通过问题导向式教学、临床模拟以及先进教育技术的应用等教学方法，学校采用全面且富有活力的主动式教学法，为学生做好充分准备，使其能够应对现代牙科临床实践中的各项挑战。

该课程已获得巴西教育部（MEC）和巴西高等教育委员会（CFO）的认证，确保了其作为曼迪克（Mandic）这所大型高等教育机构所颁发的证书在全国范围内获得认可。这不仅保障了教学质量，还为学员提供了在全国范围内均受认可的扎实教育。

拥有一支声誉卓著且资质过硬的教师团队，为学生提供个性化的辅导和持续的指导，助力其实现卓越的学习成果。

凭借现代化基础设施、设备齐全的诊所、多学科实验室以及配备先进技术的教室，这里为理论与实践学习提供了理想的环境。 我们独家设有“迷你实验室”（Mini Lab），该空间配备了尖端的数字技术，并拥有一支高素质的义齿修复专业团队，确保了完整的数字化工作流程。 此外，放射科中心配备了最先进的设备，包括CT扫描仪、便携式扫描仪、图像处理软件以及3D摄影设备。

牙科本科生和研究生。

课程内容：
相关专业领域（通用模块）：
急诊医学；
科学研究方法；
药物治疗学；
牙科伦理与法规。

专业方向（牙科修复学）：
能力1——对需要口腔康复的病例进行肌肉、咬合及颞下颌关节状况的诊断 教育

目标1——理解
口腔康复的基础 A)颞下颌
关节的生物力学 B)下颌运动
C)咬合
学基础 D)咬合
学流派 E)颌间
关系 a-咬合垂直高度（DVO）
的恢复 b-正中关系（RC）
的概念 c-最大习惯性咬合（MIH）
F)颞
下颌关节功能障碍 G)中心关系（RC
）操作训练 2-掌握牙齿
形态学的概念与特征 A)牙齿
解剖学的一般构成要素 a-临床冠与解剖冠
b-牙根
c-
牙面 d-牙齿
的三段及-牙齿形态：牙尖、棱、斜面、牙嵴、边缘、角度、沟、窝、小窝、小凹、小叶、结节、牙冠环、隆起、赤道线、修复赤道、邻接接触点、 龈嵴、牙间沟和牙间隙
3-进行数据采集与检查
A)牙科
摄影 a-设备、配件及相
机的主要调节 b-摄影
规程 c-摄影基础知识与相关法规
B)临床
分析 a-研究印模或数字
扫描 b-颌间
记录 c-ASA模型组装用于咬合
分析 d-咬合
的临床与仪器分析 e-影像学检查——
根尖片和全景片——
断层扫描
能力2 - 掌握牙科材料的操作与特性，并了解实验室
技术 教育
目标 1-掌握印模材料和模型
材料的操作与特性 A)印模材料（功能与适应证）
B)理想
印模材料的特征 C)不可逆水胶体（海藻酸盐）：组成、性质及应用。
D)非水基
弹性体 a-多硫化物：成分、性质及应用。
b-聚醚：成分、性质及应用。
E)用于取模
的硅橡胶 a-缩合型：成分、性质及应用。
b-加成型：成分、性能与应用。
c-硅胶
用混合头 F)非
弹性材料 a-锌-
丁香酚膏 b-戈迪瓦
G)印模盒
H)印模
消毒 I)口内
扫描仪 J)模型
a-牙科石膏-牙科石膏的
种类-
配比与凝固时间
b-3
D模型印模 c
-模型扫描仪 2-掌握直接和间接修复材料、蜡型制作及粘接
操作及其性能 A)直接和间接
临时修复材料 a
-丙烯酸树脂 b-双丙烯酸
复合树脂 c-库存
牙 B)修复
体设计材料 a-蜡型制作用蜡——功能、材料、


技术
b-修复体设计软件（CAD）
C)直接和间接
修复材料 a-金属
b
-牙科陶瓷 c-聚合物
d
-复合材料 e
-用于牙科修复体的预制人工牙 f-铣削机和牙科块
D)根
管内固位体 a-玻璃纤维增强型
：-力学性能-
技术-临床

操作规程 b-铸造金属基台：
-力学性能

-技术-临床
操作规程 E)粘接剂
a
-树脂粘接剂 b-粘接修复
3-掌握实验室
技术 A)临床与实验室
沟通 a-用于传达牙齿
光学特性的摄影规程 b-牙齿
光学特性的表述与沟通 B)研究模型及真实与虚拟
诊断蜡型 C)美学与功能性
模拟修复体 D) 实验室操作步骤——陶瓷系统：
a-分层陶瓷，
b-锂
二硅酸盐，c-长石质陶瓷，
d-
氧化锆，e-注射
成型陶瓷，f
-铣削陶瓷 E)数字化
实验室 a-数字化
工作流程 b-3D打印-

光固化树脂-适用于以下部件的打印材料：
牙模
、咬合
板、临时
修复体、可烧结
标准模型、手术
导板 3.颜色
选择 A)牙科
颜色基础 a-色相、色度与明度
b-
色板 c-系统
B)颜色
选择工具 C)颜色
选择培训 D)树脂
颜色 E)陶瓷
的颜色 能力3——规划和制作牙支持或种植体支持的固定义齿，以替代缺失的牙体及牙周组织
教育
目标1——制作牙支持
的固定义齿 A)规划
B)义齿
适应证及技术与材料的选择 a-粘接
式口腔修复 b-根管
治疗后牙齿的修复 c
-牙周-义齿整合 d-正畸-
义齿整合 C)义齿
修复牙体预备 a-釉质
引导预备的概念 b-前牙和后
牙保守预备的分步操作 c-义齿类型：-
全冠-贴面-透镜-牙片-高嵌体-低
嵌体





-冠桥 d-单颗义齿牙体预备-切牙-犬牙-




前磨牙-磨牙 e-多颗义齿牙体预备-
前牙区
陶瓷层压
冠-
后牙区
陶瓷
层压冠
f-直接
临时修复 g-取模与工作
模型技术 h-基台
试戴 i-陶瓷
试戴 j-咬合
调整 k-最终
粘接 l-金属
内核制作 m -纤维
桩的制作 2-制作种植体
支持的固定义齿 A)种植义齿
概念与技术的演变 B)种植义齿
的规划 C)牙科
修复体的适应证及技术与材料选择 a
-固定义齿 b
-粘接义齿 D)种植体
系统 E)修复
体中间件与组件 F)种植体
修复体的取模 G)种植义齿
的咬合 H)种植
单冠 I)前牙
单冠 J)即刻
单颗牙冠 a-即刻临时修复体的应用、牙槽骨保存及手术
导板 b-即刻
负重生物性临时修复体的概念 K)种植体
支持的多单位义齿 L)单颗及多颗
义齿的修复组件 M)个性化
愈合帽 N)种植体
固定全口义齿 能力4——规划并制作牙支持的、 黏膜支撑或种植体支撑的义齿，以替代缺失的牙体及牙周组织
教学
目标 1——制作并安装可摘局部义齿（PPR）
A)可摘
局部义齿的临床检查 B)可摘
局部义齿佩戴患者的应用病理学 C)诊断
a-优点
b-
局限性 c-
适应症 D)可摘
局部义齿的分类 a-肯尼迪
分类法 b-卡默
分类法 c-怀尔德
分类法 E)可摘
局部义齿的生物力学原理 F)设计
G)支托与卡环
a-可摘局部义齿的固位-大
连接器-插入

方向 b
-预备 H)自由
端规划 I)可摘
局部义齿的印模制作 J)III类和IV
类义齿的规划 K)可摘
局部义齿的咬合 L)非传统
可摘局部义齿 M)安装
N)种植体
支持的固定局部义齿 O)与天然
牙结合的种植体支持固定局部义齿 2-全口义齿（PT）
的制作与安装 A)全口义齿的临床检查
B)简单
克隆法 C)利用克隆
体扩大下颌基底面积的克隆法 D)利用克隆体扩大下颌基底面积、制作试戴基托并重建中性
区的克隆法 E)滑动
导板技术的最新进展 F)下颌
研究模型基底区域的解读 G)牙齿
装配 H)封闭
基底的二次取模 I)咬合
调整 J)协议
式义齿 K)覆盖义齿
能力5——在修复
病例中控制和维持肌肉、咬合及颞下颌关节的状况 教育
目标1——控制和维持
A)定期随访：临床检查和影像学
检查 B)控制与维护
a-固定
义齿 b-
可摘局部义齿 c-全口义齿（义齿清洁：协议式义齿及覆盖义齿）
2-制作并安装肌肉松弛
板 A)取模与制作
B)咬合板
ASA组件的组装 C) 咬合的临床与仪器分析 咬合稳定
板 D) 咬合板安装与调整培训 咬合调整：技术与原理

特别优惠：
2024年3月31日前缴费可享学费20%的折扣，2024年4月29日前缴费可享10%的折扣。

现行优惠：
圣莱奥波尔多·曼迪克学院（Faculdade São Leopoldo Mandic）的校友可享受月学费10%的折扣，但修读过单模块课程或完成学制少于12个月课程的校友除外， 该优惠适用于坎皮纳斯、巴西利亚、库里蒂巴、里约热内卢、福塔莱萨、圣保罗、贝洛奥里藏特、阿雷格里港和维拉维耶哈校区。
对于圣莱奥波尔多·曼迪克学院本科毕业生，若首次攻读研究生课程（单模块课程除外），可享受月费15%的折扣及注册费50%的折扣。
希望按学期一次性付清学费的学生，可享受月费3%的折扣；
对于按学年一次性付清学费的学生，我们将提供月费4%的折扣；
对于学制超过12个月的课程，若一次性付清全部学费，可享受学费7%的折扣。

注册费不享受上述折扣，但圣莱奥波尔多·曼迪克学院本科毕业生首次报读课程者除外。