O curso tem como objetivo capacitar e contribuir para que os médicos aprendam novos procedimentos e possam, assim, se qualificar para novas condutas em suas vidas profissionais consolidar competências teórico-práticas que culminem no seu desenvolvimento profissional, obedecendo os critérios da Mandic de uma formação humanizada e com alto rigor técnico.

Sobre o curso
DI do curso: 09227

Este curso é para você
A metodologia da Mandic é centrada em estudos de casos clínicos, incentivando discussões ricas de artigos científicos e permitindo que os alunos indiquem antecipadamente temas a serem explorados. Com um plano de aula customizado, utilizamos nossa plataforma exclusiva para ajustar o conteúdo conforme as expectativas dos alunos, tornando-o altamente personalizado e relevante. Além disso, 70% da carga horária é dedicada à prática supervisoinada com atendimento a pacientes, assegurando um aprendizado direto e aplicado nas nossas clínicas.
Curso com aulas teóricas e práticas .
O nosso currículo é cuidadosamente estruturado com os melhores especialistas, amplamente experientes em ambientes ambulatoriais e hospitalares, onde curso integra atualizações de artigos e novidades do setor, garantindo um aprendizado em sintonia com os avanços mais recentes
O nosso currículo é cuidadosamente estruturado com os melhores especialistas, amplamente experientes em ambientes ambulatoriais e hospitalares, onde curso integra atualizações de artigos e novidades do setor, garantindo um aprendizado em sintonia com os avanços mais recentes
Nossa infraestrutura inclui modernos ambulatórios e equipamentos essenciais para a prática clínica. Esses recursos garantem que nossos alunos tenham acesso a uma formação de alta qualidade, preparando-os para lidar de forma eficaz com diversos cenários.
O curso ocorrerá das 8h às 18h (presencial) e das 19h às 22h (online).
Exclusivo para médicos com CRM.
Conteúdo Programático:
1. FUNDAMENTOS DA PSIQUIATRIA INFANTIL
2. NEURODESENVOLVIMENTO E PSICOPATOLOGIA INFANTIL
3. PSICOFARMACOLOGIA NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
4. TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO I - TRANSTORNO
DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
5. TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO II - TRANSTORNO
DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)
6. TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO III - TRANSTORNO
DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL (TDI), TRANSTORNOS
DA COMUNICAÇÃO, TRANSTORNOS MOTORES E TRANSTORNOS
ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM
7. TRANSTORNOS DISRUPTIVOS - TRANSTORNO DE OPOSIÇÃO
DESAFIANTE (TOD), TRANSTORNO DE CONDUTA (TC) E TRANSTORNO
EXPLOSIVO INTERMITENTE (TEI)
8. TRANSTORNOS DE HUMOR E AFETIVIDADE NA INFÂNCIA
9. TRANSTORNOS DE ANSIEDADE E FOBIAS INFANTIS
10. OUTROS TRANSTORNOS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA -
TRANSTORNOS DE ELIMINAÇÃO, TRANSTORNOS PSICÓTICOS,
TRANSTORNOS ALIMENTARES, TRANSTORNO DO JOGO E
TRANSTORNO POR USO DE SUBSTÂNCIAS
11. VIOLÊNCIA, ABUSO E TRAUMA PSÍQUICO NA INFÂNCIA
12. FAMÍLIA, ESCOLA E REDE DE APOIO NO TRATAMENTO PSIQUIÁTRICO
INFANTIL
Informações Complementares
- RA
Prof.ª Dr.ª Renata Rigacci Abdalla
Doutora em Ciências Médicas
- CJ
Prof. Dr. Celso Garcia Junior
Doutor em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas
Currículo Lattes - DO
Dr. Diego Ortega
- LA
Dr.ª Letícia Amici
Coordenação
Prof. Dr. Celso Garcia Junior
Profª. Drª. Renata Rigacci Abdalla