曼迪克的教学方法以临床案例研究为核心，鼓励针对科学论文展开深入讨论，并允许学生提前提出希望探讨的主题。 通过定制化的课程计划，我们利用专属平台根据学员的期望调整课程内容，使其高度个性化且切合实际。此外，70%的课程时间用于在临床实践中接受指导并为患者提供诊疗服务，确保学员在我们的诊所中获得直接且实用的学习体验。

本课程包含理论课和实践课。

我们的课程体系由顶尖专家精心设计，这些专家在门诊和住院环境中拥有丰富的经验。课程内容融合了最新研究论文和行业动态，确保学习内容与最新进展保持同步。

我们的课程体系由顶尖专家精心设计，这些专家在门诊和住院环境中拥有丰富的经验。课程内容融合了最新研究论文和行业动态，确保学习内容与最新进展保持同步。

我们的基础设施包括现代化的门诊部和临床实践所需的必备设备。这些资源确保我们的学生能够接受高质量的教育，使他们做好准备，能够有效应对各种情况。

课程时间为上午8点至下午6点（面授）和晚上7点至10点（线上）。

仅限持有CRM的医生。

课程大纲：

1. 儿童
精神病学基础 2. 神经发育与
儿童心理病理学 3. 儿童与青少年
精神药理学 4. 神经发育障碍 I——自闭症谱系障碍
(ASD)
5. 神经发育障碍 II——注意力缺陷多动障碍
(ADHD)
6. 神经发育障碍 III - 智力发育障碍
（ID）、沟通障碍
、运动障碍及特定学习
障碍
7. 破坏性障碍——对抗性
违抗障碍（TOD）、行为障碍（TC）和间歇性爆发性障碍
（TEI）
8. 儿童期
情绪及情感障碍 9.儿童期
焦虑障碍与恐惧症 10.儿童及青少年期的其他障碍 -
排泄障碍、精神病性障碍、
进食障碍、赌博障碍及
物质
使用障碍 11. 童年
期的暴力、虐待与心理创伤 12. 儿童精神病
治疗中的家庭、学校及支持网络