Graduando em Medicina a partir do 4º ano
O curso foi montado para consolidar a sistematização do desenvolvimento do raciocínio clínico e de habilidades manuais em situações de controle respiratório e ventilatório. Para isso, de maneira cronológica, montamos conteúdo com discussão clínica e aplicação das condutas práticas em ambiente protegido e simulado sob tutela docente. Abordaremos o atendimento de pacientes vítima de traumas e ferimentos agudos com ênfase na manutenção da competência ventilatória e respiratória. Apresentaremos e treinaremos em modelos a abordagem de situações de emergência com ênfase no diferencial diagnóstico e na conduta específica para cada uma das situações críticas que envolvem este passo específico do atendimento ao traumatizado. Englobaremos o conhecimento de anatomia específica e fisiologia aplicada de maneira prática e direta. A análise e pormenores para que sejam realizados os diagnósticos diferenciais que acometem o trauma torácico com risco eminente de hipóxia. Desenvolvimento de competência na interpretação de exames complementares na sala de urgência. Incluiremos ainda o treinamento de habilidades técnicas específicas para realização de procedimentos invasivos e não invasivos no manejo das situações críticas que envolvam o comprometimento respiratório no paciente vítima de trauma.
Com abordagens como ensino baseado em problemas, simulações clínicas e uso de tecnologias educacionais avançadas, os alunos são preparados com utilização de metodologia ativas de ensino de forma abrangente e dinâmica para enfrentar os desafios da prática odontológica moderna.
O curso possui certificações do MEC garantindo reconhecimento nacional de uma grande Instituição de Ensino Superior, Mandic. Isso assegura a qualidade do ensino e proporciona formação sólida e reconhecida em todo o país.
Corpo docente qualificado e renomado, oferecendo acompanhamento personalizado e orientação contínua para um aprendizado de excelência.
Com uma infraestrutura moderna, clínicas bem equipadas, laboratórios multidisciplinares e salas de aula tecnológicas, proporciona-se ambiente ideal para aprendizado prático e teórico. De forma exclusiva, contamos com o espaço para o Mini Lab, equipado com tecnologias digitais de ponta e equipe de profissionais protéticos altamente capacitados garantindo um completo fluxo digital. Além disso, o centro de radiologia dispõe de equipamentos de última geração, como tomógrafos, escâner portátil, softwares de manipulação de imagens e fotografia 3D.
Nível:
Status:
Graduando em Medicina a partir do 4º ano
Plano estendido:
Inscrições:
Vagas:
Carga horária:
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Inscreva-se pelo nosso site. Se preferir, entre em contato com o Departamento Comercial pelo telefone 0800 941 7 941, WhatsApp +55 19 99228-8781 ou e-mail cursos@slmandic.edu.br.
O valor de investimento pode ser pago via boleto, PIX ou cartão de crédito (parcela mínima de R$ 500,00 em até 6x). Leia e aceite os termos descritos na Minuta do Contrato, liberado no Portal e Inscrição.
Apresente no Apoio ao Estudante a certidão de nascimento/casamento, RG, CPF, carteira profissional, comprovante de residência, foto 3×4 e diploma de graduação.
Este curso não conta com valor de matrícula.
Este curso não conta com plano estendido.
Desistência até 20 dias antes do início do curso/módulo: reembolso de 80%, com 20% retidos para despesas administrativas. Após este período não haverá reembolso da matrícula devido à impossibilidade de substituir o inscrito.
Nível:
Status:
Graduando em Medicina a partir do 4º ano
Plano estendido:
Carga horária:
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Consulte o cadastro da instituição no
e-MEC.
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A SLMandic reserva o direito de não iniciar o curso na data acima prevista se o número mínimo de alunos não for atingido. Ao inscrito, cabe esperar a confirmação da data de início pelo Departamento Comercial para que as providências sejam tomadas.
“O ingresso na turma está condicionado a data de emissão do CRO, pois devido ao processo de portaria junto ao CFO, a data não pode ser posterior a data de início do curso.”
INTRODUÇÃO DO CURSO
Sessão interativa
Pré Teste
Vídeo de Abertura
VENTILAÇÃO E RESPIRAÇÃO
1)ANATOMIA E FISIOLOGIA RESPIRATÓRIA
2)COMO AVALIAR O “B” NA AVALIAÇÃO INICIAL
a)Qual objetivo da avaliação inicial?
b)Como obter as informações? Sequência
3)DIAGNÓSTICOS DIFERENCIAIS
a)Pneumotórax
Simples
Aberto
Hipertensivo
b)Hemotórax
Simples
Maciço
c)Contusão pulmonar
d)Fraturas de arcos costais
Analgesia multimodal
Fisioterapia – recrutamento alveolar
Fixação arcos costais
Dia 2
4)SITUAÇÕES CRÍTICAS
a)Tamponamento cardíaco
b)Alterações ventilatórias associados a alterações hemodinâmicas
Pneumotórax hipertensivo
Hemotórax maciço
5)TIPOS DE SUPLEMENTAÇÃO DE O2
6)SEDAÇÃO E VENTILAÇÃO
7)EXAMES COMPLEMENTARES NO DIAGÓSTICO DIFERENCIAL
a)RX de tórax na sala de urgência
Avaliação parênquima pulmonar
Avaliação do mediastino e área cardíaca
b)E – FAST
c)Tomografia
8)PROCEDIMENTOS NA SALA DE URGÊNCIA
a)Drenagem de tórax
b)Toracocentese de alívio
c)Curativo de 3 pontas
d)Pericardiocentese guiada por US
Situações Clínicas: caso clínicos reais
Cenário 1 –
Cenário 2 –
Cenário 3 –
Cenário 4 –
Pós teste / Feedback dos alunos e Take Home Messages
Encerramento