

A) Patologias pulpares:

a- Pulpite;

b- Necrose Pulpar;

B) Patologias periapicais:

a- Abscesso perirradicular; 

b- Pericementite;

c- Granuloma;

d- Cisto Periapical;

C) Reparação das lesões periapicais: 

a- abscesso periapical ;

b- cicatriz periapical;

c- cisto residual; 

D) Traumatismo dental: 

a- Reabsorções radiculares; 

– Interna;

– Externa;  

b- Fraturas dentais;

Competência 3 – Dominar a indicação, utilização e cuidados relacionados aos Instrumentais e tecnologias aplicadas à endodontia  

Objetivos Educacionais;

1- Aplicar às condutas de biossegurança indicadas à Endodontia; 

2- Compreender a indicação e a utilização da magnificação em Endodôntica;

A) Microscópios operatórios;  

a – Modelos; 

b- Ergonomia e equipe de trabalho;

3- Utilizar o Ultrassom em Endodontia; 

4- Dominar os diferentes tipos de instrumentais para a realização do preparo intracanal;

A) Limas manuais;

B) Instrumentos rotatórios;

Path Files: Uma Nova Série de Instrumentos Rotatórios de Níquel-titânio para o Pré-alargamento Mecânico e Glide Path;

Instrumentos Pro Glider;

Sistema Rotatório ProTaper Next;

Preparo com Sistema Rotatório MTwo;

Sistemas Rotatórios K3 e K3XF;

FKG-Dentaire: Race e Sequências;

Hyflex CM: Lima de Níquel-titânio com Memória Controlada;

Revo-S: Instrumento de Seção Assimétrica;

TF Adaptive: Um Novo Enfoque para o Preparo;

Sistema Reciprocante de Lima Única Wave One;

Sistema de Lima Única Reciprocante Wave One GOLD;

Reparo do Sistema de Canais Radiculares com o Sistema Reciproc;

One Shape New Generation;

Sistema Oscilatório Recíproco Tilos (Ultradent);

Instrumentos VDW para Instrumentação Mecânica dos Canais Radiculares: Mtwo, Reciproc® e Reciproc® Blue;

Sistema Easy de Instrumentação Endodôntica;

Sistemas Mecanizados da Medin: Navigator EVO e Unicone;

MK Life Blue: Sistemas Rotatórios e Reciprocantes;

Competência 4 – Realizar o tratamento Endodôntico indicado para cada tipo de patologia pulpar e perirradicular 

1- Realizar o Isolamento Absoluto do Campo Operatório;

A) Tipos e indicações de grampos;

B) Lençol de borracha / dique de borracha;

C) Arcos de isolamento; 

D) Perfurador para Lençol de borracha;

E) Acessórios;

2- Dominar as indicações de anestesia Local em Endodontia;

A) Sais Anestésicos e Vasoconstritores;

B) Técnicas anestésicas;

3- Realizar o Tratamento Endodôntico; 

A) Especificidade de cada tipo de patologia; 

a- Infecções Endodônticas;

b- Dentes Permanentes Traumatizados;  

c- Tratamento Endodôntico em Dentes com Rizogênese Incompleta em Polpa Viva e Necrótica;

d- Reabsorções dentais; 

– Interna; 

– Externa;

B) Odontometria;

a- Fatores que interferem na determinação do comprimento de trabalho;

b- Métodos Radiográficos;

B- Métodos Eletrônicos – Localizadores Apicais; 

C) Cirurgia de acesso; 

a- Brocas Auxiliares ao Acesso do Canal Radicular;

b- Esvaziamento do Conteúdo do Canal Radicular;

D) Preparo mecânico dos canais radiculares; 

a- técnicas de preparo convencionais;

– Técnica de De Deus;

– Técnica de long beach;

– técnica de oregon;

– técnica telescópica;

– manobras especiais;

manobra incremental de weine;

manobras anti curvaturas (abou rass);

preparo circunferencial;

b- Preparo do canal com sistemas rotatórios e reciprocantes;

– Curva de aprendizado; 

– Modelar para Depois Limpar; 

– Tipos de sistemas rotatórios e reciprocantes;

– Abordagem de Casos Complexos Usando o Movimento Reciprocante;    

– Relação entre Instrumento Único e Obturação;

E) Preparo Químico dos canais radiculares;

a- Desinfecção química; 

– Hipoclorito de Sódio (NaOCL) na concentração de 1,0%;

– Endo-PTC;

– EDTA-T a 17%;

– O Hidróxido de Cálcio na Endodontia;

– Iodofórmio: Poderoso Antisséptico para Lesões Refratárias;

– Digluconato de clorexidina; 

b- Substâncias Medicamentosas Auxiliares da Desinfecção;

– Medicação intracanal;

– Medicação sistêmica; 

F) Irrigação e Aspiração; 

a- Tipos de Pontas para irrigação; 

b- Tipos de pontas para aspiração;

G) Obturação radicular ;

a- Guta-percha ; 

b- Cimentos;

c- Pastas antisépticas; 

3- Indicar a Terapêutica Sistêmica em Endodontia: antibióticos, anti-inflamatórios e analgésicos;

A) Antibióticos;

B) Anti-inflamatórios;

C) Analgésicos; 

4- Realizar as restaurações necessárias durante e após término do tratamento endodôntico

A) Provisórias Durante o Tratamento Endodôntico;

B) Restauração de dentes tratados endodonticamente; 

C) Preparo do Canal (Dente) para Ancoragem de Núcleos e Pinos;

a- Retentores intrarradiculares;

b- Pinos pré-fabricados;

D) Clareamento Dental interno e externo de Dentes Desvitalizados.

Competência 5 – Realizar tratamentos complexos, a Reparação pós-tratamento endodôntico e proservação em Endodontia

Objetivos Educacionais 

1- Realizar o Retratamento endodôntico 

A) Remoção de pinos intrarradiculares; 

B) Remoção da guta percha.

2- Realizar Cirurgia Paraendodôntica como Auxiliar na Resolução de Problemas Endodônticos

A) Microcirurgia parendodôntica.

a- Instrumentais; 

b- MTA (Agregado Trióxido Mineral) em Endodontia;

3- Realizar tratamento de casos complexos em Endodontia 

A) Desvios.

B) Erros e Acidentes.

a- perfurações ;

b- instrumentos fraturados ;

C) Calcificações.

4- Compreender as interações multidisciplinar relacionadas a endodontia ;

A) Laser no Tratamento Endodôntico: Clínico e Cirúrgico.

Competência 6 – Proservar os casos tratados endodonticamente  

1- Realizar o acompanhamento dos pacientes que realizaram tratamento endodontico.

Prof. Antônio Batista.
Prof. Gustavo Carvalho

Capacitar o aluno a realizar a Endodontia baseada em evidências científicas, utilizando os mais modernos recursos tecnológicos, além de relacionar a Endodontia com áreas conexas para formar um conhecimento abrangente sobre a especialidade.

O curso enfatizará o uso de aparelhos de última geração como motores elétricos, ultrassom, microscópia operatória, localizadores foraminais e sistemas de obturação termoplastificada. 

A instrumentação rotatória com os sistemas mais atuais será priorizada pelo curso.

Carga horária 750 horas aula.

通过任何联网设备,个人登录即可访问 CAPES 期刊门户网站以及圣利奥波尔多·曼迪奇学院提供的其他科学数据库。.

请访问以下链接了解如何使用:https://www.slmandic.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/SLM.BIB_.M7-00-Manual-para-acesso-aos-Peri%C3%B3dicos-do-CAPES-nv.pdf

a) 在线注册或致电 0800 941 7 941 联系销售部门。

b) 预注册:

如果您有 CPF(巴西税务识别号码),请使用银行汇票支付课程预注册费用;或者您也可以使用信用卡或国际货币兑换服务。.

c) 注册:

* 为了让学校认定学生已正式注册入学,学生必须在开课第一天以巴西雷亚尔预付三个月的学费,并签署合同。.

剩余款项必须从第二个模块开始按月支付,到期日为每月 5 日、10 日、15 日或 20 日,您在报名课程时必须选择这些日期。.

以下是用于通过国际货币兑换进行支付的银行账户信息。.

美元支付指令 

经由:纽约银行 

美国纽约 

BIC SWIFT:IRVTUS3N 

ABA:053000196 

账号:6550422632 

收款银行: BANCO ITAÚ S/A 

圣保罗 – 巴西 

BIC SWIFT:ITAUBRSP 

受益客户:SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚSE SS LTDA

分行:6393 

账号:03477-9

d) 开课第一天需要提交的文件:

  • 出生证明或结婚证——经领事认证;
  • 护照包含:个人信息、入境章和入境签证;
  • RNE – 国家外国人登记册或其与联邦警察的协议,其中包含签证和在该国居留的授权以及停留期限的说明;
  • 近期居住证明(近三个月内)。.  
  • 一张 3x4 的照片,正面照,背景为中性色,可扫描。.

(e )开学第一天,必须携带 由宣誓公译员翻译并经领事认证的毕业证书原件, 由注册办公室扫描。

注意:学校只有在提交上述所有文件后才认为学生已正式入学。.

所有作业、考试和其他书面活动都必须用葡萄牙语完成。.

a) 注册:​

您可以在线注册,也可以致电 0800 941 7 941 联系销售部门进行注册。

b) 预注册:

请使用银行汇票或信用卡支付课程预注册费用。

只有在缴费单上注明的截止日期前缴纳注册费的申请人才会被视为预注册。但请注意,学院保留根据缴费顺序最终确定注册资格的权利,并会考虑各班级的剩余名额。如果缴费确认时所有名额已满,申请人将收到已缴款项的退款。

c) 注册:

*为了使学校认定学生已正式注册入学,学生必须通过银行汇票支付第一期学费,该款项应在课程开始前 5 天内支付,并在开课第一天签署合同。. 

剩余款项必须在每月 5 日、10 日、15 日或 20 日支付,具体日期请在报名课程时选择。

d) 开课第一天需要提交的文件:

出生证明或结婚证;

RG(驾驶执照不能代替本文件);

中央公积金;

专业执照(例如,CRO-UF、CRM-UF 等);

居住证明(最近三个月)

一张 3x4 的照片,正面照,背景为中性色,可扫描。

(e)开学第一天,你必须携带你的毕业证书原件,注册办公室将对其进行扫描。

 注意: 学校只有在提交上述所有文件后才认为学生已正式入学。

特别优惠:

Desconto de 30% na taxa de pré-matrícula para pagamentos efetuados até o dia 30/11/2020, 20% para aqueles realizados até o dia 30/12/2020 e desconto de 10% na taxa de pré-matrícula para pagamentos efetuados até o dia 02/08/2021.

Plano de Pagamento Estendido: Esta modalidade permite a extensão em 6 parcelas no plano de pagamento regular, sendo acrescido 3,15% de juros sobre o investimento integral do curso.

当前折扣:

Faculdade São Leopoldo Mandic 的前学生可享受10% 的学费折扣,但在以下校区完成单模块课程或持续时间少于 12 个月的课程的学生除外:坎皮纳斯、巴西利亚、库里蒂巴、里约热内卢、福塔雷萨、圣保罗、贝洛奥里藏特、阿雷格里港和维拉维尔哈。

对于圣利奥波尔多·曼迪奇学院的本科毕业生,如果他们正在攻读第一个研究生课程(不包括单模块课程),学费可享受15% 的折扣,预注册费可享受50% 的折扣。

希望按学期一次性付清学费的学生可享受每月学费3%的折扣;

对于一次性付清全年款项的情况,我们提供 4%的 月费折扣;

对于超过 12 个月的课程,如果一次性付清所有学费,则学费可享受7% 的折扣。

除圣利奥波尔多·曼迪奇学院(Faculdade São Leopoldo Mandic)的本科毕业生首次选修课程外,预注册不享受折扣。.

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地位

关闭

等级:

毕业

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地位:

Prof. Dr. André Luiz da Costa Michelotto
协调员:
Prof. Dr. André Luiz da Costa Michelotto
目标受众:

牙科专业本科及研究生。.

期间:
时期:
周一至周五,偶尔周六,上午 8 点至下午 6 点
频率:
月度
时间
请参阅下方注释*
一周中的日子
De Quarta-feira a Sábado (Mensal)
地点:
课程开始时间:
11/08/2021
登记
R$ 675,00
投资:
24 x R$ 1.350,00
扩展计划:
13,878.00 雷亚尔

登记:

招聘职位:

工作量:

9085.6 公顷

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这门课程 适合你。

Prof. Dr. André Luiz da Costa Michelotto

Primeiro Módulo  Domínio Conexo: Emergências Médicas e Terapêutica Medicamentosa serão realizados presencialmente durante 3 dias de Quarta-feira à Sábado.

Segundo módulo será realizado de forma online para as disciplinas de Ética e Legislação Odontológica e Metodologia da Pesquisa Científica serão realizados na forma EAD.

注: 已在其他专业课程中修读过 相关领域两门模块(医疗急救、科学研究方法、药物治疗和牙科伦理与法规) ,可在课程开始前向财务部门申请免修(学分认证)分析,但前提是免修时间不得超过课程开始日期前四年。圣利奥波尔多·曼迪克学院的往届学生可享受特殊优惠,已认证的相关领域课程可按比例享受学费折扣。 若申请在开课后提出,折扣仅在申请日期后的月份有效。

注意力:

第一天课程安排:

08h – Horário de chegada na instituição;

08h30 – Entrega da documentação e assinatura do contrato;

09h30 – A abertura do curso com a presença do Coordenadora da Unidade.

A partir do terceiro módulo, o curso ocorrerá regularmente de quarta-feira das 19h às 22h, quinta e sexta-feira das 08h às 18h e sábado das 08h às 12h, com aulas voltadas para a Área de Concentração (Endodontia).

如果报名人数未达到最低要求,SLMandic保留不按上述日期开课的权利。报名者需自行等待商务部门确认开课日期,以便做好相关安排。. 

“根据联邦牙科委员会 (CFO) 的规定,学生能否注册该课程取决于其 CRO(地区牙科委员会)的签发日期,该日期不得晚于课程开始日期。”

部分日历:

1° Módulo: 11, 12, 13 e 14 de Agosto de 2021 (Área de Domínio Conexo);

2º Módulo: 01 a 30 de Setembro de 2021 (Área de Domínio Conexo – Modulo EAD).

课程内容:

相关领域(通用模块):

医疗紧急情况;

科学研究方法;

药物治疗;

Ética e Legislação Odontológica;

Área de Concentração (Endodontia):

Competência 1|Comparar as características de normalidade e alterações das estruturas da polpa e periápice  

Objetivos Educacionais:

1- Compreender a o processo embriológico, odontogênico dos componentes estruturais da polpa e periodonto;

A) Complexo polpa-dentina;

a- Desenvolvimento; 

b- Zonas de Complexo Polpa-Dentina; 

– Dentina: Fluído Dentinário, Mastócitos;

– Pré-dentina; 

– Odontoblastos; 

– Zona pobre em células (Zona de Weil);

– Zona rica em células; 

– Zona central da polpa; 

B) Inervação; 

a- polpa;

b- dentina; 

2- Descrever as estruturas e características anatômicas e morfológicas dos elementos dentais; 

A) Dimensões coronárias e radiculares de cada elemento dental; 

a- comprimento;

b- largura;

c- Odontometria;

B) Morfologia;

a- Interna: Paredes internas da câmara pulpar e dos condutos radiculares;

b- Externa: Da coroa e da quantidade e trajeto de canais radiculares; 

C) Inclinações dentárias nas arcadas;

3- Dominar às características e os processos Histofisiológico e Histopatológico da Polpa e Periápice;

A) Características estruturais do complexo pulpo dentinário com do dente jovem;

a- cavidade pulpar ampla; 

b- espessura delgada da dentina; 

c- dentina ainda a ser formada – polpa rica em células e substâncias fundamental; 

d- grande capacidade de reparação; 

e- canalículos amplos; 

f- rica inervação e vascularização;

B) Modificações estruturais do complexo pulpo dentinário com a idade, dente “velho”; 

a- esclerose dentinária; 

b- dentina de reparação; 

c- espessura da dentina; 

d- diâmetro dos canalículos; 

e- volume da polpa; 

f- fibrosamento – calcificação; 

g- formação do periápice; 

4- Conhecer a composição e o comportamento microbiota da infecções da polpa dental; 

A) Vias de contaminação do sistema de canais radiculares;

– Exposição de túbulos dentinários;

– Exposição da cavidade pulpar; 

– Periodonto;

– Via Anacorética;

B) Determinantes Ecológicos;

– Potencial de Oxirredução – Redox;

– Disponibilidade de Nutrientes;

– Interações Microbianas;

C) Caracterização da microbiota endodôntica em infecções;

– Primárias; 

Endodônticas em Dentes Decíduos; 

Endodônticas em Dentes Traumatizados; 

– Secundárias;

– Refratárias ou recorrentes;

5- Dominar conhecimentos relacionados à Dor de dente;

A) Teorias de transmissão de dor;

a- Hidrodinâmica;

b- Odontoblastos como receptores; 

c- Direta inervação;

B) Teorias de interpretação de dor;

Competência 2- Realizar o diagnóstico de patologias pulpares e periapicais

1- Realizar a coleta e interpretação de exames clínicos extra e intra-orais;

A) Exames Extra-oral;

a- Linfonodos: normais, infartados, sintomático ou assintomáticos;

b- Face: abaulamento, celulite, ponto de flutuação;

B) Exames Intra-orais;

a- Teste de percussão; 

b- Teste de mobilidade;

c- Testes de sensibilidade;

– térmicos; 

Frio;

Calor;

– fluorescence;

– químicos; 

2) Realizar a interpretação de exames complementares e documentação na Endodontia;

A) Exames de imagem: 

a- Periapicais: técnica de bissetriz e bissetriz modificada; 

b- Tomografia Computadorizada;

B) Documentação em Endodontia: Fotografia e filmagem.

3- Compreender a instalação, às características clínicas e radiográficas das patologias pulpares e periapicais 

A) Patologias pulpares:

a- Pulpite;

b- Necrose Pulpar;

B) Patologias periapicais:

a- Abscesso perirradicular; 

b- Pericementite;

c- Granuloma;

d- Cisto Periapical;

C) Reparação das lesões periapicais: 

a- abscesso periapical ;

b- cicatriz periapical;

c- cisto residual; 

D) Traumatismo dental: 

a- Reabsorções radiculares; 

– Interna;

– Externa;  

b- Fraturas dentais;

Competência 3 – Dominar a indicação, utilização e cuidados relacionados aos Instrumentais e tecnologias aplicadas à endodontia  

Objetivos Educacionais;

1- Aplicar às condutas de biossegurança indicadas à Endodontia; 

2- Compreender a indicação e a utilização da magnificação em Endodôntica;

A) Microscópios operatórios;  

a – Modelos; 

b- Ergonomia e equipe de trabalho;

3- Utilizar o Ultrassom em Endodontia; 

4- Dominar os diferentes tipos de instrumentais para a realização do preparo intracanal;

A) Limas manuais;

B) Instrumentos rotatórios;

Path Files: Uma Nova Série de Instrumentos Rotatórios de Níquel-titânio para o Pré-alargamento Mecânico e Glide Path;

Instrumentos Pro Glider;

Sistema Rotatório ProTaper Next;

Preparo com Sistema Rotatório MTwo;

Sistemas Rotatórios K3 e K3XF;

FKG-Dentaire: Race e Sequências;

Hyflex CM: Lima de Níquel-titânio com Memória Controlada;

Revo-S: Instrumento de Seção Assimétrica;

TF Adaptive: Um Novo Enfoque para o Preparo;

Sistema Reciprocante de Lima Única Wave One;

Sistema de Lima Única Reciprocante Wave One GOLD;

Reparo do Sistema de Canais Radiculares com o Sistema Reciproc;

One Shape New Generation;

Sistema Oscilatório Recíproco Tilos (Ultradent);

Instrumentos VDW para Instrumentação Mecânica dos Canais Radiculares: Mtwo, Reciproc® e Reciproc® Blue;

Sistema Easy de Instrumentação Endodôntica;

Sistemas Mecanizados da Medin: Navigator EVO e Unicone;

MK Life Blue: Sistemas Rotatórios e Reciprocantes;

Competência 4 – Realizar o tratamento Endodôntico indicado para cada tipo de patologia pulpar e perirradicular 

1- Realizar o Isolamento Absoluto do Campo Operatório;

A) Tipos e indicações de grampos;

B) Lençol de borracha / dique de borracha;

C) Arcos de isolamento; 

D) Perfurador para Lençol de borracha;

E) Acessórios;

2- Dominar as indicações de anestesia Local em Endodontia;

A) Sais Anestésicos e Vasoconstritores;

B) Técnicas anestésicas;

3- Realizar o Tratamento Endodôntico; 

A) Especificidade de cada tipo de patologia; 

a- Infecções Endodônticas;

b- Dentes Permanentes Traumatizados;  

c- Tratamento Endodôntico em Dentes com Rizogênese Incompleta em Polpa Viva e Necrótica;

d- Reabsorções dentais; 

– Interna; 

– Externa;

B) Odontometria;

a- Fatores que interferem na determinação do comprimento de trabalho;

b- Métodos Radiográficos;

B- Métodos Eletrônicos – Localizadores Apicais; 

C) Cirurgia de acesso; 

a- Brocas Auxiliares ao Acesso do Canal Radicular;

b- Esvaziamento do Conteúdo do Canal Radicular;

D) Preparo mecânico dos canais radiculares; 

a- técnicas de preparo convencionais;

– Técnica de De Deus;

– Técnica de long beach;

– técnica de oregon;

– técnica telescópica;

– manobras especiais;

manobra incremental de weine;

manobras anti curvaturas (abou rass);

preparo circunferencial;

b- Preparo do canal com sistemas rotatórios e reciprocantes;

– Curva de aprendizado; 

– Modelar para Depois Limpar; 

– Tipos de sistemas rotatórios e reciprocantes;

– Abordagem de Casos Complexos Usando o Movimento Reciprocante;    

– Relação entre Instrumento Único e Obturação;

E) Preparo Químico dos canais radiculares;

a- Desinfecção química; 

– Hipoclorito de Sódio (NaOCL) na concentração de 1,0%;

– Endo-PTC;

– EDTA-T a 17%;

– O Hidróxido de Cálcio na Endodontia;

– Iodofórmio: Poderoso Antisséptico para Lesões Refratárias;

– Digluconato de clorexidina; 

b- Substâncias Medicamentosas Auxiliares da Desinfecção;

– Medicação intracanal;

– Medicação sistêmica; 

F) Irrigação e Aspiração; 

a- Tipos de Pontas para irrigação; 

b- Tipos de pontas para aspiração;

G) Obturação radicular ;

a- Guta-percha ; 

b- Cimentos;

c- Pastas antisépticas; 

3- Indicar a Terapêutica Sistêmica em Endodontia: antibióticos, anti-inflamatórios e analgésicos;

A) Antibióticos;

B) Anti-inflamatórios;

C) Analgésicos; 

4- Realizar as restaurações necessárias durante e após término do tratamento endodôntico

A) Provisórias Durante o Tratamento Endodôntico;

B) Restauração de dentes tratados endodonticamente; 

C) Preparo do Canal (Dente) para Ancoragem de Núcleos e Pinos;

a- Retentores intrarradiculares;

b- Pinos pré-fabricados;

D) Clareamento Dental interno e externo de Dentes Desvitalizados.

Competência 5 – Realizar tratamentos complexos, a Reparação pós-tratamento endodôntico e proservação em Endodontia

Objetivos Educacionais 

1- Realizar o Retratamento endodôntico 

A) Remoção de pinos intrarradiculares; 

B) Remoção da guta percha.

2- Realizar Cirurgia Paraendodôntica como Auxiliar na Resolução de Problemas Endodônticos

A) Microcirurgia parendodôntica.

a- Instrumentais; 

b- MTA (Agregado Trióxido Mineral) em Endodontia;

3- Realizar tratamento de casos complexos em Endodontia 

A) Desvios.

B) Erros e Acidentes.

a- perfurações ;

b- instrumentos fraturados ;

C) Calcificações.

4- Compreender as interações multidisciplinar relacionadas a endodontia ;

A) Laser no Tratamento Endodôntico: Clínico e Cirúrgico.

Competência 6 – Proservar os casos tratados endodonticamente  

1- Realizar o acompanhamento dos pacientes que realizaram tratamento endodontico.

Prof. Antônio Batista.
Prof. Gustavo Carvalho

Capacitar o aluno a realizar a Endodontia baseada em evidências científicas, utilizando os mais modernos recursos tecnológicos, além de relacionar a Endodontia com áreas conexas para formar um conhecimento abrangente sobre a especialidade.

O curso enfatizará o uso de aparelhos de última geração como motores elétricos, ultrassom, microscópia operatória, localizadores foraminais e sistemas de obturação termoplastificada. 

A instrumentação rotatória com os sistemas mais atuais será priorizada pelo curso.

Carga horária 750 horas aula.

通过任何联网设备,个人登录即可访问 CAPES 期刊门户网站以及圣利奥波尔多·曼迪奇学院提供的其他科学数据库。.

请访问以下链接了解如何使用:https://www.slmandic.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/SLM.BIB_.M7-00-Manual-para-acesso-aos-Peri%C3%B3dicos-do-CAPES-nv.pdf

a) 在线注册或致电 0800 941 7 941 联系销售部门。

b) 预注册:

如果您有 CPF(巴西税务识别号码),请使用银行汇票支付课程预注册费用;或者您也可以使用信用卡或国际货币兑换服务。.

c) 注册:

* 为了让学校认定学生已正式注册入学,学生必须在开课第一天以巴西雷亚尔预付三个月的学费,并签署合同。.

剩余款项必须从第二个模块开始按月支付,到期日为每月 5 日、10 日、15 日或 20 日,您在报名课程时必须选择这些日期。.

以下是用于通过国际货币兑换进行支付的银行账户信息。.

美元支付指令 

经由:纽约银行 

美国纽约 

BIC SWIFT:IRVTUS3N 

ABA:053000196 

账号:6550422632 

收款银行: BANCO ITAÚ S/A 

圣保罗 – 巴西 

BIC SWIFT:ITAUBRSP 

受益客户:SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚSE SS LTDA

分行:6393 

账号:03477-9

d) 开课第一天需要提交的文件:

  • 出生证明或结婚证——经领事认证;
  • 护照包含:个人信息、入境章和入境签证;
  • RNE – 国家外国人登记册或其与联邦警察的协议,其中包含签证和在该国居留的授权以及停留期限的说明;
  • 近期居住证明(近三个月内)。.  
  • 一张 3x4 的照片,正面照,背景为中性色,可扫描。.

(e )开学第一天,必须携带 由宣誓公译员翻译并经领事认证的毕业证书原件, 由注册办公室扫描。

注意:学校只有在提交上述所有文件后才认为学生已正式入学。.

所有作业、考试和其他书面活动都必须用葡萄牙语完成。.

a) 注册:​

您可以在线注册,也可以致电 0800 941 7 941 联系销售部门进行注册。

b) 预注册:

请使用银行汇票或信用卡支付课程预注册费用。

只有在缴费单上注明的截止日期前缴纳注册费的申请人才会被视为预注册。但请注意,学院保留根据缴费顺序最终确定注册资格的权利,并会考虑各班级的剩余名额。如果缴费确认时所有名额已满,申请人将收到已缴款项的退款。

c) 注册:

*为了使学校认定学生已正式注册入学,学生必须通过银行汇票支付第一期学费,该款项应在课程开始前 5 天内支付,并在开课第一天签署合同。. 

剩余款项必须在每月 5 日、10 日、15 日或 20 日支付,具体日期请在报名课程时选择。

d) 开课第一天需要提交的文件:

出生证明或结婚证;

RG(驾驶执照不能代替本文件);

中央公积金;

专业执照(例如,CRO-UF、CRM-UF 等);

居住证明(最近三个月)

一张 3x4 的照片,正面照,背景为中性色,可扫描。

(e)开学第一天,你必须携带你的毕业证书原件,注册办公室将对其进行扫描。

 注意: 学校只有在提交上述所有文件后才认为学生已正式入学。

特别优惠:

Desconto de 30% na taxa de pré-matrícula para pagamentos efetuados até o dia 30/11/2020, 20% para aqueles realizados até o dia 30/12/2020 e desconto de 10% na taxa de pré-matrícula para pagamentos efetuados até o dia 02/08/2021.

Plano de Pagamento Estendido: Esta modalidade permite a extensão em 6 parcelas no plano de pagamento regular, sendo acrescido 3,15% de juros sobre o investimento integral do curso.

当前折扣:

Faculdade São Leopoldo Mandic 的前学生可享受10% 的学费折扣,但在以下校区完成单模块课程或持续时间少于 12 个月的课程的学生除外:坎皮纳斯、巴西利亚、库里蒂巴、里约热内卢、福塔雷萨、圣保罗、贝洛奥里藏特、阿雷格里港和维拉维尔哈。

对于圣利奥波尔多·曼迪奇学院的本科毕业生,如果他们正在攻读第一个研究生课程(不包括单模块课程),学费可享受15% 的折扣,预注册费可享受50% 的折扣。

希望按学期一次性付清学费的学生可享受每月学费3%的折扣;

对于一次性付清全年款项的情况,我们提供 4%的 月费折扣;

对于超过 12 个月的课程,如果一次性付清所有学费,则学费可享受7% 的折扣。

除圣利奥波尔多·曼迪奇学院(Faculdade São Leopoldo Mandic)的本科毕业生首次选修课程外,预注册不享受折扣。.

圣莱奥波尔多曼迪奇学院商业系

电话: 0800 941 7 941

电子邮件: cursos@slmandic.edu.br

网站: www.slmandic.edu.br

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本科牙科课程为全日制课程。上课时间为周一至周五,上午和下午均有课程安排。根据校历,周六会有一些活动。详情请见下文:

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  • a) 报名:
    可通过在线申请或致电0800 941 7 941联系商务部门,或通过WhatsApp +55 19 99228-8781联系,或发送电子邮件至curso@slmandic.edu.br。为确保学生正式注册入学,学生必须通过银行汇票(需包含CPF信息)、信用卡或国际汇款支付课程费用。此外,学生还需签署电子合同,该合同将通过IziSign平台通过电子邮件发送。值得注意的是,圣利奥波尔多曼迪克学院保留根据付款顺序录取学生的权利,并会考虑各班级的空缺名额。如果在名额已满的情况下确认付款,则该课程的申请人将收到已付款项的退款。 * 课程付款计划的分期付款日期将遵循以下规则:硕士学位——每月5日;博士学位——每月20日;其他类型课程(例如专业化课程、培训课程等)——每月10日。以下是通过国际汇款平台付款的银行账户信息。美元付款指令通过以下银行进行:纽约银行(BANK OF NEW YORK)纽约 – 美国 BIC SWIFT:IRVTUS3N ABA:053000196 账号:6550422632 收款银行:巴西圣保罗 BANCO ITAÚ S/A 巴西圣保罗 BIC SWIFT:ITAUBRSP 收款客户:SOCIEDADE REGIONAL DE ENSINO E SAÚDE SS LTDA 分行:6393 账号:03477-9
    b) 为使入学手续合法化,必须在合同规定的期限内,以纸质形式向学生支持/部门秘书处提交以下文件:
    – 出生证明或结婚证明
    – 由巴西领事馆认证;
    – 显示个人身份信息的护照,以及入境巴西的签证章(如适用); – 国家移民登记卡 (CRNM) 或外国人登记卡 (RNE) 或联邦警察出具的证明,注明在巴西的居留期限;– 职业资格证(证明您拥有执业资格);– 近三个月的居住证明;– 一张3厘米 x 4厘米的正面照,背景为中性色,可进行数码扫描;– 由经宣誓认证的公证翻译人员翻译的毕业证书原件。
    注意:根据巴西教育部的要求,毕业证书需在毕业院校进行扫描,并须在合同规定的期限内提交,否则将无法获得毕业证书。所有作业、考试和其他书面活动均须以葡萄牙语完成。

学院

Prof. Antônio Batista.

Prof. Gustavo Carvalho

向成功的牙医职业生涯迈出又一步

申请已截止!

关闭

等级:

毕业

地位:

玛丽安娜·迪亚斯·弗洛尔·里贝罗博士

协调员:
6年(12个学期)
目标受众:

牙科专业本科及研究生。.

期间:
6年(12个学期)
时期:
周一至周五,偶尔周六,上午 8 点至下午 6 点
频率:
周一至周五,偶尔周六,上午 8 点至下午 6 点
时间:
周一至周五,偶尔周六,上午 8 点至下午 6 点
星期几:
周一至周五,偶尔周六,上午 8 点至下午 6 点
地点:
课程开始时间:
2024年8月
登记:
13,878.00 雷亚尔
投资:
13,878.00 雷亚尔

扩展计划:

13,878.00 雷亚尔
登记:
13,878.00 雷亚尔

工作量:

9085.6 公顷

招聘职位:

坎皮纳斯 20 / 阿拉拉斯 20

注册后,课程开放报名时您将收到电子邮件通知

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请在下方选择您要查找的课程类型:

日程

专业化
牙髓病学

折扣政策

特别优惠:

Desconto de 30% na taxa de pré-matrícula para pagamentos efetuados até o dia 30/11/2020, 20% para aqueles realizados até o dia 30/12/2020 e desconto de 10% na taxa de pré-matrícula para pagamentos efetuados até o dia 02/08/2021.

Plano de Pagamento Estendido: Esta modalidade permite a extensão em 6 parcelas no plano de pagamento regular, sendo acrescido 3,15% de juros sobre o investimento integral do curso.

当前折扣:

Faculdade São Leopoldo Mandic 的前学生可享受10% 的学费折扣,但在以下校区完成单模块课程或持续时间少于 12 个月的课程的学生除外:坎皮纳斯、巴西利亚、库里蒂巴、里约热内卢、福塔雷萨、圣保罗、贝洛奥里藏特、阿雷格里港和维拉维尔哈。

对于圣利奥波尔多·曼迪奇学院的本科毕业生,如果他们正在攻读第一个研究生课程(不包括单模块课程),学费可享受15% 的折扣,预注册费可享受50% 的折扣。

希望按学期一次性付清学费的学生可享受每月学费3%的折扣;

对于一次性付清全年款项的情况,我们提供 4%的 月费折扣;

对于超过 12 个月的课程,如果一次性付清所有学费,则学费可享受7% 的折扣。

除圣利奥波尔多·曼迪奇学院(Faculdade São Leopoldo Mandic)的本科毕业生首次选修课程外,预注册不享受折扣。.

学院

专业化
牙髓病学

Prof. Dr. André Luiz da Costa Michelotto
Prof. Antônio Batista.
Prof. Gustavo Carvalho