Stärke
Liliane Rios Cajazeiras Mendes
E-Mail: liliane.mendes@slmandic.edu.br
Kurse Verfügbare
Koordinator:
- Campinas
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin mit Erfahrung in der Implantologie.
Ziel ist es, Zahnärzte in die Lage zu versetzen, die All-on-Four-Technik auf der Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse zu planen und klinisch durchzuführen. Dabei werden biomechanische Prinzipien, Indikationskriterien sowie in der Fachliteratur validierte chirurgische und prothetische Protokolle berücksichtigt, mit dem Ziel, vorhersagbare, sichere und hoch erfolgreiche Totalprothesenversorgungen zu gewährleisten.
Koordinator:
- Belo Horizonte
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin.
Dieser Kurs zielt darauf ab, die Fähigkeiten für die klinische Versorgung von Säuglingen, Kindern und Jugendlichen zu entwickeln und deren Mund- und Allgemeingesundheit zu fördern. Er vermittelt ein kritisches Verständnis von Konzepten, Techniken und Materialien mit Schwerpunkt auf evidenzbasierter Zahnmedizin und behandelt zudem rehabilitative und minimalinvasive Verfahren unterschiedlicher Komplexität, um den Kinderzahnarzt auf verschiedene Fälle vorzubereiten.
Koordinator:
- Trost
Ärzte mit einer Approbation (CRM) oder Facharztausbildung in Innerer Medizin.
• Fundiertes Wissen vermitteln:
Studierende erhalten ein solides Verständnis der Hautanatomie und -physiologie
, einschließlich der wichtigsten Konzepte der
ästhetischen und kosmetischen Dermatologie sowie der theoretischen Grundlagen der
gängigsten Behandlungen.
• Klinische Grundfertigkeiten fördern: Studierende werden befähigt,
detaillierte ästhetische Beurteilungen durchzuführen,
dermatologische Untersuchungen zu interpretieren und grundlegende Techniken
nicht-chirurgischer ästhetischer Verfahren wie Botulinumtoxin und Filler anzuwenden.
• Einführung in die ästhetische Dermatologie: Unter
näherbringen
Behandlungsablauf in ästhetischen Kliniken
mit dem Umfeld und den Behandlungsprotokollen vertraut machen.
• Diagnostisches Denken stärken: Die Entwicklung
des klinischen Denkens wird angeregt, um die wichtigsten
dermatologischen und ästhetischen Erkrankungen zu erkennen und zu behandeln. Studierende werden
so auf die Entwicklung sicherer und effektiver Behandlungspläne vorbereitet.
• Grundlagen moderner Technologien vermitteln: Studierende erhalten
ein grundlegendes Verständnis der wichtigsten Technologien
in der ästhetischen Dermatologie, wie Laser und Energiegeräte,
ihrer Wirkungsweise, Indikationen und notwendigen Vorsichtsmaßnahmen.
Koordinator:
- Campinas
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin.
Ziel des Kurses ist es, medizinisches Fachpersonal durch eine integrierte theoretische und praktische Ausbildung zu befähigen, lichtbasierte Technologien sicher und effektiv anzuwenden. Der Kurs bietet klinische Erfahrung in einem voll ausgestatteten Labor und fördert die Selbstständigkeit, das klinische Urteilsvermögen und das Vertrauen in den Umgang mit Ressourcen. Der Fokus liegt dabei auf evidenzbasierter Praxis und der Entwicklung eigener Protokolle.
Koordinator:
- Campinas
Ärzte und Pflegekräfte, die in der Notfallversorgung bei Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Herzstillstand tätig sind, sowie Medizinstudenten und Krankenpflegeschüler im letzten Studienjahr.
Der ACLS-Kurs (Advanced Cardiovascular Life Support) wurde von der American Heart Association (AHA) entwickelt, um Schulungen in Notfallmaßnahmen für erwachsene Patienten anzubieten, die einen Herz-Kreislauf-Stillstand erleiden oder Opfer anderer kardiovaskulärer Notfälle wie Herzrhythmusstörungen, akutem Myokardinfarkt und Schlaganfall sind.
Koordinator:
- Campinas
Absolventen im Bereich Gesundheitswissenschaften.
Der Masterstudiengang Translationale Medizin zielt darauf ab, Erkenntnisse der Grundlagenforschung in die klinische Praxis zu übertragen und so die Gesundheit und Lebensqualität der Menschen zu verbessern. Der Studiengang bildet Fachkräfte aus, die technologische Werkzeuge entwickeln, welche die Gesundheit fördern und bei Patienten eingesetzt werden können. Dieser Ansatz erleichtert die Interaktion zwischen akademischer Forschung, Industrie und klinischer Praxis und trägt so zu bedeutenden Fortschritten im Gesundheitswesen bei.
Koordinator:
- Campinas
Ärzte und Pflegekräfte, die in der Notfallversorgung bei Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Herzstillstand tätig sind, sowie Medizinstudenten und Krankenpflegeschüler im letzten Studienjahr.
Der ACLS-Kurs (Advanced Cardiovascular Life Support) wurde von der American Heart Association (AHA) entwickelt, um Schulungen in Notfallmaßnahmen für erwachsene Patienten anzubieten, die einen Herz-Kreislauf-Stillstand erleiden oder Opfer anderer kardiovaskulärer Notfälle wie Herzrhythmusstörungen, akutem Myokardinfarkt und Schlaganfall sind.
Koordinator:
- Stärke
Anmeldungen sind geöffnet
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin.
Ziel ist es, Zahnärzte in die Lage zu versetzen, die vollständige prothetische Versorgung von Patienten mit völliger Zahnlosigkeit durchzuführen, indem technische, klinische und Entscheidungsfähigkeiten für die Diagnose, Planung und Durchführung konventioneller Totalprothesen entwickelt werden, wobei die klinischen und labortechnischen Protokolle beherrscht werden und Sicherheit, Vorhersagbarkeit und Qualität der funktionellen und ästhetischen Ergebnisse gefördert werden.
Koordinator:
- Stärke
Anmeldungen sind geöffnet
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin.
Ziel ist es, Zahnärzte in die Lage zu versetzen, digitale Technologien in den klinischen Arbeitsablauf zu integrieren, von der Diagnose bis zur Herstellung von Restaurationen, technische und praktische Fähigkeiten im Umgang mit computergestützter Designsoftware (CAD) und computergestützter Fertigungstechnik (CAM) zu entwickeln, wobei der Schwerpunkt auf geschlossenen und offenen Arbeitsabläufen liegt, und den Übergang von der analogen zur digitalen Praxis mit nachgewiesener klinischer Qualität zu fördern.
Koordinator:
- Campinas
Ärzte und Pflegekräfte, die in der Notfallversorgung bei Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Herzstillstand tätig sind, sowie Medizinstudenten und Krankenpflegeschüler im letzten Studienjahr.
Der ACLS-Kurs (Advanced Cardiovascular Life Support) wurde von der American Heart Association (AHA) entwickelt, um Schulungen in Notfallmaßnahmen für erwachsene Patienten anzubieten, die einen Herz-Kreislauf-Stillstand erleiden oder Opfer anderer kardiovaskulärer Notfälle wie Herzrhythmusstörungen, akutem Myokardinfarkt und Schlaganfall sind.
Koordinator:
- Curitiba
Anmeldungen sind geöffnet
Koordinator:
- Itapetininga
Anmeldungen sind geöffnet
Koordinator:
- Campinas
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin mit Erfahrung in der Implantologie.
Ziel ist es, Zahnärzte in die Lage zu versetzen, die All-on-Four-Technik auf der Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse zu planen und klinisch durchzuführen. Dabei werden biomechanische Prinzipien, Indikationskriterien sowie in der Fachliteratur validierte chirurgische und prothetische Protokolle berücksichtigt, mit dem Ziel, vorhersagbare, sichere und hoch erfolgreiche Totalprothesenversorgungen zu gewährleisten.
Koordinator:
- Belo Horizonte
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin.
Dieser Kurs zielt darauf ab, die Fähigkeiten für die klinische Versorgung von Säuglingen, Kindern und Jugendlichen zu entwickeln und deren Mund- und Allgemeingesundheit zu fördern. Er vermittelt ein kritisches Verständnis von Konzepten, Techniken und Materialien mit Schwerpunkt auf evidenzbasierter Zahnmedizin und behandelt zudem rehabilitative und minimalinvasive Verfahren unterschiedlicher Komplexität, um den Kinderzahnarzt auf verschiedene Fälle vorzubereiten.
Koordinator:
- Trost
Ärzte mit einer Approbation (CRM) oder Facharztausbildung in Innerer Medizin.
• Fundiertes Wissen vermitteln:
Studierende erhalten ein solides Verständnis der Hautanatomie und -physiologie
, einschließlich der wichtigsten Konzepte der
ästhetischen und kosmetischen Dermatologie sowie der theoretischen Grundlagen der
gängigsten Behandlungen.
• Klinische Grundfertigkeiten fördern: Studierende werden befähigt,
detaillierte ästhetische Beurteilungen durchzuführen,
dermatologische Untersuchungen zu interpretieren und grundlegende Techniken
nicht-chirurgischer ästhetischer Verfahren wie Botulinumtoxin und Filler anzuwenden.
• Einführung in die ästhetische Dermatologie: Unter
näherbringen
Behandlungsablauf in ästhetischen Kliniken
mit dem Umfeld und den Behandlungsprotokollen vertraut machen.
• Diagnostisches Denken stärken: Die Entwicklung
des klinischen Denkens wird angeregt, um die wichtigsten
dermatologischen und ästhetischen Erkrankungen zu erkennen und zu behandeln. Studierende werden
so auf die Entwicklung sicherer und effektiver Behandlungspläne vorbereitet.
• Grundlagen moderner Technologien vermitteln: Studierende erhalten
ein grundlegendes Verständnis der wichtigsten Technologien
in der ästhetischen Dermatologie, wie Laser und Energiegeräte,
ihrer Wirkungsweise, Indikationen und notwendigen Vorsichtsmaßnahmen.
Koordinator:
- Campinas
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin.
Ziel des Kurses ist es, medizinisches Fachpersonal durch eine integrierte theoretische und praktische Ausbildung zu befähigen, lichtbasierte Technologien sicher und effektiv anzuwenden. Der Kurs bietet klinische Erfahrung in einem voll ausgestatteten Labor und fördert die Selbstständigkeit, das klinische Urteilsvermögen und das Vertrauen in den Umgang mit Ressourcen. Der Fokus liegt dabei auf evidenzbasierter Praxis und der Entwicklung eigener Protokolle.
Koordinator:
- Campinas
Ärzte und Pflegekräfte, die in der Notfallversorgung bei Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Herzstillstand tätig sind, sowie Medizinstudenten und Krankenpflegeschüler im letzten Studienjahr.
Der ACLS-Kurs (Advanced Cardiovascular Life Support) wurde von der American Heart Association (AHA) entwickelt, um Schulungen in Notfallmaßnahmen für erwachsene Patienten anzubieten, die einen Herz-Kreislauf-Stillstand erleiden oder Opfer anderer kardiovaskulärer Notfälle wie Herzrhythmusstörungen, akutem Myokardinfarkt und Schlaganfall sind.
Koordinator:
- Campinas
Absolventen im Bereich Gesundheitswissenschaften.
Der Masterstudiengang Translationale Medizin zielt darauf ab, Erkenntnisse der Grundlagenforschung in die klinische Praxis zu übertragen und so die Gesundheit und Lebensqualität der Menschen zu verbessern. Der Studiengang bildet Fachkräfte aus, die technologische Werkzeuge entwickeln, welche die Gesundheit fördern und bei Patienten eingesetzt werden können. Dieser Ansatz erleichtert die Interaktion zwischen akademischer Forschung, Industrie und klinischer Praxis und trägt so zu bedeutenden Fortschritten im Gesundheitswesen bei.
Koordinator:
- Campinas
Ärzte und Pflegekräfte, die in der Notfallversorgung bei Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Herzstillstand tätig sind, sowie Medizinstudenten und Krankenpflegeschüler im letzten Studienjahr.
Der ACLS-Kurs (Advanced Cardiovascular Life Support) wurde von der American Heart Association (AHA) entwickelt, um Schulungen in Notfallmaßnahmen für erwachsene Patienten anzubieten, die einen Herz-Kreislauf-Stillstand erleiden oder Opfer anderer kardiovaskulärer Notfälle wie Herzrhythmusstörungen, akutem Myokardinfarkt und Schlaganfall sind.
Koordinator:
- Stärke
Anmeldungen sind geöffnet
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin.
Ziel ist es, Zahnärzte in die Lage zu versetzen, die vollständige prothetische Versorgung von Patienten mit völliger Zahnlosigkeit durchzuführen, indem technische, klinische und Entscheidungsfähigkeiten für die Diagnose, Planung und Durchführung konventioneller Totalprothesen entwickelt werden, wobei die klinischen und labortechnischen Protokolle beherrscht werden und Sicherheit, Vorhersagbarkeit und Qualität der funktionellen und ästhetischen Ergebnisse gefördert werden.
Koordinator:
- Stärke
Anmeldungen sind geöffnet
Absolventen und Postgraduierte der Zahnmedizin.
Ziel ist es, Zahnärzte in die Lage zu versetzen, digitale Technologien in den klinischen Arbeitsablauf zu integrieren, von der Diagnose bis zur Herstellung von Restaurationen, technische und praktische Fähigkeiten im Umgang mit computergestützter Designsoftware (CAD) und computergestützter Fertigungstechnik (CAM) zu entwickeln, wobei der Schwerpunkt auf geschlossenen und offenen Arbeitsabläufen liegt, und den Übergang von der analogen zur digitalen Praxis mit nachgewiesener klinischer Qualität zu fördern.
Koordinator:
- Campinas
Ärzte und Pflegekräfte, die in der Notfallversorgung bei Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Herzstillstand tätig sind, sowie Medizinstudenten und Krankenpflegeschüler im letzten Studienjahr.
Der ACLS-Kurs (Advanced Cardiovascular Life Support) wurde von der American Heart Association (AHA) entwickelt, um Schulungen in Notfallmaßnahmen für erwachsene Patienten anzubieten, die einen Herz-Kreislauf-Stillstand erleiden oder Opfer anderer kardiovaskulärer Notfälle wie Herzrhythmusstörungen, akutem Myokardinfarkt und Schlaganfall sind.
Koordinator:
- Campinas
Absolventen im Bereich Gesundheitswissenschaften.
Der Masterstudiengang Translationale Medizin zielt darauf ab, Erkenntnisse der Grundlagenforschung in die klinische Praxis zu übertragen und so die Gesundheit und Lebensqualität der Menschen zu verbessern. Der Studiengang bildet Fachkräfte aus, die technologische Werkzeuge entwickeln, welche die Gesundheit fördern und bei Patienten eingesetzt werden können. Dieser Ansatz erleichtert die Interaktion zwischen akademischer Forschung, Industrie und klinischer Praxis und trägt so zu bedeutenden Fortschritten im Gesundheitswesen bei.
Koordinator:
- Campinas
Anmeldungen sind geöffnet
Fachzahnärzte für Kieferorthopädie.
Dieser Kurs vermittelt Zahnärzten aktuelles Wissen über wissenschaftliche Erkenntnisse und Techniken und befähigt sie, Behandlungsansätze eingehender und individueller zu analysieren. Darüber hinaus bereitet er sie auf die Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen vor und zeigt ihnen, wie sie relevante wissenschaftliche Erkenntnisse in der klinischen Praxis anwenden können.
Koordinator:
- Großer Sieg
Anmeldungen sind geöffnet
Zahnärzte, die sich auf restaurative Zahnheilkunde oder verwandte Gebiete spezialisiert haben.
Ziel des Kurses ist es, das Wissen von Spezialisten im Bereich restaurativer Materialien und fortgeschrittener ästhetischer Verfahren zu aktualisieren und sie auf Lehr- und Forschungstätigkeiten vorzubereiten. Dadurch werden sie befähigt, als Mentoren und Experten mit anderen Fachkräften und Patienten zusammenzuarbeiten. Der Kurs bietet den Spezialisten optimale Bedingungen, um Kurse zu entwickeln und zu unterrichten, hochrangige Forschung zu betreiben sowie komplexe klinische Fälle im Bereich Ästhetik und Rehabilitation auf fortschrittliche und innovative Weise zu diskutieren und zu planen.
Koordinator:
- São Paulo
Anmeldungen sind geöffnet
Endodontie-Spezialisten.
Das Programm zielt darauf ab, hochqualifizierte Fachkräfte für innovative und zukunftsweisende zahnärztliche Praxis auszubilden. Neben der Vorbereitung auf Forschung und Öffentlichkeitsarbeit befähigt der Kurs die Teilnehmenden zur Entwicklung innovativer technischer Produkte und fördert die Beteiligung an Bildungsprojekten, wodurch sie in verschiedenen Kontexten zu Fortschritten im Fachgebiet beitragen.
Koordinator:
- Campinas
Anmeldungen sind geöffnet
Fachärzte für Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie und Traumatologie.
Dieses Programm vermittelt Zahnärzten mit Spezialisierung auf Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie sowie Traumatologie aktuelles wissenschaftliches Wissen für alle Bereiche ihrer Tätigkeit – ambulant, stationär, in der Notaufnahme und in der Notfallversorgung. Der Kurs fördert professionelle Kompetenzen auf Master-Niveau und bereitet die Teilnehmenden innovativ auf komplexe Herausforderungen in der fortgeschrittenen klinischen Praxis vor.
Koordinator:
- Campinas
Anmeldungen sind geöffnet
Spezialist für Implantologie, Parodontologie, Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie.
Ziel des Kurses ist es, Studierende mit aktuellem wissenschaftlichem Wissen im Bereich der chirurgischen und prothetischen Implantologie auszustatten und sie auf die Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen und wissenschaftlicher Forschung vorzubereiten. Die Studierenden erwerben Kompetenzen für eine erfolgreiche digitale Positionierung, um Exzellenz in der Implantologieausbildung zu fördern und sich im Markt zu profilieren.
Koordinator:
- Campinas
Anmeldungen sind geöffnet
Spezialisten für Zahnprothetik und Implantologie.
Ziel des Kurses ist es, Fachkräfte mit wissenschaftlichen Erkenntnissen, Kenntnissen in der Planung von Lehrveranstaltungen sowie in der Entwicklung von Forschungs- und technischen Produkten für Spitzenleistungen auszustatten. Der Kurs fördert die Fähigkeiten und Kompetenzen der Teilnehmenden für eine Kultur der Innovation und des Unternehmertums im Geschäftsleben und in der Karriereplanung.
Koordinator:
- Curitiba
Übrig
Fachleute aus den Bereichen Zahnmedizin, Physiotherapie, Sprachtherapie und anderen Gesundheitsbereichen.
Der Kurs zielt darauf ab, Fachkräfte im Gesundheitswesen für die Tätigkeit als Lehrende, Kliniker und Forscher auszubilden. Das Programm bereitet die Teilnehmenden auf die Arbeit und Lehre in diesem Bereich vor und konzentriert sich dabei auf die primäre Patientenversorgung, das Verständnis der strukturellen, biologischen und verhaltensbezogenen Aspekte von orofazialen Schmerzen, die interprofessionelle Zusammenarbeit, den Einsatz kritischer Analysen in der therapeutischen Entscheidungsfindung, die Durchführung von Forschungsprojekten im Fachgebiet sowie die Ausbildung in klinischer Versorgung.
Koordinator:
- Campinas
Anmeldungen sind geöffnet
Ausländische Zahnärzte mit Englischkenntnissen.
Koordinator:
- Brasilia
Abgesagt
Spezialist für Implantologie, Parodontologie, Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie
Das Programm zielt darauf ab, qualifizierte Fachkräfte auszubilden, um gesellschaftliche Bedürfnisse zu decken und Forschung und Entwicklung technischer Produkte zu ermöglichen. Es bereitet Fachkräfte zudem auf die interdisziplinäre Aus- und Weiterbildung vor und trägt so zur Weiterentwicklung der Zahnmedizin bei. Der Kurs konzentriert sich auf aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse in der Kinderzahnheilkunde und umfasst Lehrtätigkeiten, Forschungsmethodik und wissenschaftliche Kommunikation.
Evolution Mandic
Absolventen mit Bachelor- und Masterabschlüssen
+ 40 Tausend
Internationale Partnerschaften
+ 374
Erfahrene Professoren sowohl im klinischen als auch im akademischen Bereich
~104
Veröffentlichte wissenschaftliche Artikel (Scopus)
+ 1550
Optionen für postgraduale und spezialisierte Studiengänge
Partnerschaften mit Krankenhäusern und Pflegezentren
+ 15
Hochmoderne Zahnkliniken
573
Zahnärzte
+ 30 Tausend
1. Platz
im Gesundheitssektor
im Allgemeinen Kursverzeichnis des Bildungsministeriums (MEC)
1. Platz
in der Zahnmedizin
Einstufung privater Institutionen im Ranking der Universität Folha de São Paulo
Über Fortaleza
Fortaleza, die Hauptstadt des Bundesstaates Ceará, ist bekannt für ihre wunderschönen Strände – mit roten Klippen, Palmen, Dünen und Lagunen –, ihr ganzjährig angenehmes Klima und die lebendige Atmosphäre einer Großstadt. Daher ist sie stark auf den Tourismus ausgerichtet. Wer kennt nicht die berühmten Strände Praia do Futuro, Canoa Quebrada und Jericoacoara? Sie alle liegen in dieser Region!
Darüber hinaus ist die Gemeinde reich an folkloristischen Traditionen, deren Tanzvorführungen im José-de-Alencar-Theater, einem Jugendstilgebäude,. Ein weiteres architektonisches Highlight der Gemeinde ist die Metropolitankathedrale im neugotischen Stil.
Gewissermaßen treffen Kultur, Architektur und Natur in dieser wunderschönen Hauptstadt aufeinander, die auch einen der Standorte der Fakultät São Leopoldo Mandic beherbergt.
Erfahrungsberichte
-
Medizinischer Abschluss
„Als ich die Einrichtung zum ersten Mal besuchte, ging für mich einer meiner größten Träume in Erfüllung. Hier anzukommen und alles vorzufinden, wovon ich immer geträumt hatte: voll ausgestattete Labore, modernste Technologie, Leichenpräparate.“ – Enrico Cirilo Neto
-
Zahnmedizinstudium
„Ich habe mich für Mandic entschieden, weil es einen der besten Golfplätze Brasiliens hat.“ – Rebeca
-
Student im Spezialisierungskurs für Zahnprothetik
„Ich habe mein Studium an der Universität São Leopoldo abgeschlossen und freue mich sehr, nun zurückzukehren, um den Masterstudiengang zu absolvieren, von dem ich immer geträumt habe. Ich fühle mich hier wie zu Hause und bin überaus glücklich, dies an einem Ort mit so vielen einzigartigen Merkmalen und renommierten Professoren erleben zu dürfen!“ – Aléxia Oliveira
Vereinbarungen und Partner
Das São Leopoldo Mandic College, das sich Exzellenz in Bildung und sozialem Wandel verschrieben hat, strebt strategische Kooperationen und Allianzen an, insbesondere in den Bereichen Zahnmedizin und Medizin. Die Einrichtung arbeitet daran, das Gesundheitssystem in Brasilien zu verbessern, Studierenden praktische Erfahrungen zu ermöglichen und die wissenschaftliche Forschung zu fördern, wovon die akademische Gemeinschaft und die Gesellschaft profitieren. Darüber hinaus schließt sie Partnerschaften im Bereich der postgradualen Ausbildung, um ihre Reichweite national und international auszubauen.
Wir laden Sie ein, unsere Vereinbarungen und Partnerschaften an der Faculdade São Leopoldo Mandic zu erkunden:
Veranstaltungen
Standort
Um den Fortaleza-Campus der Faculdade São Leopoldo Mandic zu besuchen oder zu kontaktieren, verwenden Sie bitte die folgenden Kontaktinformationen:
Fortaleza-Einheit
Postleitzahl: 60135-041
Telefon: +55 (85) 3268-2002
Unsere Einheiten
Werden Sie unser Patient.
Um eine zahnärztliche Behandlung in der Fortaleza-Einheit zu erhalten, müssen Interessierte telefonisch unter +55 (85) 4062-9174 oder per E-Mail (paciente.for@slmandic.edu.br) einen Termin für ein allgemeines Screening vereinbaren und dabei ihren vollständigen Namen, ihre Bedürfnisse und ihre Telefonnummer angeben.
Um den Fortaleza-Campus der Faculdade São Leopoldo Mandic zu besuchen oder zu kontaktieren, verwenden Sie bitte die folgenden Kontaktinformationen:
Telefon: +55 (85) 4062-9174
patient.for@slmandic.edu.br
Andere Hochschulen
Kontakt
Screening-Termine - Patienten:
Termin- oder Finanzangelegenheiten für Patienten:
Fragen zu Kursen oder zur Terminvereinbarung:
Unterstützung bei Hochschulaufnahmeprüfungen
- vestibular@slmandic.edu.br
- 0800 941 7 941
- +55 (19) 3211-3615
