提供内容丰富且与时俱进的课程,以不断演变的精神病学实践需求为导向,采用以患者为中心的教学方法,旨在提升学员的临床技能和专业素养,使其能够在各种精神卫生护理场景中提供卓越的诊疗服务。
课程大纲: 09008

曼迪克的方法论以“实用且可应用”为核心。 通过真实案例和日常情境,培养可直接应用于专业实践的技能。该方法提供了一段学习与提升的历程,其中所获得的每一项知识,都代表着朝着持续改善我们所服务患者的心理健康和福祉迈出的重要一步。
课程包含理论课、实践课和临床课。
我们的课程体系经过精心设计,内容深入且切合实际,重点涵盖核心主题,并以细致入微的方式探讨精神病学领域面临的最新挑战及解决方案。 我们以卓越的患者服务和行之有效的实践为特色,致力于提供富有同理心且高质量的护理,并根据每位患者的个体需求量身定制。
我们汇聚了该领域的顶尖专家,他们均拥有丰富的门诊和住院诊疗经验,凭借丰富的实践经验丰富教学内容,确保学生掌握提供高效且富有同理心的医疗服务所需的技能。
我们的基础设施包括现代化的门诊部以及临床实践所需的基本设备。 此外,我们还设有实践模拟实验室,为培养医疗技能提供了安全的环境。这些资源确保我们的学生能够接受高质量的教育,使他们做好充分准备,能够有效应对儿童和青少年护理中的各种情况。
仅限持有CRM的医生。
课程大纲:
1- 精神病理学与精神病学
症状学 2- 情绪障碍 I – 抑郁
障碍 3- 情绪障碍 II – 双相
情感障碍 4 - 焦虑障碍 I
5- 与创伤及应激
因素相关的障碍 6- 精神分裂症谱系及其他精神病
性障碍 7- 物质
使用障碍 8- 进食
障碍 9-强迫症及相关障碍
10-
人格障碍 11-躯体形式障碍、解离性障碍和转换
性障碍 12-自杀倾向
13-精神科
急症 14-特殊人群 I – 儿童与青少年
15- 特殊人群 II – 女性
16- 特殊人群 III – 老年人
17- 精神病学中的非药物治疗方法 18- 联络精神病学
Prof.ª Dr.ª Renata Rigacci Abdalla
医学科学博士
Profª. Drª. Renata Rigacci Abdalla