Le stage d'été permet aux étudiants de découvrir la médecine dans des contextes variés, renforçant ainsi leurs compétences techniques et humaines.

La Faculté São Leopoldo Mandic propose un programme de stage d'été aux étudiants en médecine. Cette initiative vise à enrichir leur formation académique et clinique par une expérience pratique dans différents contextes. Le programme est mené en partenariat avec la Faculté de médecine de Sertão, située à Arcoverde (PE).

Durant le stage, les étudiants de Mandic réalisent des activités pratiques au sein de l'établissement du nord-est. Parallèlement, les étudiants de la faculté de médecine de Sertão participent à une immersion académique de dix jours à l'unité São Leopoldo Mandic d'Araras. Ce projet vise avant tout à favoriser un riche échange d'expériences académiques, culturelles et médicales entre les deux institutions.

Le stage d'été se déroule du 13 au 23 janvier et est conçu pour offrir aux étudiants une expérience pratique immersive. La sélection des étudiants s'est faite sur la base d'une procédure de candidature interne, prenant en compte des critères tels que le coefficient de performance académique, entre autres exigences établies. 

Les étudiants Beatriz Pagoto, João Lucas Alves Siqueira, Júlia Felippe Silva, Larissa Sá, Paula Bertagnoli et Thais Bertaglia ont participé à cette édition du stage de vacances à Arcoverde. Ces étudiants sont issus des campus d'Araras, de Campinas et de Limeira. Tout au long du programme, ils auront l'opportunité de découvrir la pratique médicale. Cette formation s'inscrit dans le cadre de l'engagement de l'Université São Leopoldo Mandic envers l'excellence académique et les réalités de la pratique professionnelle.

Selon Arthur Filgueiras, directeur de l'hôpital São Leopoldo Mandic Limeira, cette initiative est née du besoin d'offrir des expériences qui dépassent le cadre universitaire traditionnel. « L'objectif est de permettre aux étudiants d'entrer en contact avec différents contextes socioculturels et d'enrichir leur expérience de la pratique médicale, que ce soit en dehors ou au sein de la région où ils effectuent leurs études de premier cycle », souligne-t-il.

En effectuant des stages dans des structures comme Arcoverde, par exemple, les étudiants découvrent différentes réalités et contextes socio-économiques, ce qui contribue à la compréhension des divers modèles de services, des pratiques de soins et des besoins de la population. De plus, cette expérience favorise le développement de compétences techniques, l'adaptabilité et la sensibilité aux différents contextes sociaux.