研讨会

科学启蒙

科学启蒙研讨会(SEMIC) 一项年度活动,免费向学术界开放,重点展示学生在一年中开展的科学和推广工作。

举行 10 月 7 日上午 8 点至下午 6 点在坎皮纳斯(SP)的圣利奥波尔多·曼迪奇学院

活动期间,将展示与 PIBIC 和 PIBITI 项目相关的本科生科研启动研究项目的成果,包括在 PIBIC/CNPq、PIBITI/CNPq、FAPESP 奖学金和私营部门倡议的支持下开展的工作。.

第十二届 SEMIC会议 提供了一个独特的平台,供与会者 探讨创新理念、 传播研究成果,并促进与 经验丰富的(他们将担任本次会议的评审)的交流互动。与会者还将有机会 了解该机构开展的各项研究, 从而更深入地了解科学技术领域,并丰富自身的学术训练。

价值

自由的

民众

向学术界开放

参与者

牙科和医学专业的本科生

提交截止日期

13/09/2024

演示格式

PIBIC
#免费
研究
话题

报名截止日期

截至2024年10月7日

*为确保您获得 SEMIC 套件,请在 2025 年 9 月 12 日前

 

订阅

要注册 成为参会者,请点击下方按钮:

如需 提交摘要,请点击下方按钮:

*报告形式变更:评审委员会保留变更报告形式的权利,提交口头报告的作品可以调整为海报展示,反之亦然。.

下一个学期

OX SEMICA 将于 2024 年 10 月 4 日以线下形式举行。.

注册和摘要提交的截止日期已延长至 2024 年 9 月 8 日。.

选择日期

类别:

只有参加过 PIC – 2021-2022 周期的本科生才能注册此类别。.

注意:参加科学启蒙计划 (PIC) 的学生需要在 SEMIC 上展示其项目的最终成果。.

只有参加过 PIC – 2021-2022 周期的本科生才能注册此类别。.

注意:参加科学启蒙计划 (PIC) 的学生需要在 SEMIC 上展示其项目的最终成果。.

只有参加过 PIC – 2021-2022 周期的本科生才能注册此类别。.

注意:参加科学启蒙计划 (PIC) 的学生需要在 SEMIC 上展示其项目的最终成果。.

为什么要 参与?

相互作用

这是一个探讨创新理念和传播研究成果的机会。.

接触

与参与 SEMIC 评估工作的经验丰富的研究人员进行互动。.

知识

了解曼迪克的不同研究领域,并以与学术训练相辅相成的方式参与科学技术活动。.

证书

所有学生均获得参与证书。.

奖项

在PIC项目中,研究成果在相关性和质量方面表现优异的学生将获得奖励!除了证书外,他们还会根据其类别和排名获得奖金。

1200雷亚尔

第一名

分类

800雷亚尔

第二名

分类

600雷亚尔

第三名

分类

在PIC项目中,研究成果在相关性和质量方面表现优异的学生将获得奖励!除了证书外,他们还会根据其类别和排名获得奖金。

1200雷亚尔

第一名

分类

800雷亚尔

第二名

分类

600雷亚尔

第三名

分类

组委会

卡洛斯·阿尔贝托·穆齐利
卡洛斯·阿尔贝托·穆齐利
拜基·侯赛因·卡萨布
拜基·侯赛因·卡萨布 
运动员 Maria Gomes Oliveira
阿莱特·玛丽亚·戈麦斯·德·奥利维拉 
安东尼奥·苏亚雷斯·阿布雷乌
安东尼奥·苏亚雷斯·阿布雷乌 
安妮·卡罗琳·奥宁
安妮·卡罗琳·科斯塔·奥宁
安娜·西尔维娅·桑塞韦里诺·雷诺
安娜·西尔维娅·桑塞韦里诺·雷诺
阿尔梅纳拉·德·苏萨·丰塞卡·席尔瓦
安德烈·安东尼奥·佩莱格林博士是一位拥有临床医学博士学位的专业人士,目前在圣利奥波尔多·曼迪奇学院担任教授。
安德烈·安东尼奥·佩莱格林 
安娜·埃莉萨·阿玛罗·罗德里格斯硕士是一位拥有牙周病学硕士学位的专业人士,目前在圣莱奥波尔多·曼迪克学院担任教授。
安娜·埃莉萨·阿玛罗·罗德里格斯 
阿吉纳尔多·席尔瓦·加塞斯第二 

问题解答 常见

所有参加讲座和 SEMIC 展示的学生都将获得参与证书。.

 

本次活动免费向全体学术界人士开放。欢迎学生和教授参加第十二届学期研讨会。.

每个类别中表现最佳的作品将获得学术表彰奖和优秀证书,以突出所开展研究的相关性以及学生致力于产出高质量科学作品的精神。.

第十二届 SEMIC 为讨论创新理念和传播研究成果提供了一个独特的机会。.

在第十二届国际学术交流会(SEMIC)期间,您将有机会与经验丰富的研究人员互动交流,他们将担任本次活动的评估员。此外,您还将探索我校提供的各种研究领域,并初步接触科学技术,从而进一步丰富您的学术之旅。.

本次活动将包含五个不同的类别:
PIBIC:仅限参加 2024/2025 年度 PIBIC 项目的本科生参加。
PIBITI:仅限参加 2024/2025 年度 PIBITI 项目的本科生参加。
研究:用于展示研究论文,包括实验室研究、临床研究和流行病学研究。
主题 :用于展示基于文献综述或临床案例的论文。
推广:侧重于展示大学推广项目或活动。

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