Le jeudi 21 mars, les étudiants de première année de médecine dentaire de la Faculté São Leopoldo Mandic (promotion XXI) ont reçu des iPads, confirmant ainsi la cohérence de cette distribution avec la nouvelle approche pédagogique du cursus. La technologie éducative d'Apple est déjà utilisée dans d'autres établissements scolaires au Brésil. Cependant, c'est la première fois qu'elle est pleinement intégrée au programme d'études, simplifiant ainsi le quotidien universitaire.

Le directeur exécutif de la faculté d'odontologie, le Dr Rui Brito, a souligné l'impact sur les étudiants : « Notre principal objectif est de permettre aux étudiants d'apprendre toujours plus. Nous avons développé notre propre méthodologie innovante et nous sommes convaincus de l'importance de leur fournir les outils nécessaires à cet apprentissage. Nous pensons que l'intégration des technologies est un processus irréversible et, à cet égard, l'hôpital São Leopoldo Mandic est à la pointe. »

Grâce aux ressources d'Apple, São Leopoldo Mandic prépare également les étudiants à un marché plus numérique, comme l'a souligné Brito : « La dentisterie est une spécialité très numérisée, notamment en matière de diagnostic et de planification, et nous sommes en phase avec cela. »

Depuis janvier, les enseignants ont suivi des formations et un perfectionnement afin d'assurer la mise en œuvre et l'intégration efficaces des ressources technologiques, et ils recevront prochainement la certification « Apple Teacher ».

Par ailleurs, l'intégration a également impliqué SeJunta, une entreprise spécialisée dans l'intégration des technologies Apple en milieu scolaire. Guilherme Camargo, son fondateur, a évoqué les avantages de cette utilisation : « Le lycée São Leopoldo Mandic a transformé l'iPad en un outil pédagogique, veillant à ce que son utilisation ne soit ni isolée ni décontextualisée. C'est ce qui fait la force de cet établissement et le distingue par son esprit d'innovation. »

Ce projet, piloté par Gabriela Victorelli, responsable du Mandic Hub, a duré environ un an, comprenant une étude de marché, une refonte et une adaptation au programme scolaire. Gabriela Victorelli a déclaré : « Le rôle du pôle d’innovation du Groupe Mandic est de favoriser l’innovation, non seulement technologique, mais aussi intégrée à tous les aspects de la vie. »

Apple for Education est l'une des initiatives d'innovation pour 2024. Victorelli prévoit de l'utiliser pour les étudiants en odontologie dans les prochaines années : « Nous évaluerons les résultats de cette mise en œuvre grâce à une série d'indicateurs qui seront mesurés en continu. Si ces données montrent un impact positif sur la personnalisation de l'enseignement et de l'apprentissage, nous aurons suffisamment d'éléments pour justifier son extension aux futurs cursus de médecine, du premier au deuxième cycle. »

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