Área de Domínio Conexo (módulos comuns – EAD):

Emergências Médicas

Metodologia da Pesquisa Científica

Terapêutica Medicamentosa

Ética e Legislação Odontológica

Área de Concentração (Odontopediatria):

Competência 1- Compreender a odontopediatria e seus princípios de atendimento

Objetivos Educacionais

1 – Conhecer e aplicar conhecimentos da Odontopediatria baseada em evidências

1. A) Microbiologia
2. B) Desenvolvimento das dentições e ortodontia preventiva
3. C) Alterações de desenvolvimento
4. D) Psicologia e manejo
5. E) Prevenção e educação do paciente
6. F) Técnicas radiográficas
7. G) Traumatismo dentário
8. H) Terapêutica medicamentosa em bebês, crianças e gestantes
9. I) Patologia bucal
10. J) Cirurgia bucal
11. K) Sedação com Óxido Nitroso/oxigênio
12. L) Hábitos parafuncionais
13. M) Técnicas anestésicas
14. N) Reabilitação bucal
15. O) Pacientes especiais
16. P) Responsabilidade profissional
17. Q) Odontohebiatria
18. R) Doença periodontal (incluindo a ocorrência em gestantes e sua relação com complicações obstétricas)
19. S) Outros assuntos atuais e que estejam em evidência no momento

2 – Conhecer e aplicar os princípios de atendimento em Odontopediatria

1. A) Atendimento odontológico na infância e de gestantes
2. B) Plano de tratamento odontopediátrico

Competência 2- Diagnosticar a cárie, os fatores que influenciam na atividade e risco da doença e indicar as formas de tratamento

Objetivos Educacionais

1 – Compreender a doença e as estruturas dentárias afetadas pela doença (Cariologia Aplicada à Odontopediatria)

1. C) Evolução do entendimento sobre a cárie
2. D) Epidemiologia da doença
3. E) Fatores etiológicos
4. F) Saliva: composição e funções da saliva, testes salivares (fluxo salivar, pH e capacidade tampão)
5. G) Composição e propriedades físico-químicas do esmalte e dentina
6. H) Uso apropriado de fluoretos/ Controle químico da cárie
7. I) Características bioquímicas e microbiológicas da cárie

2 – Diagnosticar as manifestações clínicas e utilizar recursos auxiliares para o diagnóstico da cárie

1. A) Lesão de cárie ativa e paralisada nas diferentes superfícies dentais
2. B) Métodos de diagnóstico (clínico, radiográfico), diagnóstico diferencial

3 – Realizar tratamentos não invasivos e minimamente invasivos de lesões de cárie

1. A) Determinação de risco e atividade de cárie
2. B) Adequação da cavidade bucal e tratamento não-invasivos
3. C) A utilização do flúor em diversas formulações e suas evidências científicas
4. D) Selamento de lesões de cárie
5. E) Tratamento restaurador atraumático

Competência 3- Aplicar os princípios da mínima intervenção na remoção do tecido cariado de restaurações e na determinação do tratamento endodôntico de dentes decíduos

Objetivos Educacionais

1 – Compreender a lesão, progressão da lesão cariosa e manejo restaurador

1. A) Camadas de acometimento da lesão cariosa
2. B) Formas de intervenção da lesão cariosa
3. C) Métodos para remoção do tecido cariado com agentes químicos e mecânicos
4. D) Diferenciação, fatores etiológicos e manejo das lesões de erosão

2 – Compreender o complexo dentina-polpa e o tratamento endodôntico de dentes decíduos

1. A) Aspectos biológicos do complexo dentina-polpa
2. B) Tratamento endodôntico conservador e radical dos dentes decíduos e suas evidências científicas

Competência 4- Indicar e aplicar os materiais dentários de uso direto e indireto

Objetivos Educacionais

1 – Compreender as propriedades dos materiais dentários de uso direto e indireto

1. A) Nomenclatura dos materiais dentários
2. B) Propriedades físicas
3. C) Propriedades químicas
4. D) Propriedades mecânicas
5. C) Instrumentais aplicados ao uso de materiais dentários

2 – Manusear, indicar e aplicar os materiais restauradores diretos e indiretos

1. A) Terminologia aplicada ao manuseio dos materiais
2. B) Materiais de prevenção, selamento, restauradores e de moldagem
3. C) Técnicas de uso e aplicação dos materiais dentários.

Laserterapia